16．A、B、C、D、E、F、G是中學(xué)化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)，A、B均為金屬氧化物，A與常見(jiàn)無(wú)色液體F反應(yīng)生成C，同時(shí)放出大量的熱，E是藍(lán)色沉淀，它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（部分生成物略去）．
（1）說(shuō)出A在生活中的一種用途．
（2）寫(xiě)出A生成C的化學(xué)方程式．
（3）E與G反應(yīng)的化學(xué)方程式．

分析 A、B、C、D、E、F、G是中學(xué)化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)，A、B均為金屬氧化物，A與常見(jiàn)無(wú)色液體F反應(yīng)生成C，同時(shí)放出大量的熱，因此A是氧化鈣，F(xiàn)是水，C是氫氧化鈣；E是藍(lán)色沉淀，因此E是氫氧化銅；D和氫氧化鈣反應(yīng)產(chǎn)生氫氧化銅，氫氧化銅能夠和G反應(yīng)產(chǎn)生D，因此G是酸，如硫酸，則B是氧化銅，D為硫酸銅等銅鹽，可以據(jù)此解答．

解答 解：A、B、C、D、E、F、G是中學(xué)化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)，A、B均為金屬氧化物，A與常見(jiàn)無(wú)色液體F反應(yīng)生成C，同時(shí)放出大量的熱，因此A是氧化鈣，F(xiàn)是水，C是氫氧化鈣；E是藍(lán)色沉淀，因此E是氫氧化銅；D和氫氧化鈣反應(yīng)產(chǎn)生氫氧化銅，氫氧化銅能夠和G反應(yīng)產(chǎn)生D，因此G是酸，如硫酸，則B是氧化銅，D為硫酸銅等銅鹽，帶入驗(yàn)證符合轉(zhuǎn)化關(guān)系，因此：
（1）A是氧化鈣，可以做干燥劑，故填：干燥劑；
（2）氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣；故填：CaO+H2O=Ca（OH）2；
（3）氫氧化銅和鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水，和硫酸反應(yīng)產(chǎn)生硫酸銅和水；故填：Cu（OH）2+2HCl═CuCl2+2H2O或H2SO4+Cu（OH）2=CuSO4+2H2O．

點(diǎn)評(píng) 本題為推斷題，做這類題目關(guān)鍵是從題干中根據(jù)所學(xué)知識(shí)找出題眼-----突破口，然后順藤摸瓜理出各物質(zhì)之間的反應(yīng)，并判斷出其它物質(zhì)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．以下變化中與其它三個(gè)不同的是（　�。�
A．食物腐爛B．光合作用C．百煉成鋼D．冰雪消融

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．水是生命之源，下列關(guān)于水的說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．用活性炭的吸附作用可以將硬水軟化
B．天然淡水經(jīng)沉降、過(guò)濾、吸附、滅菌等物理凈化后，可供人們生活用水
C．長(zhǎng)期飲用蒸餾水對(duì)人體的健康不利
D．電解水實(shí)驗(yàn)證明水是由氫氣和氧氣組成的

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列除去雜質(zhì)的方法中，正確的是（　　）
選項(xiàng)物質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）除去雜質(zhì)的方法
AKCl（MnO2）加水溶解、過(guò)濾、洗滌、干燥
BCaO（CaCO3）加水溶解、過(guò)濾
CCO2（CO）通入適量氧氣、點(diǎn)燃
DFeSO4溶液（H2SO4）加入過(guò)量Fe粉、過(guò)濾
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

11．洛陽(yáng)水席“連湯肉片”中瘦肉富含的營(yíng)養(yǎng)素是蛋白質(zhì)；“每天一個(gè)蘋(píng)果，疾病遠(yuǎn)離我”，蘋(píng)果中富含的營(yíng)養(yǎng)素是維生素；若只吃水果蔬菜減肥，人體會(huì)因缺乏某些必要元素而得�。缛盋a（填元素符號(hào)）會(huì)得佝僂�。�

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列有關(guān)環(huán)境、資源和能源的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．生活污水應(yīng)集中處理達(dá)標(biāo)后排放
B．煤、石油、天然氣都是不可再生能源
C．回收廢舊金屬制品可節(jié)省資源
D．大量排放二氧化碳?xì)怏w容易引發(fā)酸雨

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．以下是在實(shí)驗(yàn)室里制取氣體時(shí)常用的部分儀器．
（1）在實(shí)驗(yàn)室里，利用化學(xué)反應(yīng)2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑來(lái)制取氧氣．
①除選用如圖中的部分儀器外，還必須補(bǔ)充的一種儀器是酒精燈．
②將18gKClO3跟5g二氧化錳混合加熱一段時(shí)間后，稱得剩余固體的質(zhì)量為18.2g，反應(yīng)中生成氧氣的質(zhì)量為4.8g．
（2）在實(shí)驗(yàn)室里，用大理石跟稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，并用排水法收集．
①組裝完整的裝置，需要選用如圖中的A、C、G、H、L、N、O和DM；
②實(shí)驗(yàn)中將大理石放入儀器A的具體操作是要把A橫放，然后用鑷子取用大理石放在A口，再慢慢豎起A，讓固體緩緩滑到A底部；
③若用73g10%的稀鹽酸與足量的大理石充分反應(yīng)，能產(chǎn)生CO24.4g．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

5．如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的一些化學(xué)藥品，用序號(hào)回答下列問(wèn)題．

（1）屬于混合物的有②④⑤，屬于氧化物的有⑥．（填序號(hào)）
（2）請(qǐng)寫(xiě)出生成氫氣的化學(xué)方程式：Fe+2HCl═FeCl2+H2↑．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

6．人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開(kāi)水．請(qǐng)回答：
（1）水屬于（填“屬于”或“不屬于”）人類所需的六大基本營(yíng)養(yǎng)素之一．
（2）含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫做硬水（填“軟水”或“硬水”）．
（3）下列凈化水的單一操作中，相對(duì)凈化程度最高的是C（填字母）
A．靜置沉淀   B．吸附沉淀   C．蒸餾
（4）甲和乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，回答下列問(wèn)題：

①在20℃時(shí)，甲和乙兩種物質(zhì)的溶解度相等．
②將t1℃時(shí)等質(zhì)量的甲和乙兩種物質(zhì)的飽和溶液
分別降溫到0℃，析出固體質(zhì)量較少的是乙（填“甲”或“乙”）．
③t2℃時(shí)，將60g甲物質(zhì)放入100g水中，充分?jǐn)嚢�，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)w（甲）與同溫下乙物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)w（乙）大小關(guān)系為B（填字母）．
A．w（甲）＜w（乙）   B．w（甲）＞w（乙）
C．w（甲）=w（乙）   D．無(wú)法確定．

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