【題目】實(shí)驗(yàn)室里用的藥品有的有毒性,有的有腐蝕性。為了安全,不能用手__________,不要把鼻孔湊到 ________去聞氣體的氣味,絕對(duì)不可品嘗___________。不要把鼻孔湊到去聞藥品的

【答案】接觸藥品;容器口;任何藥品的味道

【解析】

試題分析:實(shí)驗(yàn)室中的規(guī)則是:不能用手拿藥品;不要把鼻孔湊到容器口去聞氣體的氣味,絕對(duì)不可品嘗任何藥品的味道。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各組物質(zhì)的名稱(chēng)或俗稱(chēng)與化學(xué)式不相符的是 ------------------------( )

A. Na2CO3 蘇打 碳酸鈉 B. CaO 生石灰 消石灰

C. Ca(OH)2 熟石灰 氫氧化鈣 D. NaOH 燒堿 苛性鈉

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí)要遵循質(zhì)量守恒定律。甲、乙、丙、丁四組同學(xué)從不同的角度研究了質(zhì)量守恒定律。

1甲組研究了反應(yīng):2H2+O22H2O,他們從該反應(yīng)中獲取的信息有:

該反應(yīng)的反應(yīng)物是氫氣和氧氣;

該化學(xué)反應(yīng)的條件是點(diǎn)燃;

在化學(xué)反應(yīng)前后元素種類(lèi)和原子個(gè)數(shù)不變;

_________;_________。

2乙、丙兩組同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn),圖中試劑混合前后物質(zhì)的總質(zhì)量分別表示為m、m。

請(qǐng)根據(jù)圖示回答:

乙組實(shí)驗(yàn)中,m>m,原因是_______,若所用試劑不變,改進(jìn)的方法是________;

丙組實(shí)驗(yàn)中,m=m,乙組同學(xué)認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)不能驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,原因是________。

3丁組同學(xué)研究了物質(zhì)W的組成。一定條件下,W在密閉容器內(nèi)發(fā)生反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下圖所示:

其中,x=_______g,W的化學(xué)式是_______。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室需要配制15%的氯化鈉溶液50g.

(1)計(jì)算:需要氯化鈉的質(zhì)量為______

(2)某同學(xué)按下圖所示步驟依次操作:

其中操作錯(cuò)誤的步驟是________(填字母序號(hào));B中儀器的名稱(chēng)為_______;E中玻璃棒的作用是________

(3)若上圖A中砝碼的質(zhì)量為5g,游碼為2.5g,則小明稱(chēng)得的氯化鈉質(zhì)量實(shí)際為_____________

(4)用已調(diào)節(jié)平衡的天平稱(chēng)固體時(shí),發(fā)現(xiàn)指針偏右,接下來(lái)的操作是_______________。

(5)反思:若稱(chēng)取的氯化鈉中含有水分,則所配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)________;若量水時(shí)仰視讀數(shù),則配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)__________(填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)為測(cè)定黃銅屑(由鋅和銅形成的合金)樣品組。分四次取樣品與稀鹽酸反應(yīng),其實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄見(jiàn)下表。

1

2

3

4

取樣品質(zhì)量(g)

50.0

50.0

50.0

50.0

取稀鹽酸質(zhì)量(g)

40.0

80.0

120.0

160.0

產(chǎn)生氣體質(zhì)量(g)

0.4

0.8

1.0

1.0

試計(jì)算:

①、第幾次實(shí)驗(yàn)金屬鋅完全反應(yīng)____________

②、所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】高鐵酸鈉(Na2FeO4)是一種綠色環(huán)保高效的飲用水消毒劑,高鐵酸鈉中鐵元素的化合價(jià)為

A. +2 B. +3 C. +5 D. +6

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)基本操作的圖示正確的是:

A. 檢查氣密性 B. 讀液體體積

C. 傾倒液體 D. 過(guò)濾

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)模仿物理課上學(xué)到的“串聯(lián)電路”,設(shè)計(jì)了如下圖氣體制取與性質(zhì)驗(yàn)證的組合實(shí)驗(yàn).打開(kāi)分液漏斗活塞后,A中出現(xiàn)大量氣泡,B中白磷燃燒,C中液面下降,稀鹽酸逐漸進(jìn)入D中.請(qǐng)看圖回答問(wèn)題:

(1)D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________________.

(2)打開(kāi)分液漏斗活塞后,B中白磷能夠燃燒的原因是___________________________.

(3)E中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_________________________。

(4)可用F裝置收集氣體,也可用如圖乙裝置來(lái)測(cè)量生成的CO2氣體的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是____________,植物油上方原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果___________(填“有”或“沒(méi)有”)明顯影響。

(5)將內(nèi)部連有一個(gè)小氣球,另一端穿過(guò)雙孔橡皮塞和一個(gè)兩端不封口的U形管相連,如圖丙所示,向一個(gè)盛滿(mǎn)二氧化碳的錐形瓶中加入足量的石灰水,迅速塞緊橡皮塞。關(guān)閉K2,打開(kāi)K1觀(guān)察到的現(xiàn)象是__________________,反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)如混入食品中,會(huì)導(dǎo)致食物中毒的是

A. NaCl B. NaNO2 C. Na2CO3 D. C2H5OH

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