【題目】下列物質(zhì)中，氮元素的化合價為+3價的是

A.NO

B.NO2

C.N2O3

D.NH3

【答案】C

【解析】

化合物中各元素正、負(fù)化合價的代數(shù)和為零。在化合物里O通常顯-2價，H通常顯+1價。

A、設(shè)NO中氮元素化合價為x，則x+(-2)=0，x=+2，不符合題意；

B、設(shè)NO2中氮元素化合價為y，則y+(-2)×2=0，y=+4，不符合題意；

C、設(shè)N2O3中氮元素化合價為z，則z×2+(-2)×3=0，z=+3，符合題意；

D、設(shè)NH3中氮化合價為m，則m+(+1)×3=0，m=-3，不符合題意。故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】烤藍(lán)是利用化學(xué)方法在鋼鐵表面形成一層致密的氧化物保護(hù)膜，減緩鋼鐵銹蝕，要檢驗烤藍(lán)效果,最好選用

A.氯化鈉溶液

B.硫酸亞鐵溶液

C.稀鹽酸

D.硫酸銅溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2017年“世界水日”的宣傳主題是“Wastewater”（廢水），如何將廢水轉(zhuǎn)化為有用之水是各國研究的重大課題．
（1）高鐵酸鈉（Na2FeO4）是一種處理廢水的“綠色”環(huán)保高效凈水劑，可由如下反應(yīng)制得：Fe2O3+3X+4KOH 2K2FeO4+3KNO2+2H2O，則X的化學(xué)式為 ．
（2）如圖是一種家用環(huán)保型消毒液發(fā)生器，其中發(fā)生的主要反應(yīng)是氯化鈉和水在通電條件下反應(yīng)生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣（Cl2），試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式為；從能量變化角度看，該反應(yīng)將能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是實驗室用于制取、干燥和收集氣體的裝置圖。

（1）寫出指定儀器的名稱：①②
（2）實驗室用A制取二氧化碳?xì)怏w的化學(xué)方程式：
現(xiàn)要制取并收集一瓶干燥的二氧化碳?xì)怏w，請在上述裝置中選擇合適的裝置，按氣體的流向用導(dǎo)管的編號將裝置連接好：a → 。
（3）若用裝置B制取氧氣，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】據(jù)2016年12月1日報道，安徽省滁州市制訂了《滁州市海綿城市專項規(guī)劃》。下列做法正確的是（ ）

A.節(jié)日期間燃放大量煙花爆竹

B.提高汽車尾氣排放標(biāo)準(zhǔn)

C.生活污水直接排入江河

D.多使用含磷洗衣粉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)與生活息息相關(guān)，下列說法正確的是（ ）

A.燃?xì)庠罨鹧娉霈F(xiàn)黃色，鍋底出現(xiàn)黑色時，可增大灶具進(jìn)風(fēng)口

B.生活中可以用過濾的方法降低水的硬度

C.發(fā)現(xiàn)種植的水稻莖稈細(xì)弱易倒伏，應(yīng)多施磷肥

D.棉花和羊毛都含有纖維素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了驗證骨頭湯能否有效補(bǔ)鈣，某科研小組將豬排骨500g、蒸餾水1500mL、食用醋70mL，加熱煮沸后維持70分鐘，得到骨頭湯1243 mL，用儀器檢測結(jié)果：每100 mL骨頭湯含有2mg鈣（而每100 mL牛奶約含有105mg鈣）。

查閱資料：人體骨骼中的鈣存在形式是羥基磷酸鈣[Ca10(PO4)6(OH)2]，該物質(zhì)難溶于水。人體平均每天需要補(bǔ)鈣800mg。

（1）“骨頭湯能補(bǔ)鈣”中的鈣是指 （填字母編號）；

A．鈣離子B．鈣元素C．單質(zhì)鈣D. 羥基磷酸鈣

（2）羥基磷酸鈣中磷元素的化合價是 ；

（3）假設(shè)某人只能從骨頭湯中獲取鈣，則此人每天需要喝 L骨頭湯；

（4）下列物質(zhì)中不能作為人體補(bǔ)鈣的是 （填字母編號）；

A．牛奶B.某品牌鈣片C. 氧化鈣D.葡萄糖酸鈣

（5）某品牌鈣片每片的規(guī)格是：維生素D3100IU（相當(dāng)于2.5微克），碳酸鈣1000 mg，若某人只從鈣片中獲取鈣，則每天需要服用此品牌鈣片 片。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家研制出一種代號為DEPA的安全驅(qū)蚊劑，其化學(xué)式為C12H17NO，下列有關(guān)該物質(zhì)的說法正確的是

A.屬于無機(jī)物

B.碳、氫元素質(zhì)量比為12:17

C.相對分子質(zhì)量為191

D.由31個原子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某校進(jìn)行化學(xué)實驗操作考查有以下四個考題：①粗鹽提純②酸的化學(xué)性質(zhì)③二氧化碳的制取、收集和驗滿④氧氣的制取、收集和驗滿．考查的方法是由考生抽簽確定考題，小文同學(xué)抽簽后被監(jiān)考老師引導(dǎo)至準(zhǔn)備了下列儀器和藥品的實驗臺前：
請回答：
（1）由實驗臺上提供的儀器和藥品，你認(rèn)為小文抽到的是第個考題．
（2）以下是小文完成該實驗主要操作過程的示意圖．按評分標(biāo)準(zhǔn)，每項操作正確得1分，滿分5分，實驗完畢后小文得了3分．請找出他失分的操作并說明原因：、 ．
（3）上述儀器若增加（填一種玻璃儀器名稱）還能組裝成高錳酸鉀制氧氣的發(fā)生裝置．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．

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