3.取銅、鋅混合粉末,在空氣中充分灼燒后,加入稀琉酸至固體恰好溶解.再加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,得到濾渣和濾液.
(1)濾渣中一定有銅,濾液中溶質(zhì)一定有硫酸鋅、硫酸亞鐵.
(2)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,探究濾渣成分和與濾渣成分對(duì)應(yīng)的濾液中溶質(zhì)成分,寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)操作、預(yù)期現(xiàn)象及結(jié)論.

分析 在金屬活動(dòng)性順序中,排在氫前面的金屬能與酸反應(yīng)生成氫氣,排在氫后面的金屬則不能與酸反應(yīng);位置靠前的金屬一般可以將位于其后的金屬?gòu)乃鼈兊柠}溶液中置換出來(lái).根據(jù)金屬與酸反應(yīng)、金屬與鹽溶液反應(yīng)的情況,來(lái)判斷和探究反應(yīng)后濾液和濾渣的成分.

解答 解:(1)取銅、鋅混合粉末,在空氣中充分灼燒后,生成對(duì)應(yīng)的金屬氧化物,再加入稀硫酸至固體恰好溶解后,生成對(duì)應(yīng)的硫酸鹽,即:硫酸銅溶液和硫酸鋅溶液;“再加入一定量的鐵粉”時(shí),我們根據(jù)“在金屬活動(dòng)性順序中,位置靠前的金屬一般可以將位于其后的金屬?gòu)乃鼈兊柠}溶液中置換出來(lái)”,可以得知鐵能把銅置換出來(lái),而不能把鋅置換出來(lái),所以濾渣中一定含有銅;根據(jù)鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式可以知道反應(yīng)后生成硫酸亞鐵和銅,所以濾液中一定有反應(yīng)后生成的硫酸亞鐵和未參加反應(yīng)的硫酸鋅溶液,
故答案為:銅;硫酸鋅、硫酸亞鐵;
(2)根據(jù)“在金屬活動(dòng)性順序中,排在氫前面的金屬能與酸反應(yīng)生成氫氣,排在氫后面的金屬則不能與酸反應(yīng)”,我們可以利用向?yàn)V渣中加入稀鹽酸的辦法,通過(guò)反應(yīng)是否有氣泡生成來(lái)判斷濾渣中是否含有鐵;根據(jù)“在金屬活動(dòng)性順序中,位置靠前的金屬一般可以將位于其后的金屬?gòu)乃鼈兊柠}溶液中置換出來(lái)”,我們利用鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)時(shí),有紅色固體出現(xiàn)這一現(xiàn)象來(lái)確定反應(yīng)后的濾液中是否還含有硫酸銅溶液.
故答案為:向?yàn)V渣中加鹽酸若有氣泡,濾渣為銅和鐵,則濾液為硫酸鋅和硫酸亞鐵;若濾渣中加鹽酸無(wú)氣泡,濾渣為銅,再向?yàn)V液中加鐵片,有紅色固體出現(xiàn),濾液為硫酸鋅和硫酸亞鐵、硫酸銅;沒(méi)有紅色固體出現(xiàn),濾液為硫酸鋅和硫酸亞鐵.

點(diǎn)評(píng) 本題從置換反應(yīng)能否發(fā)生的角度考查了金屬活動(dòng)性順序及其應(yīng)用,是一道綜合性較強(qiáng)的好題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.在開(kāi)采自燃煤層時(shí),礦工會(huì)在煤礦內(nèi)殘留的煤上噴灑一定濃度的阻化劑溶液,抑制煤的自燃,從而達(dá)到較好的防火效果.某科研小組針對(duì)不同情況下的煤粉進(jìn)行了相關(guān)測(cè)試,得到以下數(shù)據(jù)(活化能指煤粉達(dá)到著火溫度后到煤粉燃燒所吸收的熱量).
項(xiàng)目無(wú)阻化劑噴灑水噴灑阻化劑(MgCl2)溶液
著火點(diǎn)(℃)274.1274.1283.8
活化能(KJ)9.689.6812.58
請(qǐng)根據(jù)以上信息并結(jié)合所學(xué)知識(shí)對(duì)噴灑阻化劑溶液能抑制煤自燃的原因作出解釋.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.如圖所示是某化學(xué)小組參觀制堿廠后,繪制的該廠生產(chǎn)純堿的工業(yè)流程.

(1)流程Ⅰ中操作①和操作②的順序不能顛倒,原因是如果顛倒,過(guò)量的氫氧化鈣和新生成的氯化鈣無(wú)法除去.
(2)操作X的名稱是過(guò)濾;在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行該操作時(shí)使用玻璃棒的作用是引流;流程Ⅰ進(jìn)行操作X后所得溶液的溶質(zhì)是氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉.
(3)流程Ⅱ中銨鹽水吸收二氧化碳反應(yīng)后,生產(chǎn)的碳酸氫鈉達(dá)到一定濃度時(shí),會(huì)首先從溶液中結(jié)晶析出,說(shuō)明此時(shí)碳酸氫鈉的溶解度小于(選填“大于”或“小于”)氯化銨的溶解度.寫(xiě)出流程Ⅱ發(fā)生的總反應(yīng)的化學(xué)方程式NaCl+H2O+NH3+CO2═NaHCO3+NH4Cl.
(4)煅燒碳酸氫鈉固體反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O.
(5)小組同學(xué)為了測(cè)定該廠生產(chǎn)的純堿是否屬于優(yōu)等品(國(guó)家規(guī)定:優(yōu)等品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不低于99.2%),進(jìn)行了如下操作:稱取樣品10.65g,加水完全溶解,向其中加入足量氫氧化鋇溶液,充分反應(yīng)后,過(guò)濾、洗滌、干燥得到19.70g固體.請(qǐng)通過(guò)計(jì)算判斷該廠的產(chǎn)品是否屬于優(yōu)等品.(雜質(zhì)可溶于水且不與氯化鋇反應(yīng)).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.對(duì)如圖所示實(shí)驗(yàn)的分析錯(cuò)誤的是(  )
A.
如圖中實(shí)驗(yàn)說(shuō)明二氧化碳不能燃燒,也不支持燃燒,且密度比空氣大
B.
如圖中物體在力的作用下做圓周運(yùn)動(dòng),說(shuō)明物體的運(yùn)動(dòng)需要力來(lái)維持
C.
如圖實(shí)驗(yàn)說(shuō)明光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播
D.
如圖實(shí)驗(yàn)中燒杯內(nèi)壁有水珠生成,說(shuō)明甲烷中含有氫元素

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.某公司曾發(fā)生火災(zāi)引發(fā)液氨泄露并發(fā)生化學(xué)爆炸,造成重大傷亡.液氨是也太的氨氣,常溫下,氨氣(NH3)是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小.實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體供熱制取氨氣.請(qǐng)回答下列問(wèn)題.

(1)液氨泄漏時(shí),可用噴水的方法除去空氣中的氨氣,說(shuō)明氨氣具有易溶于水的物理性質(zhì).由液氨發(fā)生化學(xué)爆炸猜測(cè)氨氣可能具有可燃性的化學(xué)性質(zhì).
(2)寫(xiě)出圖中指定儀器的名稱:a分液漏斗.
(3)制取氨氣的發(fā)生裝置應(yīng)選擇圖中的A(填字母,下同).
(4)常溫下,乙烯(C2H4)是一種無(wú)色氣體,密度與空氣相近,難溶于水,不與空氣和水發(fā)生反應(yīng).實(shí)驗(yàn)室收集乙烯時(shí),應(yīng)選擇的裝置是D.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.按如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(圖中鐵架臺(tái)均已略去).先在試管Ⅱ中加入試劑乙,然后在試管Ⅰ中加入試劑甲,立即塞緊橡皮塞,一段時(shí)間后,觀察到試管Ⅱ中有白色沉淀生成.符合以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的一組試劑是( 。
A.甲:Na2CO3、稀 HC1;乙:NaOH 溶液B.甲:Zn,稀 H2SO4;乙:Ba (NO3) 2溶液
C.甲:MgO,稀鹽酸;乙:AgNO3D.甲:Cu、稀 H2SO4;乙:BaCl2溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.了解日用化工品的成分,有利于我們正確使用.
名稱洗潔精爐具清潔劑潔廁靈“84”消毒液
有效成分表面活性劑氫氧化鈉鹽酸次氯酸鈉
(1)洗潔精能清洗餐具上的油污,是因?yàn)樗哂腥榛δ埽ㄌ睢拔健被蛉榛?br />(2)爐具清潔劑的pH>7(填“>”“<”或“=”),使用時(shí)禁止與皮膚接觸是因?yàn)闅溲趸c具有腐蝕性.
(3)不能用潔廁靈清洗鐵制品的原因是Fe+2HCl=FeCl2+H2↑(用化學(xué)方程式表示).
(4)潔廁靈與“84”消毒液不能混合使用,因?yàn)閮烧呋旌蠒?huì)發(fā)生反應(yīng):2HCl+NaClO=NaCl+H2O+X↑有毒.X的化學(xué)式為Cl2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.生產(chǎn)或生活中蘊(yùn)含著許多化學(xué)原理,請(qǐng)用化學(xué)方程式解釋下列原理.
(1)工業(yè)上利用一氧化碳還原氧化鐵煉鐵.
(2)醫(yī)療上利用含有小蘇打的藥物來(lái)治療胃酸過(guò)多癥.
(3)“漂白粉”的有效成分為次氯酸鈣[Ca(ClO)2],在空氣中它能吸收二氧化碳和水蒸氣生成兩種化合物,其中一種是具有漂白和殺菌作用的次氯酸(HClO),另一種是白色沉淀.試寫(xiě)出次氯酸鈣與二氧化碳、水蒸氣反應(yīng)的化學(xué)方程式.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列各項(xiàng)中不屬于化學(xué)反應(yīng)的是( 。
A.用活性炭除去冰箱中的異味B.用胃舒平治療胃酸過(guò)多
C.在蔗糖中加入濃硫酸后變黑D.煤的干餾和食品的腐敗

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