制取氧氣是初中化學(xué)重要的實(shí)驗(yàn)之一,興趣小組進(jìn)行如下探究。

探究一 氧氣的制取

(1)a儀器名稱:________;C 圖操作的名稱________。

(2)用氯酸鉀制取氧氣選擇的發(fā)生裝置是_________________,(填序號(hào)) 寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________。

探究二 催化劑的選擇

研究表明,許多金屬氧化物對(duì)氯酸鉀有催化作用。分別用下列金屬氧化物作化 劑, 氯酸鉀開(kāi)始發(fā)生分解反應(yīng)和反應(yīng)劇烈時(shí)的溫度如表所示:

(3)上述實(shí)驗(yàn)中,從溫度對(duì)反應(yīng)催化效果來(lái)看,最好選用________作催化劑。

(4)加熱氫氧化銅固體可制得氧化銅和一種常見(jiàn)液體物質(zhì),寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________。

探究三 氧化銅與二氧化錳的催化效果進(jìn)行比較

用圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)均以生成 25mL 氣體為準(zhǔn),可能影響實(shí)驗(yàn)的因素均已忽略,相關(guān)裝置和數(shù)據(jù)見(jiàn)下表:

(5)實(shí)驗(yàn)①的作用________________________, 上述實(shí)驗(yàn)中的 “待測(cè)數(shù)據(jù)”是____________________。若 b________c(填“>”、“ =” 或“<”),可知在某溫度下氧化銅對(duì)氯酸鉀分解效果更好。

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