【題目】下列變化中,屬于物理變化的是 ( )

A. 米飯變餿 B. 濕衣服晾干 C. 火藥爆炸 D. 鐵鍋生銹

【答案】B

【解析】物理變化和化學變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)生成,則屬于化學變化; 反之,則是物理變化。A. 米飯變餿,有新物質(zhì)生成,是化學變化; B. 濕衣服晾干,沒有新物質(zhì)生成,是物理變化; C. 火藥爆炸,有新物質(zhì)生成,是化學變化; D. 鐵鍋生銹,有新物質(zhì)生成,是化學變化;選B

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學是造福人類的科學。

()家庭中的化學知識

(1)市場上綠色碘鹽、補鐵醬油中的指的是___________。

A單質(zhì) B元素 C分子 D原子

(2)“直飲水機采用活性炭+超濾層+煮沸凈水工藝,活性炭在此起_________作用。

(3)多喝硬水易得白內(nèi)障,硬水要通過__________降低硬度后才能喝。

(4)含氟牙膏能有效預防齲齒。某氟(F)原子中質(zhì)子數(shù)為9,中子數(shù)為10,則該氟原子的核外電子數(shù)為__________。

(5)從微粒的角度分析,下列對生活中的事實解釋錯誤的是_________。

選項

事實

解釋

A

食物變質(zhì)

分子本身發(fā)生了變化

B

CO(煤氣)有毒而CO2無毒

兩種物質(zhì)的分子構(gòu)成不同

C

溫度計中的水銀()熱脹冷縮

原子的大小發(fā)生改變

D

濕衣服晾在太陽底下干得快

分子運動速率隨溫度升高而增大

()生活中的鈣片選擇

鈣是維持人體正常功能所必需的元素。下圖分別為兩種補鈣劑說明書的一部分。

(6)人體缺鈣有可能導致__________(選填序號);

A骨質(zhì)疏松癥 B貧血癥 C甲狀腺腫大 D發(fā)育停滯、智力低下

(7)葡萄糖酸鈣中碳、氫、氧、鈣四種元素的質(zhì)量比為___________;

(8)金鈣爾奇鈣片中每片含有碳酸鈣的質(zhì)量為__________;

(9)按照金鈣爾奇說明書每日的補鈣量,若改用葡萄糖酸鈣(相對分子質(zhì)量為430)片,一日3次,一次應服用__________片。

()工業(yè)鐵紅成分測定

工業(yè)鐵紅的主要成分是Fe2O3,制取過程中會產(chǎn)生FeO、Fe3O4,F(xiàn)有科學家測定了取自三

組同學制取工業(yè)鐵紅的樣品,獲得了如下數(shù)據(jù)。

樣品

樣品質(zhì)量/克

鐵元素的質(zhì)量/克

氧元素的質(zhì)量/克

1

21.00

14.70

6.30

2

21.60

16.80

4.80

3

20.30

14.70

5.60

(10)樣品1中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為__________。

(11)樣品2的化學式是___________。

(12)樣品3的成分可能是:①___________________;__________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】寫出相應的化學符號

鉀元素_______ 硫原子_______ 2個鎂原子__________ 煤氣中毒的罪魁禍首________(寫出物質(zhì)的化學式)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】X、Y兩種氣體的混合氣體通人澄清的石灰水中,石灰水無明顯的變化;將紅熱的黑色固體W放入到混合氣體中,燃燒得到另一種氣體Z。W熄滅后測知X氣體已完全反應,向Y、Z的混合氣體中加入澄清的石灰水,振蕩后石灰水變渾濁。已知Y是空氣的成分之一,約占空氣總體積的4/5 ;卮鹣铝袉栴}:

(1)寫出物質(zhì)的名稱是: Y________; Z_________

(2)寫出XW反應的文字表達式:___________________________。

(3)寫出混和氣體通入澄清石灰水過程中石灰水變渾濁的文字表達式 __________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是實驗室一些常見儀器裝置,根據(jù)圖回答問題:

(1)寫出如圖中帶標號儀器的名稱:①______,______

(2)用高錳酸鉀制取氧氣,選擇的裝置______(填序號),該反應的化學方程式是__

(3)實驗室制取二氧化碳,應選用的固體藥品是_________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列對水的敘述正確的是

A. 水的三態(tài)變化,能實現(xiàn)水的自身凈化和水資源的重新分配

B. 水的三態(tài)變化,是由于水分子的體積改變

C. 過濾和吸附能除去水中所有的雜質(zhì)

D. 水是由氫氣和氧氣組成

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】火是推動人類文明進步的重要因素,使用不當時可能成為吞噬生命的惡魔。請回答下列問題:

(1)人類從遠古時代就懂得鉆木取火。鉆木之所以能取火,是因為______________。

(2)近年來頻繁發(fā)生的有關(guān)化學品泄漏或爆炸事件一次次給我們敲響警鐘。因此,在生產(chǎn)、運輸、使用和貯存易燃易爆物時絕不允許違章操作。下列圖標與燃燒和爆炸有關(guān)的是______________

(3)分別點燃兩根火柴,將一根火柴頭豎直向上,另一根火柴頭斜向下(如下圖所示);鸩裨谀姆N情況下更容易持續(xù)燃燒?______________,原因是_____________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用碳酸鈣與稀鹽酸驗證質(zhì)量守恒的實驗中:

(1)反應中觀察到的現(xiàn)象有

; 。

(2)錐形瓶中的石灰水的作用是

(3)圖中小試管的作用是 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在貝殼上滴稀鹽酸,能產(chǎn)生使澄清石灰水渾濁的氣體,這說明貝殼中含有的離子是(

A.Ca2+ B.CO32﹣ C.SO42﹣ D.OH

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