7.下列圖象與所述實(shí)驗(yàn)相符的是( 。
A.向一定量鋅粒中加入過(guò)量稀硫酸
B.向一定量氯化鈉飽和溶液中不斷加入水
C.向pH=2的溶液中加入堿性溶液
D.向一定量氫氧化鈉和碳酸鈉的混合溶液中加入稀鹽酸

分析 A、向一定量鋅粒中加入過(guò)量稀硫酸,隨稀硫酸的不斷加入,反應(yīng)后所得溶液中硫酸鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不斷增大,至完全反應(yīng)后硫酸鋅質(zhì)量不再增加,但因?yàn)槿芤旱馁|(zhì)量不斷增加,硫酸鋅溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將慢慢減小“,因?yàn)槿芤旱馁|(zhì)量隨著稀硫酸的不斷加入而不斷增加,而硫酸鋅的質(zhì)量不再增加,所以硫酸鋅溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)應(yīng)該會(huì)慢慢減。ǖ粫(huì)到零);
B、向一定量氯化鈉飽和液中不斷加入水,隨著水的不斷加入,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量不變而溶液質(zhì)量增加,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不斷減;雖然質(zhì)量分?jǐn)?shù)不斷減小,但不會(huì)變?yōu)?;
C、向酸溶液中不斷的滴加堿溶液時(shí),由于酸堿中和,會(huì)使溶液的酸性逐漸的減弱直至為中性或變?yōu)閴A性;
D、在NaOH和碳酸鈉的混合溶液中,逐滴加入稀鹽酸,開(kāi)始是先與氫氧化鈉反應(yīng)不會(huì)生成氣體.

解答 解:A、圖象表明,隨稀硫酸質(zhì)量的增加,生成的硫酸鋅溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸增大;至完全反應(yīng)后硫酸鋅質(zhì)量不再增加,但因?yàn)槿芤旱馁|(zhì)量不斷增加,硫酸鋅溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將慢慢減小“,因?yàn)槿芤旱馁|(zhì)量隨著稀硫酸的不斷加入而不斷增加,而硫酸鋅的質(zhì)量不再增加,所以硫酸鋅溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)應(yīng)該會(huì)慢慢減。ǖ粫(huì)到零).故A不正確;
B、圖象表明,隨水量的不斷增加氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸減小,直到為0;與事實(shí)不符,故B不正確;
C、由于滴加的氫氧化鈉溶液是過(guò)量的,因此最終溶液的PH應(yīng)該大于7,故B錯(cuò)誤;
D、在NaOH和碳酸鈉的混合溶液中,逐滴加入稀鹽酸,開(kāi)始是先與氫氧化鈉反應(yīng)不會(huì)生成氣體,故此選項(xiàng)正確.
故選D

點(diǎn)評(píng) 在處理圖象類問(wèn)題時(shí),曲線的起點(diǎn)、折點(diǎn)及變化趨勢(shì)是分析曲線的重要依據(jù).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.對(duì)人類的自然環(huán)境不會(huì)造成污染的是( 。
A.煤和石油的燃燒B.建筑工地的噪聲C.燃放煙花爆竹D.植物的光合作用

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

18.已知CaC2(俗稱電石)分別在O2中充分燃燒和與水反應(yīng)可生成W、X、Y、Z四種化合物,其中W、X、Z均為兩種元素組成,Y由三種元素組成.CaC2和水反應(yīng)可看做與水電離出的H+和OH-發(fā)生的離子交換反應(yīng),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖:

(1)試回答W、X、Y、Z各是什么化合物(寫(xiě)化學(xué)式):
WCaO; XCO2;YCa(OH)2;ZC2H2
(2)寫(xiě)出過(guò)量X和Y的水溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O、CaCO3+H2O+CO2=Ca(HCO32

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.A-G是初中常見(jiàn)的物質(zhì).其中E為黑色固體.如圖為這些物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖,其中部分生成物和反應(yīng)條件已省略.

(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:ECuO,GCuSO4
(2)化學(xué)反應(yīng)常伴有能量變化.B與水反應(yīng)時(shí)會(huì)放出(“吸收”或“放出”)熱量.
(3)實(shí)驗(yàn)室不用A與稀硫酸反應(yīng)來(lái)制取C,原因是反應(yīng)生成的CaSO4微溶于水,包在CaCO3表面,阻止反應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行.
(4)寫(xiě)出D→F的化學(xué)方程式Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH.
(5)可用Cu、O2和H2SO4作原料制得CuSO4,反應(yīng)的化學(xué)方程式是2Cu+O2 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO;CuO+H2SO4═CuSO4+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.在保持溫度不變的條件下,蒸發(fā)掉氯化鈉溶液中的部分水后,不可能發(fā)生變化的是( 。
A.溶質(zhì)的質(zhì)量B.溶液的質(zhì)量C.氯化鈉的溶解度D.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

12.除去CO中混有的少量CO2,可選用的試劑是澄清石灰水;檢驗(yàn)NaOH固體是否變質(zhì),可選用的試劑是鹽酸;只用一種試劑鑒別NaOH、Ca(OH)2和H2S04,可選用的試劑是碳酸鈉溶液.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

19.四川汶川遭受巨大的地震災(zāi)難,給本地經(jīng)濟(jì)和生存環(huán)境帶來(lái)某些嚴(yán)重后果,為了減少更多的交叉污染或感染,全國(guó)人民向?yàn)?zāi)區(qū)捐獻(xiàn)的大量物資中也有許多的清洗劑和消毒劑.在臨時(shí)搭建的帳篷學(xué)校內(nèi),老師向同學(xué)們介紹了其中物質(zhì)一些的性質(zhì):
(1)洗衣粉(有效成分為Na2CO3),其溶液顯堿(填“酸”或“堿”)性能促進(jìn)油脂等水解,從而起到除油作用;
(2)肥皂作為洗滌劑時(shí),對(duì)水質(zhì)的要求比較高.比如:在硬水中不宜使用肥皂,這是因?yàn)樾纬筛≡,衣服不易洗干凈且浪費(fèi)肥皂;
(3)漂白粉[有效成分為Ca(ClO)2]溶于水后,與水中的一些碳酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成次氯酸(HClO).次氯酸具有較強(qiáng)的殺菌作用,它在光照條件下容易分解,得到鹽酸和一種生命活動(dòng)中不可缺少的單質(zhì),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2HClO$\frac{\underline{\;光照\(chéng);}}{\;}$2HCl+O2↑;
(4)加氯消毒是我國(guó)城市供水系統(tǒng)中主流的消毒方式,而越來(lái)越多的研究表明,面對(duì)污染加重,過(guò)多采用加氯方式反而會(huì)對(duì)水質(zhì)安全有負(fù)面影響.因此,新標(biāo)準(zhǔn)在水處理工藝上重新考慮加氯對(duì)供水安全的影響,增加了與此相關(guān)的檢測(cè)項(xiàng)目.為測(cè)定水樣中氯離子含量,需2%的硝酸銀溶液.若用硝酸銀晶體配制100g該溶液,需加水98g.
(5)上述溶液配制過(guò)程中,在用量筒取水時(shí)仰視讀數(shù)(其它過(guò)程均正確),則所配溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏。ㄌ睢捌蟆薄捌 被颉盁o(wú)影響”).
(6)經(jīng)過(guò)幾十年的發(fā)展,目前我國(guó)水源水質(zhì)污染主要是有機(jī)物污染、內(nèi)分泌干擾物污染等,因此,新標(biāo)準(zhǔn)中新增的毒性指標(biāo)更多關(guān)注于此.下列造成水污染的物質(zhì)中常含有機(jī)物的是C.
A.含碳酸的廢水  B.含純堿的廢水C.含農(nóng)藥的農(nóng)業(yè)廢水D.含碳酸氫銨的農(nóng)業(yè)污水.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

16.節(jié)假日或雙休日,和全家老少去郊游并野炊一把實(shí)為一大快事.然而,在野炊的情趣之中,如果遇到下面一些問(wèn)題,你知道該怎么處理嗎?對(duì)遇到的一些現(xiàn)象,你能解釋其中的原因嗎?
(1)對(duì)野炊有經(jīng)驗(yàn)的人會(huì)告訴你,餐具最好是鋁制的,你覺(jué)得原因可能是:易傳熱、密度小、質(zhì)量輕;
(2)在火堆上懸掛野炊鍋時(shí),應(yīng)調(diào)節(jié)野炊鍋到合適的高度.你覺(jué)得原因可能是:便于用外焰加熱;
(3)菜譜:米飯、烤火腿、鯽魚(yú)湯、百頁(yè),從營(yíng)養(yǎng)角度來(lái)看,你準(zhǔn)備再添一樣C;(填字母)
A.炒雞蛋    B.牛奶    C.炒青菜    D.烤野兔肉
(4)在引燃細(xì)枯枝后,如果迅速往“灶”里塞滿枯枝,結(jié)果反而燃燒不旺,并產(chǎn)生很多濃煙,說(shuō)明物質(zhì)充分燃燒需要的條件是使可燃物與氧氣充分接觸;
(5)若不小心被螞蟻刺了(螞蟻能分泌蟻酸),下列物質(zhì)可用于涂抹以減輕疼痛的是C; (填字母)
A.食醋(pH=3)B,食鹽水(pH=7)C.肥皂水(pH=11)
(6)郊外通常比較泥濘,如果你的交通工具是自行車(chē),你回來(lái)進(jìn)行清洗后是如何防銹的:用干抹布擦干.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

15.如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
①P點(diǎn)表示的意義為t1℃時(shí),a、c物質(zhì)的溶解度相等.
②t2℃將30ga投入到50g水中不斷攪拌形成溶液的質(zhì)量為75g;在t2℃時(shí),A、B兩物質(zhì)的溶解度相同
③t2℃時(shí)將等質(zhì)量的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液同時(shí)降溫到t1℃所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是c.

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