精英家教網(wǎng)如圖甲是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖.
(1)t2℃時,A、B、C三種物質(zhì)溶解度由大到小的順序是
 

(2)t2℃時,將B、C兩物質(zhì)的飽和溶液各100g,分別降溫到t1℃,所得B物質(zhì)溶液的質(zhì)量
 
C物質(zhì)溶液的質(zhì)量(選填“>”或“=”或“<”).
(3)t2℃時,A物質(zhì)的溶解度為50g.在該溫度下將30gA物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌形成的溶液質(zhì)量是
 
g,該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為
 
(精確到0.1%).
分析:(1)據(jù)溶解度曲線可以比較同一溫度下不同物質(zhì)的溶解度;
(2)據(jù)B、C物質(zhì)的溶解度隨溫度的降低的變化情況分析是否析出晶體,并判斷溶液的質(zhì)量大。
(3)據(jù)溶解度的概念、溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)計算方法分析解答.
解答:解:(1)t2℃時,A、B、C三種物質(zhì)溶解度由大到小的順序是A>B>C;
(2)t2℃時,B的溶解度隨溫度的降低而減小,C的溶解度隨溫度的降低而增大,所以將B、C兩物質(zhì)的飽和溶液各100g,分別降溫到t1℃,B析出晶體,溶液質(zhì)量減小,C變?yōu)椴伙柡腿芤海芤嘿|(zhì)量不變,故所得B物質(zhì)溶液的質(zhì)量<C物質(zhì)溶液的質(zhì)量;
(3)t2℃時,A物質(zhì)的溶解度為50g.所以在該溫度下將30gA物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌最多溶解25g,形成的溶液質(zhì)量是75g,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是:
25g
75g
×100%≈33.3%;
故答案為:(1)A>B>C;(2)<;(3)75;33.3%.
點評:了解溶解度的概念、溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)計算式、溶解度曲線的意義,并能依據(jù)所學知識正確分析解答相關(guān)問題.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

34、如圖甲是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖.
(1)甲圖中,t2℃時,A、B、C三種固體物質(zhì)中,溶解度最大的是
A
.P點所表示的含義為
在t1℃時,B和C的溶解度相等

(2)在t2℃時,將B物質(zhì)的接近飽和的溶液轉(zhuǎn)變成飽和溶液,可采取的方法有:
降溫
或②
增加溶質(zhì)


(3)如乙圖所示,20℃,把試管放入盛有X的飽和溶液的燒杯中,在試管中加入幾小段鎂條,再加入5mL稀鹽酸,立即產(chǎn)生大量的氣泡,同時燒杯中的液體出現(xiàn)渾濁,X可能是A、B、C三種固體物質(zhì)中的
C

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖甲是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖.

(1)甲圖中,t2℃時,A、B、C三種物質(zhì)中,溶解度最大的是
A
A

(2)要使接近飽和的B溶液變成飽和溶液,可采用的方法是
降低溫度(合理均可)
降低溫度(合理均可)
.(填一種答案即可)
(3)如乙圖所示,20℃時,把試管放入盛有X的飽和溶液的燒杯中,在試管中加入適量的水,再加入Y,燒杯中的溶液變渾濁.若Y 是硝酸銨固體,則X為甲圖中的
A或者B
A或者B
(填“A”、“B”或“C”,下同)物質(zhì).若Y是氫氧化鈉固體,則X為甲圖中的
C
C
物質(zhì).

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖甲是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線.請回答下列有關(guān)問題:

(1)在某一溫度時,A、B兩飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等,此時為
t2
t2
℃.
(2)如上圖乙所示,將少量生石灰加入試管中,把試管放人常溫下盛有X飽和溶液的燒杯中,再用膠頭滴管向試管中滴人大約10mL蒸餾水,發(fā)現(xiàn)生石灰和水發(fā)生反應(yīng),同時燒杯中的溶液出現(xiàn)渾濁,則X應(yīng)該是A、B、C三種固體物質(zhì)中的
C
C

(3)t℃時,取W g A溶液,恒溫蒸發(fā)水分,隨水分的蒸發(fā)克數(shù)(x)
與得到固體(不含結(jié)晶水)的質(zhì)量(y)的關(guān)系如圖所示,則原溶液是
不飽和
不飽和
溶液(填“飽和”,“不飽和”或“不能確定”).

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖甲是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖.
(1)甲圖中,t2℃時,A、B、C三種物質(zhì)中,溶解度最大的是
A
A
.P點所表示的含義為
t1℃時B和C的溶解度相等
t1℃時B和C的溶解度相等

(2)t2℃時,將B物質(zhì)的不飽和溶液轉(zhuǎn)變成飽和溶液可采取的方法是
增加溶質(zhì)(合理答案均可)
增加溶質(zhì)(合理答案均可)

(3)t2℃時,當A中混有少量的C時,可用
冷卻熱飽和溶液
冷卻熱飽和溶液
方法提純A.
(4)若物質(zhì)A在t2℃時的溶解度為60克,t1℃時的溶解度為20克,把100克質(zhì)量分數(shù)為10%的A溶液從t2℃降溫到t1℃,此時A溶液的質(zhì)量分數(shù)為
10%
10%

(5)如乙圖所示,20℃時,把試管放入盛有X的飽和溶液的燒杯中,在試管中加入幾小段鎂條,再加入5mL稀鹽酸,立即產(chǎn)生大量的氣泡,同時燒杯中出現(xiàn)渾濁,則X可能為A、B、C三種固體物質(zhì)中的哪一種?
C
C
.原因是
C的溶解度隨溫度的升高而減小,鎂條和稀鹽酸反應(yīng)放熱,溫度升高,C的溶解度變小,溶解的物質(zhì)減少,多余的溶質(zhì)析出
C的溶解度隨溫度的升高而減小,鎂條和稀鹽酸反應(yīng)放熱,溫度升高,C的溶解度變小,溶解的物質(zhì)減少,多余的溶質(zhì)析出

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