27、現(xiàn)有銀、鐵、銅三種金屬絲,為探究它們的金屬活動(dòng)性順序,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案,請你根據(jù)他記錄的相關(guān)信息,回答下列問題:
(1)填寫下表“實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象”
序號(hào) 實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
1 取鐵絲浸入稀硫酸中
有氣泡產(chǎn)生,溶液逐漸變成淺綠色
2 取銅絲浸入稀硫酸中 無現(xiàn)象
3 取銀絲浸入硫酸銅溶液中
無明顯現(xiàn)象
(2)三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是
Fe>Cu>Ag

(3)寫出鐵與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式
Fe+H2SO4=FeSO4+H2
分析:金屬與可溶性鹽溶液反應(yīng)可以確定金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱,金屬能否與酸反應(yīng)可以確定在金屬活動(dòng)性順序表中的大體位置.
解答:解:鐵絲插入稀硫酸中能觀察到有氣泡冒出,說明鐵排在氫前面,得到淺綠色的氯化亞鐵溶液,銅絲浸入稀硫酸中無現(xiàn)象,說明銅排在氫后面,即鐵的活潑性大于銅,銀排在銅的后面,即銀的活潑性小于銅,不能把銅從鹽中置換出來,所以銀絲浸入硫酸銅溶液中無現(xiàn)象.同時(shí)得出金屬活動(dòng)性順序?yàn)椋篎e>Cu>Ag.鐵與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,化學(xué)方程式為 Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑.
故答案為:(1)有氣泡產(chǎn)生,溶液逐漸變成淺綠色;無明顯現(xiàn)象.(2)Fe>Cu>Ag.  (3)Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑.
點(diǎn)評(píng):在測定金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱時(shí),根據(jù)與酸是否反應(yīng)可以確定在金屬活動(dòng)順序表中的大體位置,金屬與可溶性鹽的反應(yīng)可以確定金屬的活動(dòng)性的強(qiáng)弱.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(1)下列是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置圖.

請根據(jù)圖回答問題:
①寫出儀器a、b的名稱:a
試管
試管
;b
集氣瓶
集氣瓶

②若實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是
A
A
(填序號(hào),下同).若用裝置C來收集氧氣,則氣體收集滿的現(xiàn)象是
集氣瓶內(nèi)水排完,瓶口有氣泡冒出
集氣瓶內(nèi)水排完,瓶口有氣泡冒出

③實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置和收集裝置為
BE
BE
.表示其反應(yīng)原理的化學(xué)方程式為_
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

(2)在學(xué)習(xí)“酸和堿會(huì)發(fā)生什么反應(yīng)”課題時(shí),老師帶領(lǐng)我們做了如下圖所示的實(shí)驗(yàn).
請回憶當(dāng)時(shí)的情景回答下列問題:
①、實(shí)驗(yàn)過程中,往氫氧化鈉溶液中滴加酚酞的目的是
便于觀察反應(yīng)的進(jìn)程(或通過酚酞試液顏色的變化可以指示中和反應(yīng)的發(fā)生,答案合理即可)
便于觀察反應(yīng)的進(jìn)程(或通過酚酞試液顏色的變化可以指示中和反應(yīng)的發(fā)生,答案合理即可)
;
②、酸和堿作用生成鹽和水的反應(yīng),叫中和反應(yīng).中和反應(yīng)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中可用來改變土壤的酸堿性,用
PH試紙
PH試紙
(填“酚酞”、“石蕊”、“PH試紙”)可以測定土壤的酸堿度.
③、端午節(jié)過后蚊蟲肆虐.人被蚊蟲叮咬后,能在皮膚內(nèi)分泌出蟻酸,從而使皮膚腫痛,可以涂抹下列
BD
BD
物質(zhì)來減輕痛癢(填序號(hào)).
A、NaOH溶液      B、肥皂水       C、食醋       D、Na2CO3溶液
④現(xiàn)有銀、鐵、銅三種金屬絲,為探究它們的金屬活動(dòng)性順序,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)方案,請你根據(jù)他記錄的相關(guān)信息,回答下列問題.填寫下表“實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象”
序號(hào) 實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
1 取鐵絲侵入稀硫酸中
有氣泡產(chǎn)生,溶液變?yōu)闇\綠色
有氣泡產(chǎn)生,溶液變?yōu)闇\綠色
2 取銅絲侵入稀硫酸中 無現(xiàn)象
3 取銀絲侵入硫酸銅溶液中
無現(xiàn)象
無現(xiàn)象
三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是
鐵>銅>銀
鐵>銅>銀

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有銀、鐵、銅三種金屬絲,為探究它們的金屬活動(dòng)性順序,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案,請你根據(jù)他記錄的相關(guān)信息,回答下列問題:
(1)填寫下表“實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象”
序號(hào) 實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
1 取鐵絲浸入稀硫酸中
鐵絲的表面有氣泡產(chǎn)生,溶液逐漸變成淺綠色
鐵絲的表面有氣泡產(chǎn)生,溶液逐漸變成淺綠色
2 取銅絲浸入稀硫酸中 無現(xiàn)象
3 取銀絲浸入硫酸銅溶液中
無明顯現(xiàn)象
無明顯現(xiàn)象
(2)三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是
Fe>Cu>Ag
Fe>Cu>Ag

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有銀、鐵、銅三種金屬絲,為探究它們的金屬活動(dòng)性順序,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案,請你根據(jù)他記錄的相關(guān)信息,回答下列問題:

(1)填寫下表“實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象”

 

 

(2)三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是             

(3)寫出鐵與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式                。

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省泰州市姜堰二附中九年級(jí)(下)期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

現(xiàn)有銀、鐵、銅三種金屬絲,為探究它們的金屬活動(dòng)性順序,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案,請你根據(jù)他記錄的相關(guān)信息,回答下列問題:
(1)填寫下表“實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象”
序號(hào)實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)結(jié)論
1取鐵絲浸入稀硫酸中______
2取銅絲浸入稀硫酸中無現(xiàn)象
3取銀絲浸入硫酸銅溶液中______
(2)三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是______.
(3)寫出鐵與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式______.

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