7.二甲基亞硝胺是強致癌物質(zhì),它的化學式是CH3 CH3N2O,根據(jù)化學式計算:(C-12、H---1、N----14、O---16)
①二甲基亞硝胺是由四種元素組成;
②一個分子中含多少個原子11;
③其相對分子質(zhì)量為多少;
④多少克的CH3 CH3N2O中含有18克的氫元素?

分析 ①根據(jù)二甲基亞硝胺化學式的含義進行分析解答;
②根據(jù)二甲基亞硝胺化學式的含義來分析;
③相對分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和;
④根據(jù)元素的質(zhì)量=化合物的質(zhì)量÷化合物中該元素的質(zhì)量分數(shù)來分析.

解答 解:①二甲基亞硝胺是由碳、氫、氮、氧四種元素組成的.故填:四;
②一個二甲基亞硝胺分子是由2個碳原子、6個氫原子、2個氮原子和1個氧原子構(gòu)成的,則一個分子中共含有11個原子;故填:11;
③二甲基亞硝胺的相對分子質(zhì)量是12×2+1×6+14×2+16=74.故填:74;
④CH3 CH3N2O的質(zhì)量為:18g÷$\frac{1×6}{74}×100%$=222g;故填:222g.

點評 本題難度不大,考查同學們結(jié)合新信息、靈活運用化學式的含義與有關(guān)計算進行分析問題、解決問題的能力.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.實驗室制取氧氣和二氧化碳需選用的一組藥品正確的是( 。
A.雙氧水、大理石與稀硫酸
B.高錳酸鉀、石灰石與稀硝酸
C.雙氧水與二氧化錳、石灰石與稀鹽酸
D.雙氧水、石灰石與濃鹽酸

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.如圖為托盤天平.使用托盤天平稱取15.6克食鹽的正確操作順序為(  )
①移動游碼    
②在左右托盤上各放一張濾紙    
③往左盤的濾紙上添加食鹽    
④游碼在0,調(diào)節(jié)平衡
⑤夾取15克的砝碼放到右盤的濾紙上    
⑥稱量結(jié)束,砝碼回盒,游碼歸0.
A.①②③④⑤⑥B.④②⑤③①⑥C.④⑤⑥①②③D.④②③⑤⑥①

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

15.請按要求寫出相應(yīng)的文字表達式
(1)鐵絲在氧氣中燃燒鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵
(2)木炭在氧氣中燃燒碳+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳
(3)硫在氧氣中燃燒硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

2.從C、H、O、Ca四種元素中,選擇適當元素,組成符合下列要求的物質(zhì),將其化學式填在橫線上:
①能用來檢驗二氧化碳的物質(zhì)是Ca(OH)2
②固體可用于人工降雨的是CO2;
③用煤爐取暖時易發(fā)生中毒,主要是由于室內(nèi)CO排放不暢引起的;
④能作建筑材料的是CaCO3

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.除去下列各組物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))時,按如下步驟進行操作:①加入適量的稀鹽酸 ②蒸發(fā)、結(jié)晶,能達到實驗目的是( 。
A.K2SO4(K2CO3B.鐵粉(Fe2O3C.NaCl(Na2CO3D.銀粉(銅粉)

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

19.李剛同學用鹽酸和碳酸鈣反應(yīng)制取二氧化碳,考慮到鹽酸的揮發(fā)性等原因,制得的二氧化碳中含有少量的氯化氫和水蒸氣,為了收集收集一瓶純凈二氧化碳氣體的李剛同學設(shè)計了如下圖所示的實驗裝置.

試回答下列問題:
(1)寫出A中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(2)看到E中石灰水變渾濁現(xiàn)象時,說明D裝置內(nèi)的二氧化碳已經(jīng)收集滿了.
(3)B裝置的作用是吸水干燥作用.
(4)對于李剛同學設(shè)計的這個實驗方案,談?wù)勀愕脑u價意見和建議.不足是B、C位置顛倒了;B和C的位置應(yīng)該調(diào)換一下,應(yīng)該先除去氯化氫氣體再干燥.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

16.某化學興趣小組為了測定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),取用15g石灰石樣品,把100.0g稀鹽酸平均分4次加入樣品中(樣品中的雜質(zhì)既不與鹽酸反應(yīng),也不溶解于水),每次充分反應(yīng)后實驗數(shù)據(jù)如下,請計算:
實驗次數(shù)1234
稀鹽酸的累計加入量/g25.050.075.0100.0
產(chǎn)生CO2的總質(zhì)量/g2.24.45.5M
(1)表中M的值5.5.
(2)石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是多少?(保留一位小數(shù))
(3)在右上圖中畫出生成二氧化碳氣體的質(zhì)量與加入稀鹽酸的質(zhì)量的關(guān)系.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

3.空氣中氧氣含量測定的再認識
實驗回顧:圖甲是實驗室用紅磷燃燒來粗略測定空氣中氧氣含量的裝置.

(1)寫出紅磷燃燒的文字表達式磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷.
(2)實驗原理:由于紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣,使瓶內(nèi)氣壓減小,燒杯中水倒吸到集氣瓶.若裝置的氣密性良好,操作規(guī)范,用量筒測量進入瓶中水的體積,就能粗略測得空氣中氧氣的含量.
(3)實驗分析:如果某同學測定結(jié)果遠小于實際情況,則可能原因是紅磷的量不足或裝置漏氣.
問題提出:有實驗資料表明:燃燒過程中當氧氣體積分數(shù)低于7% 時,紅磷就無法繼續(xù)燃燒,因此通過上述實驗,測置結(jié)果與理論值誤差較大.
實驗改進:
Ⅰ.查閱資料:鐵在潮濕的空氣中,會吸收氧氣和水份而生銹.
Ⅱ.根據(jù)鐵在空氣中生銹的原理設(shè)計圖乙實驗裝置,再次測定空氣中氧氣含量.裝置中飽和食鹽水、活性炭會加速鐵生銹.
Ⅲ.測得實驗數(shù)據(jù)如下表:
測量項目實驗前實驗后
燒杯中水的體積集氣瓶(扣除內(nèi)容物)和導管的容積燒杯中剩余水的體積
體積/mL80.0126.054.5
交流表達:
(4)改進后的實驗與原來相比的優(yōu)點是充分消耗氧氣,測定的結(jié)果更準確.(答一條即可)
(5)根據(jù)表4數(shù)據(jù)計算,改進實驗后測得的空氣中氧氣的體積分數(shù)是20.2%(計算結(jié)果精確到0.1%).
(6)從實驗原理角度分析,改進后的實驗結(jié)果比前者準確度更髙的原因是:
①鐵的緩慢氧化使集氣瓶中的氧氣消耗更為徹底,使實驗結(jié)果更準確;②測量時考慮到導管容積和扣除內(nèi)容物后的集氣瓶容積,使實驗結(jié)果更準確.

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