小紅同學(xué)對(duì)探究分子性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)(圖1)進(jìn)行了改進(jìn).如圖2所示,試管丁、戊中各有一張每隔2厘米滴有一滴酚酞溶液的濾紙條,試管戊中裝有適量濃氨水的小藥瓶固定在橡皮塞上,小藥瓶上無瓶塞.關(guān)于實(shí)驗(yàn)有以下說法,其中說法正確的是( )

①圖2比圖1的實(shí)驗(yàn)更環(huán)保、更節(jié)約;

②圖1和圖2的實(shí)驗(yàn)均能證明分子在不斷的運(yùn)動(dòng);

③濃鹽酸有揮發(fā)性,僅將濃氨水換成濃鹽酸也可達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

④若將戊浸入冰水中,濾紙條不會(huì)變紅.

A.①② B.③④ C.②③ D.②④

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2016年滬教版初中化學(xué)九年級(jí)全冊(cè)《6.1物質(zhì)在水中的分散》練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

一瓶體積為250mL,質(zhì)量為250g的葡萄糖注射液中含葡萄糖12.5g,則該葡萄糖注射液的密度為 g•cm﹣3,從其中取出100mL后,剩余溶液的密度是 g•cm﹣3.

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科目:初中化學(xué) 來源:2015年湘教版初中化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)《3.4人類需要潔凈的空氣》練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

下列情況下可能引起大氣污染的是( )

①煤的燃燒 ②工業(yè)廢氣的任意排放 ③燃放鞭炮④飛機(jī)、汽車尾氣的排放.

A.只有①② B.②④ C.②③ D.①②③④

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆廣東省中山市九年級(jí)下學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

綠礬又名七水硫酸亞鐵(FeSO4•7H2O),其用途廣泛,可用于制鐵鹽、氧化鐵顏料、凈水劑、防腐劑、消毒劑等.綠礬(FeSO4•7H2O)的一種綜合利用工藝如下:

(1)隔絕空氣進(jìn)行“焙燒”,鐵元素的轉(zhuǎn)化途徑是:(提示:該過程中所用的還原劑的是CO )

FeCO3FeOFe

資料:【難溶性碳酸鹽受熱分解成金屬氧化物、二氧化碳?xì)怏w】

寫出高溫條件下進(jìn)行“焙燒”過程中①②反應(yīng)的化學(xué)方程式:

(2)粗產(chǎn)品(NH4)2SO4還可以作 肥.

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆廣東省中山市九年級(jí)下學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

某試驗(yàn)田的玉米葉色淡黃,有倒伏現(xiàn)象、應(yīng)施加的一種化肥是( )

A.(NH4)2SO4 B.KNO3 C.Ca3(PO4)2 D.KCl

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆廣東省中山市九年級(jí)下學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列是某同學(xué)對(duì)化學(xué)知識(shí)的歸納,其中錯(cuò)誤的是( )

A.催化劑只能加快化學(xué)反應(yīng)速率

B.燃燒的三個(gè)條件:可燃物、氧氣、溫度達(dá)到著火點(diǎn)

C.人體內(nèi)葡萄糖被氧化時(shí)放出能量,是化學(xué)能轉(zhuǎn)變成熱能的過程

D.霧霾是由粉塵和直徑小于2.5微米的PM2.5等復(fù)雜成分組成,霧霾屬于混合物

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆北京市石景山區(qū)九年級(jí)(下)第10周周考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

良好的生態(tài)環(huán)境可以提升生活質(zhì)量.

(1)近來我市常出現(xiàn)霧霾天氣.導(dǎo)致霧霾形成的主要污染物是 (填字母序號(hào),下同).

a.SO2 b.NO2 c.PM2.5 d.CO

(2)垃圾無害化處理有利于保護(hù)生態(tài)環(huán)境.下列有關(guān)生活垃圾的處理合理的是

a.用廚余垃圾生產(chǎn)沼氣 b.廢舊塑料露天焚燒 c.廢舊電池就地填埋

(3)為減少溫室氣體排放,人們積極尋找不含碳元素的燃料.經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)NH3燃燒的產(chǎn)物沒有污染,且釋放大量能量,有一定應(yīng)用前景.請(qǐng)將NH3燃燒的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整:4NH3+3O26H2O+2

(4)目前科學(xué)家設(shè)想將排放到空氣中的CO2轉(zhuǎn)化成有機(jī)物來有效實(shí)現(xiàn)碳循環(huán),如在一定條件下列反應(yīng)均可實(shí)現(xiàn):

A.6CO2+6H2O═C6H12O6+6O2 B.CO2+3H2═CH3OH+H2O

C.CO2+CH4═CH3COOH D.2CO2+6H2═CH3OCH3+3H2O

“原子利用率百分之百”的意思是反應(yīng)沒有副產(chǎn)物生成,所有的原子均被利用.以上反應(yīng)中原子利用率最高的是

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆北京八中固安分校九年級(jí)(上)第一次半月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

在氯酸鉀里加入了少量的高錳酸鉀后,加熱時(shí)制取氧氣的速率大大加快,其主要原因是( )

A.高錳酸鉀比氯酸鉀容易分解

B.高錳酸鉀起了催化作用

C.高錳酸鉀受熱分解,使產(chǎn)生的氧氣增多

D.高錳酸鉀受熱分解生成的二氧化錳成為氯酸鉀受熱分解時(shí)的催化劑

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科目:初中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年浙江省杭州市八年級(jí)上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

如圖是一個(gè)電解水的裝置,其中A中產(chǎn)生是 氣體,B中產(chǎn)生是 氣體,它們體積之比為A:B= ,證明B中氣體方法是

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同步練習(xí)冊(cè)答案