1．下列物質在應用中，只應用其化學性質的是（　　）
A．用鎢絲做燈泡
B．用鉛筆芯粉末使鎖的開啟變的更靈活
C．用石墨做干電池電極
D．用木炭來冶煉生鐵

分析 物質在化學變化中表現(xiàn)出來的性質叫化學性質，物質不需要發(fā)生化學變化就表現(xiàn)出來的性質，叫物理性質；物理性質經(jīng)常表現(xiàn)為：顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點、沸點、導電性、導熱性、溶解性、揮發(fā)性等．

解答 解：A、用鎢絲做燈泡是利用金屬的導電性，屬于物理性質，故選項錯誤；
B、用鉛筆芯粉末使鎖的開啟變的更靈活是石墨的滑膩感，屬于物理性質，故選項錯誤；
C、用石墨做干電池電極是石墨的導電性，屬于物理性質，故選項錯誤；
D、用木炭來冶煉生鐵是木炭的還原性，屬于化學性質，故選項正確；
故選D

點評 本考點考查了物理性質和化學性質的區(qū)分，要記憶有關鎢絲、石墨、木炭的性質，并能夠在比較的基礎上進行應用，本考點的基礎性比較強，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

11．純凈的濃鹽酸是無色的液體，有刺激性氣味，它是氯化氫的水溶液．常用濃鹽酸的質量分數(shù)是37%，濃鹽酸在空氣里會形成白霧，這是因為濃鹽酸具有揮發(fā)性，揮發(fā)出來的氯化氫氣體跟空氣里的水蒸氣接觸，形成鹽酸的小液滴緣故．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

12．怎樣區(qū)分下列物質，并說明是利用物理性質還是化學性質
A．酒精與汽油氣味物理性質 B．空氣與二氧化碳通入石灰水化學性質
C．白糖與食鹽味道物理性質   D．光亮的鎂條與光亮的鐵條密度物理性質．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．下列關于水的認識正確的是（　�。�
A．水是一種常用的液體溶劑
B．物質溶解與水時都會發(fā)熱
C．水電解產(chǎn)生氫氣和氧氣，說明水分子中含有氫分子和氧分子
D．生活中通過活性炭吸附、過濾可以使硬水軟化

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．課堂上老師舉起一只密封的玻璃瓶，告訴全班同學：“該瓶氣體經(jīng)化驗分析只含有一種元素．”并請同學進行大膽的猜測，下列同學的猜測中你認為比較合理的是（　�。�
A．該氣可能是由單質和化合物組成的混合物
B．該瓶氣體一定是一種單質氣體，它是屬于純凈物
C．該瓶氣體可能是混合物，也可能是純凈物
D．該瓶氣體可能是一種化合物

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

6．寫出下列化學符號或化學符號的意義；
（1）三個氫原子3H；
（2）銨根離子NH4+；
（3）2Cl-2個氯離子；
（4）二氧化氮NO2；
（5）地殼中含量最多的元素O；
（6）三氧化硫中硫元素的化合價為正六價$\stackrel{+6}{S}$O3．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．下列實驗基本操作錯誤的是（　�。�
A．
檢查裝置氣密性		B．
點燃酒精燈		C．
收集氫氣		D．
氧氣的驗滿

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

10．根據(jù)實驗圖示回答下列問題．

（1）依次寫出上述實驗涉及的化學反應方程式．
①S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2．，②3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4．，③C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2．．
（2）上述四個反應都屬于基本反應類型中的化合反應．
（3）指出實驗①的不足之處在集氣瓶預先加入少量的水．
（4）實驗②中點燃鐵絲下端的火柴，待火柴快要燃盡時，將鐵絲伸入瓶內(nèi)．瓶內(nèi)預先加少量水的目的是防止濺落的熔化物炸裂集氣瓶瓶底．
（5）實驗③中把紅熱的木炭插入集氣瓶時，為了使木炭與瓶內(nèi)的氧氣充分接觸發(fā)生反應，坩堝鉗夾持著紅熱的木炭插入集氣瓶內(nèi)的具體操作是：由瓶口向下緩慢插入．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．美國科學家將兩種元素鉛和氪的原子核對撞，獲得了一種質子數(shù)為118，中子數(shù)為175的超重元素，該元素原子核內(nèi)的中子數(shù)與核外電子數(shù)之差是（　�。�
A．61B．47C．57D．293

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