對知識的歸納與整理是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法.通過比較細鐵絲、硫、磷三種物質(zhì)分別在氧氣中燃燒的化學(xué)反應(yīng),就三個化學(xué)反應(yīng)的相似之處,同學(xué)們發(fā)表了各自的看法(如下圖所注),其中不正確的是( 。
分析:A、根據(jù)化合反應(yīng)是指由兩種或兩種以上的物質(zhì)生成另一種物質(zhì)的反應(yīng);即:“多變一”,進行判斷;
B、根據(jù)氧化物是指由兩種元素組成且其中一種是氧元素的化合物,進行判斷;
C、根據(jù)氧化反應(yīng)是指物質(zhì)與氧發(fā)生的反應(yīng),進行判斷;
D、根據(jù)氧氣與硫、磷、鐵發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象、生成物的狀態(tài),進行分析解答.
解答:解:A、化合反應(yīng)是指由兩種或兩種以上的物質(zhì)生成另一種物質(zhì)的反應(yīng);根據(jù)細鐵絲、硫、磷三種物質(zhì)分別在氧氣中燃燒的化學(xué)反應(yīng),是多種物質(zhì)生成一種物質(zhì),即:“多變一”,是化合反應(yīng),故A說法正確;
B、根據(jù)氧化物是指由兩種元素組成且其中一種是氧元素的化合物,可判斷題中反應(yīng)的生成物都屬于氧化物,故B說法正確;
C、根據(jù)氧化反應(yīng)是指物質(zhì)與氧發(fā)生的反應(yīng),由題意可知細鐵絲、硫、磷三種物質(zhì)分別在氧氣中燃燒的化學(xué)反應(yīng)屬于氧化反應(yīng);故C說法正確;
D、細鐵絲在氧氣中燃燒的生成物四氧化三鐵為固體,硫在氧氣中燃燒的生成物為有刺激性氣味的氣體二氧化硫氣體,磷在氧氣中燃燒的生成物為大量的白煙(即五氧化二磷),故D說法錯誤;
故選D.
點評:要熟記氧氣的化學(xué)性質(zhì),反應(yīng)類型,及氧氣參與的反應(yīng)的現(xiàn)象、條件、生成物,才能正確解題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

對知識的歸納與整理是學(xué)習(xí)自然科學(xué)的重要方法.現(xiàn)有如下三個化學(xué)反應(yīng):
①S+O2
 點燃 
.
 
SO2 ②2CO+O2
 點燃 
.
 
2CO2 ③3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4
(1)通過比較可發(fā)現(xiàn)它們有許多相似之處.
其一:從化學(xué)反應(yīng)類型看,都是化合反應(yīng);
其二:
 

(2)請再寫出符合上述兩點要求的一個化學(xué)方程式:
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

對知識的歸納與整理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法,現(xiàn)有三個化學(xué)反應(yīng)如下:
①S+O2
 點燃 
.
 
SO2
②2CO+O2
 點燃 
.
 
2CO2
③2Mg+O2
 點燃 
.
 
2MgO
(1)通過比較發(fā)現(xiàn):它們有許多相似之處,其一
都有氧氣參加反應(yīng)(或都是氧化反應(yīng))
都有氧氣參加反應(yīng)(或都是氧化反應(yīng))
,其二
都屬于化合反應(yīng)
都屬于化合反應(yīng)

(2)另寫一個符合這兩點的化學(xué)方程式
3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4
3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4
;它們之間也存在相異之處,其中一個反應(yīng)與眾不同,這個反應(yīng)和其他反應(yīng)的不同之處是
②是化合物和氧氣反應(yīng),而①③是單質(zhì)和氧氣反應(yīng)
②是化合物和氧氣反應(yīng),而①③是單質(zhì)和氧氣反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

對知識的歸納與整理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法.現(xiàn)有三個化學(xué)反應(yīng)如下:
①S+O2
 點燃 
.
 
SO2 ②2CO+O2
 點燃 
.
 
2CO2 ③3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4
(1)通過比較我發(fā)現(xiàn):它們有許多相似之處,其一
都有氧氣參加
都有氧氣參加
,二
都屬于化合反應(yīng)
都屬于化合反應(yīng)
…它們之間也存在相異之處,其中一個反應(yīng)與眾不同,這個反應(yīng)和它的不同之處是
其中一種反應(yīng)物為化合物
其中一種反應(yīng)物為化合物

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

對知識的歸納與整理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種方法.通過學(xué)習(xí)我們已經(jīng)知道了下
列四個化學(xué)反應(yīng):①C+O2
 點燃 
.
 
CO2  ②2CO+O2
 點燃 
.
 
2CO2  ③CH4+2O2
 點燃 
.
 
CO2+2H2O        ④C2H5OH+3O2
 點燃 
.
 
2CO2+3H2O
(1)通過分析,我們發(fā)現(xiàn)①和②都屬于
 
反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型).
(2)通過比較,我們發(fā)現(xiàn)上述四個反應(yīng)在反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件三方面都有相似的地方,分別是:
 
;
 
;
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2005?東城區(qū)二模)對知識的歸納與整理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法,現(xiàn)有三個化學(xué)反應(yīng):
①S+O2
 點燃 
.
 
SO2 ②2CO+O2
 點燃 
.
 
2CO2 ③3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4
通過比較發(fā)現(xiàn):
(1)三個反應(yīng)有許多相似之處,請寫出兩點:①
都與O2反應(yīng)
都與O2反應(yīng)
;②
生成物都是氧化物(或都是氧化反應(yīng)等)
生成物都是氧化物(或都是氧化反應(yīng)等)
.另寫一個符合這兩點的化學(xué)方程式:
2Mg+O2
 點燃 
.
 
2MgO
2Mg+O2
 點燃 
.
 
2MgO

(2)三個反應(yīng)也存在相異之處,其中一個反應(yīng)與另兩個反應(yīng)的不同點是
②反應(yīng)物都是氣體,而①、③的反應(yīng)物中有固體(其他合理答案均可)
②反應(yīng)物都是氣體,而①、③的反應(yīng)物中有固體(其他合理答案均可)

(3)化學(xué)反應(yīng):CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2↑與上述三個反應(yīng)的相似之處是
生成物都為氧化物
生成物都為氧化物

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案