【題目】下列關于氧氣用途的敘述不正確的是( )
A. 醫(yī)疔急救
B. 潛水
C. 燈泡中充氧氣以延長使用壽命
D. 動植物呼吸
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】小芳和化學興趣小組的同學們一起研究酸、堿的化學性質(zhì)。
【實驗探究】
【表達交流】有些反應伴隨固體消失、顏色改變等現(xiàn)象,有些反應沒有明顯的實驗現(xiàn)象,但可以通過借助其他試劑將無現(xiàn)象實驗顯性化,從而獲得結論。
【反思應用】氫氧化鈉和二氧化碳的反應也沒有明顯現(xiàn)象,于是興趣小組的同學設計出了如圖所示的實驗來證明二者發(fā)生了反應,請你描述出以下兩組實驗的現(xiàn)象:
A:__________________;B:__________________。
【拓展遷移】根據(jù)大家的交流,若繼續(xù)向實驗三反應結束后的溶液中,加入氫氧化鈉溶液,發(fā)現(xiàn)剛開始沒有沉淀,過一會兒有紅褐色沉淀出現(xiàn),說明__________________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列所示的圖象能正確反映相對應實驗的是
A.向pH=13的NaOH溶液中不斷加水稀釋
B.向碳酸氫鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸至過量
C.將60℃接近飽和的硝酸鉀溶液恒溫蒸發(fā)水分至有白色晶體析出
D.將足量的金屬鎂片和鋅片分別和等質(zhì)量、相同質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸混合
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】了解水、保護水是每個公民的義務和責任。請回答:
(1)右圖是電解水的簡易裝置,其中a是電源的 極。電解水的化學方程式是 。
(2)自然水經(jīng)過沉降、過濾、吸附等處理,就能得到自來水。證明自來水中仍然含有雜質(zhì)的方法是 。
(3)徐州自來水中溶有較多含鈣、鎂的物質(zhì),生活中多采用 的方法,使鈣、鎂離子沉淀形成水垢,從而降低水的硬度。水垢的主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂,使用稀鹽酸清除水垢時,發(fā)生中和反應的化學方程式是 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】分析處理圖表中的信息是學習化學的一種重要方法.
(1)下表是KNO3、NaCl在不同溫度下的溶解度(單位:g/100g水)
溫度(℃) | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 | 90 | 100 |
KNO3 | 13.3 | 20.9 | 32 | 45.8 | 64 | 85.5 | 110 | 138 | 169 | 202 | 246 |
NaCl | 35.7 | 35.8 | 36 | 36.3 | 36.6 | 37 | 37.3 | 37.8 | 38.4 | 39 | 39.8 |
Ⅰ.20℃時,NaCl的溶解度是 g。
Ⅱ.30℃時,KNO3溶液的最大濃度(溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù))為 (只列計算式,不需要計算結果).
Ⅲ.KNO3 中含少量氯化鈉時,提純硝酸鉀的一般方法是 .
Ⅳ.根據(jù)表內(nèi)數(shù)據(jù)可知,KNO3和NaCl在某一溫度時具有相同的溶解度X,則X的取值范圍是 .
(2)如下圖是對20℃一定質(zhì)量的甲的溶液進行恒溫蒸發(fā)結晶的實驗過程,請回答.
Ⅰ.蒸發(fā)前原溶液是 (填“飽和”或“不飽和”)溶液.n的數(shù)值是 .
Ⅱ.依據(jù)上述實驗,你認為甲的溶解度隨溫度變化的趨勢是 (填字母).
A.隨溫度升高而增大 B.隨溫度升高而減小 C.無法判斷.
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【題目】下列實驗現(xiàn)象敘述錯誤的是 ( )
A.硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色的火焰 B.鐵絲在氧氣中燃燒火星四射
C.木炭在氧氣中燃燒放出淡藍色的火焰 D.磷在空氣中燃燒放出大量白煙
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列有關資源、能源的敘述錯誤的是
A.空氣中含量最多的單質(zhì)是氮氣
B.按目前測定,海水中含有的化學元素有80多種
C.煤、石油、沼氣、風能等都是可再生能源
D.防止金屬腐蝕是保護金屬資源的有效途徑
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E、F均是初中化學中的常見物質(zhì),其中A、D為單質(zhì),其余均為化合物,B、C由兩種相同元素組成。
(1)A在D中完全燃燒和不完全燃燒時,生成不同的氣體。B溶液在一定條件下可反應生成C和無色氣體D,C和D都與生命活動息息相關。B溶液中的溶質(zhì)是 (用化學式表示)
(2)如圖所示將固體E放入大燒杯中的水里,小燒杯中F的飽和溶液變渾濁。
則E的化學式可能為 ,產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的曲線.請回答:
(1) ℃時,A、B兩物質(zhì)的溶解度相等.
(2)20℃時,A物質(zhì)的溶解度 B物質(zhì)的溶解度(填“>”“<”或“=”).
(3)40℃時,將A、B各15g分別加到均盛有50g水的兩只小燒杯中,充分攪拌后, 物質(zhì)有剩余(填“A”或“B”).
(4)現(xiàn)有50℃時A物質(zhì)的不飽和溶液,在不減少溶劑的情況下,欲使其變成飽和溶液,下列措施肯定不能實現(xiàn)的是 (填序號).
①降低溫度 ②升高溫度 ③加入A物質(zhì).
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