Question

如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)儀器與裝置，根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題：

（1）指出標(biāo)號(hào)儀器的名稱①

長頸漏斗

．
（2）實(shí)驗(yàn)室制取氧氣，發(fā)生裝置可選

A或B

（填序號(hào)，下同）；用該發(fā)生裝置制取氧氣的一個(gè)化學(xué)方程式是

2KClO₃

MnO2  .

△

2KCl+3O₂↑（或2H₂O₂

MnO2  .

2H₂O+O₂↑）

．
（3）選用B裝置來制取氧氣時(shí)，小明是“將二氧化錳加入裝有過氧化氫溶液的錐形瓶中”，小亮是“把過氧化氫溶液緩緩加入盛有少量二氧化錳的錐形瓶中”，為得到平穩(wěn)的氧氣流，

小亮

（填小明或小亮）的操作更好．
（4）小華欲檢驗(yàn)CO₂，請(qǐng)完善反應(yīng)原理（用方程式表示）：

CO₂+Ca（OH）₂=CaCO₃↓+H₂O

．在檢驗(yàn)二氧化碳時(shí)卻出現(xiàn)了意外：將產(chǎn)生的二氧化碳通入新配制的飽和澄清石灰水中，始終未出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象．試分析出現(xiàn)上述情況的原因可能是

二氧化碳中混有氯化氫氣體

．小華為了獲得純凈干燥的二氧化碳，將氣體先通過

F

裝置再通過

G

裝置后，最終再收集．

Answer 1

分析：（1）熟練掌握常見的化學(xué)儀器并知道其用途；
（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制氧氣的反應(yīng)原理選擇發(fā)生裝置；
（3）將二氧化錳加入裝有過氧化氫溶液的錐形瓶中，反應(yīng)速度不能得到控制；把過氧化氫溶液緩緩加入盛有少量二氧化錳的錐形瓶中，通過控制加入藥品的速度達(dá)到控制反應(yīng)速度的目的；
（4）檢驗(yàn)二氧化碳通常采用澄清石灰水，澄清石灰水變渾濁則證明氣體為二氧化碳；如果二氧化碳?xì)怏w中混合HCl，則將氣體通入新配制的飽和澄清石灰水中，也不能出現(xiàn)渾濁，此時(shí)可把氣體通過飽和的碳酸氫鈉溶液除去氣體中的HCl，以達(dá)到凈化二氧化碳?xì)怏w的目的．

解答：解：（1）①是用于加液體的長頸漏斗；
（2）實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀或高錳酸鉀制氧氣屬于固體加熱制氣體，故選A；用雙氧水制取氧氣屬于固體和液體常溫制氣體，故選B；
用裝置A制氧氣，需要加熱，可為氯酸鉀或高錳酸鉀的分解，故化學(xué)方程式為：2KClO₃

MnO2  .

△

2KCl+3O₂↑，
若發(fā)生裝置選B，故化學(xué)方程式為：：2H₂O₂

MnO2  .

 2H₂O+O₂↑；
（3）小明是“將二氧化錳加入裝有過氧化氫溶液的錐形瓶中”，小亮是“把過氧化氫溶液緩緩加入盛有少量二氧化錳的錐形瓶中”，因此為得到平穩(wěn)的氣流，應(yīng)采取小亮的做法，以達(dá)到通過控制藥品加入而控制反應(yīng)速度的目的；
（3）利用二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，使用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CO₂+Ca（OH）₂=CaCO₃↓+H₂O；
（4）將氣體通入新配制的飽和澄清石灰水中，始終未出現(xiàn)渾濁，由于石灰水是新制的，因此不可能是石灰水的原因，那么就只能是所通入氣體的原因；在二氧化碳混入HCl氣體時(shí)，能導(dǎo)致此現(xiàn)象的出現(xiàn)，利用HCl能與飽和碳酸氫鈉溶液反應(yīng)而二氧化碳不能，可選取把氣體通過飽和的碳酸氫鈉溶液除去混在二氧化碳中的HCl氣體，再通入濃硫酸干燥，達(dá)到凈化二氧化碳的目的，最后用向上排空氣法收集到純凈干燥的二氧化碳．
故答案為：（1）長頸漏斗；     （2）A（或B）；2KClO₃

MnO2  .

△

2KCl+3O₂↑，（或2H₂O₂

MnO2  .

 2H₂O+O₂↑）；
（3）小亮；                   （4）CO₂+Ca（OH）₂=CaCO₃↓+H₂O；  二氧化碳中混有氯化氫氣體    F； G．

點(diǎn)評(píng)：本題考查二氧化碳和氧氣的制取，要求學(xué)生熟練掌握正確氣體的反應(yīng)原理、裝置的選擇和注意事項(xiàng)，了解檢驗(yàn)和驗(yàn)滿的等方法，并根據(jù)題意正確書寫化學(xué)方程式．