下列氣體屬于空氣污染物的是(       )
A．氧氣B．氮?dú)?/td>C．二氧化硫D．二氧化碳
C
A、O2是空氣的主要成分之一，可以供給動(dòng)物呼吸，不是空氣污染物，故A不可選；
B、N2是大氣的主要成分之一，不是空氣污染物，故B不可選；
C、SO2是空氣污染物，故可選；
D、CO2不是空氣污染物，但會(huì)造成溫室效應(yīng)，故D不可選．
故選C
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

（10分）人類每時(shí)每刻都離不開(kāi)空氣，沒(méi)有空氣就沒(méi)有生命，也就沒(méi)有生機(jī)勃勃的地球。
（1）空氣主要由       （填物質(zhì)名稱）和氧氣組成，此外，還含有少量的稀有氣體等。
（2）空氣中的各種成分廣泛應(yīng)用于多個(gè)領(lǐng)域，其中氧氣可用于        （填字母序號(hào)，下同），稀有氣體可用于           。
A．制造霓虹燈             B．醫(yī)療急救      
（3）為了保護(hù)空氣，在我國(guó)新頒布的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》中，基本監(jiān)控項(xiàng)目增設(shè)了PM2.5濃度限值，與該項(xiàng)目監(jiān)測(cè)項(xiàng)目有關(guān)的是        （填字母序號(hào)）。
A．二氧化硫      B．二氧化氮      C．一氧化碳      D．可吸入顆粒物
（4）右圖所示的裝置可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量。

①請(qǐng)補(bǔ)全下列實(shí)驗(yàn)步驟。
a.按圖示連接好裝置；
b.                                         ；
c.在集氣瓶?jī)?nèi)加入少量水，并將水面上方空間分為五等分，用彈簧夾夾緊膠皮管；
d.取足量紅磷放入燃燒匙中，點(diǎn)燃后立即伸入瓶中，并把塞子塞緊；。
e.待紅磷熄滅并冷卻至室溫后，打開(kāi)彈簧夾。
②紅磷燃燒的現(xiàn)象是                          ，反應(yīng)的文字表達(dá)式為                                。
③冷卻至室溫后打開(kāi)彈簧夾，水能進(jìn)入集氣瓶中的原因是___________         。
④若某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)后得出結(jié)論：空氣中氧氣的體積約占1/5。能得出此結(jié)論的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為                       。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

子涵根據(jù)燃燒紅磷測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)原理，認(rèn)為可用木條燃燒產(chǎn)生的木炭代替紅磷測(cè)定空氣中氧氣的含量，并按右圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

①依據(jù)的實(shí)驗(yàn)原理是       　　　                 。
子涵檢查裝置氣密性后，將盛有足量紅熱木炭的燃燒匙迅速伸入集氣瓶中，并把塞子塞緊，待紅熱的木炭熄滅并冷卻至室溫后，打開(kāi)彈簧夾，并未發(fā)現(xiàn)倒吸現(xiàn)象。經(jīng)過(guò)認(rèn)真分析，
子涵發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)失敗的原因是（答一條）                          。
②子涵將集氣瓶中的細(xì)沙改為    　　　         溶液，重復(fù)上述①實(shí)驗(yàn)，有倒吸現(xiàn)象。子涵還發(fā)現(xiàn)倒吸的水量未達(dá)到集氣瓶?jī)?nèi)原剩余容積的1/5。原因可能是（答一條）        
                           。
③子涵反思上述實(shí)驗(yàn)的探究過(guò)程后認(rèn)為：用燃燒法測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)時(shí)，在藥品的選擇或生成物的要求上應(yīng)考慮的是（答一條）                                   。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列現(xiàn)象的產(chǎn)生，與空氣中的水蒸氣無(wú)關(guān)的是
A．酥脆的餅干放置在空氣中變軟
B．夏天從冰箱取出的冰糕冒“白氣”
C．冬季的早晨看到窗戶的玻璃上有“冰花”
D．澄清的石灰水露置于空氣中在表面形成一層白膜

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

通常情況下是一種氣體，它的一個(gè)分子由兩個(gè)原子構(gòu)成，一切生命活動(dòng)都離不開(kāi)它，火苗遇到它竄得高……它是   
A．二氧化碳B．氮?dú)?/td>C．氧氣　　D．水蒸氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于氮?dú)獾恼f(shuō)法錯(cuò)誤的是
A．氮?dú)庠谑称焚A存時(shí)可作保護(hù)氣
B．制作氮肥，作為促進(jìn)農(nóng)作物生長(zhǎng)的肥料
C．常溫下氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，很難與其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)
D．常溫下氮?dú)饪梢灾С秩紵?/td>

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（9分）某同學(xué)用右圖裝置測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。請(qǐng)你填寫(xiě)有關(guān)空格。

（1）紅磷燃燒的現(xiàn)象是                                      ；
（2）紅磷燃燒一段時(shí)間后，自動(dòng)熄滅了，你認(rèn)為原因是                    ；
（3）待該物質(zhì)熄滅并冷卻后，打開(kāi)彈簧夾觀察到的現(xiàn)象是                  
        _______________；由此得出的結(jié)論是                        。
（4）實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測(cè)定出的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)低于l/5，這可能的原因是（任寫(xiě)兩點(diǎn)）                                 、                                 。
（5）若⑶實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測(cè)定出的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)大于l/5，這可能的原因是（任寫(xiě)一點(diǎn)）                                                  。
（6）由本實(shí)驗(yàn)可以推測(cè)氮?dú)獾奈锢硇再|(zhì)                   、化學(xué)性質(zhì)              。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（4分）空氣是一種寶貴的自然資源。請(qǐng)回答下面有關(guān)問(wèn)題：
⑴占空氣體積78%的是      ；    ⑵綠色植物光合作用吸收的氣體是   ；
⑶空氣中能支持燃燒的氣體是     ；⑷寫(xiě)出空氣中稀有氣體的名稱（任寫(xiě)一種）     。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

（3分）某同學(xué)用下圖所示裝置（集氣瓶中事先裝入少量的水）來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的含量。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）該實(shí)驗(yàn)中燃燒物為什么用紅磷？
（2）實(shí)驗(yàn)完成后，若進(jìn)入集氣瓶中的水不足原空氣體積的1/5，你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是什么？（寫(xiě)一條即可）
（3）如果實(shí)驗(yàn)室中沒(méi)有紅磷，該同學(xué)計(jì)劃用木炭代替紅磷進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并對(duì)該實(shí)驗(yàn)稍作
修改即可，你認(rèn)為他是如何修改的？

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