12.從Na、C、S、H、O、N六種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑匕匆筇羁眨?br />①屬于氣體化石燃料的是CH4;
②充入食品包裝袋中可以防腐的單質(zhì)N2
③能形成酸雨的空氣污染物SO2
④爐具清潔劑中含有的物質(zhì)NaOH
⑤發(fā)酵粉主要成分NaHCO3;
⑥用于制取玻璃、造紙、紡織Na2CO3

分析 首先根據(jù)題意確定物質(zhì)的化學(xué)名稱,然后根據(jù)題目所提供的元素、書寫化學(xué)式的方法和步驟寫出物質(zhì)的化學(xué)式即可.

解答 解:①甲烷屬于氣體化石燃料,故填:CH4;
②氮氣的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,可用于包裝袋內(nèi)的填充物達到防腐的目的,故填:N2
③二氧化硫是造成酸雨的主要氣體之一,故填:SO2
④氫氧化鈉顯堿性,常用于爐具清潔劑的生產(chǎn),故填:NaOH;
⑤碳酸氫鈉是發(fā)酵粉的主要成分,故填:NaHCO3;
⑥碳酸鈉用于制取玻璃、造紙和紡織等工業(yè),故填:Na2CO3

點評 本題難度不大,熟練掌握常見物質(zhì)的性質(zhì)、用途、組成及化學(xué)式的書寫是正確解答此類題的關(guān)鍵所在;解題時應(yīng)注意只能從給出的元素中選擇來組成物質(zhì).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.空氣中一氧化碳含量高達1.28%時,人就會在三分鐘內(nèi)中毒死亡.以下敘述正確的是( 。
A.長時間坐在封閉車庫內(nèi)的汽車中使用汽車空調(diào)沒有危險
B.冬天使用煤或木炭取暖時應(yīng)緊閉門窗防止熱量散失
C.使用燃氣熱水器時煙氣管道中的廢氣不必排到浴室外
D.一氧化碳極易與血液中的血紅蛋白結(jié)合使人中毒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.市場上出售一種魔鏈,里面含有金屬鈦,小明從元素周期表中找到了它,如圖所示:“鈦”的元素符號為Ti,相對原子質(zhì)量為47.87,該種原子的核電荷數(shù)22,它屬于金屬元素(填“金屬”、“非金屬”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.現(xiàn)有一瓶溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%的氯化鈉溶液200克,要使其質(zhì)量分數(shù)增加一倍,
(1)若采用蒸發(fā)溶劑的方法,需要蒸發(fā)多少克溶劑?
(2)若采用增加溶質(zhì)的方法,需要增加多少克溶質(zhì)?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.一次實驗課上,細心的小紅、小敏同學(xué)同時發(fā)現(xiàn)盛NaOH溶液的試劑瓶塞外有少量白色粉末.
【提出問題】白色粉末是什么呢?
【猜想與假設(shè)】①白色粉末是NaOH固體;②白色粉末是Na2CO3固體;③白色粉末是NaOH和Na2CO3的固體混合物.
【實驗探究】為了探究上述猜想,小紅小敏取白色粉末置于燒杯中,加入水配成溶液.
(1)能否向溶液中滴加酚酞溶液來證明上述猜想不能(填“能”或“不能”),你的理由是氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液都是顯堿性的溶液,都能夠使酚酞試液變紅色.
(2)小紅取溶液少量于試管中,加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,該實驗說明猜想①不成立.
(3)為了探究另兩個猜想哪個成立,小敏取溶液少量于試管中,加入足量CaCl2溶液,過濾,在濾液中滴加酚酞溶液變紅,表明猜想③成立.
【總結(jié)交流】
(1)小敏能否用Ca(OH)2代替CaCl2進行實驗不能(填“能”或“不能”).
(2)用化學(xué)方程式解釋NaOH變質(zhì)的原因2NaOH+CO2 =Na2CO3+H2O,該事實說明NaOH溶液或固體都必須密封保存.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.我國臺灣地區(qū)近日因“食品塑化劑事件”鬧得沸沸揚揚.塑化劑能添加在起云劑中增加食品粘稠度,比如雪糕、各種果汁、酸奶、果凍、乳品飲料、冰激凌等等,會影響青少年的健康,化學(xué)稱為鄰苯二甲酸二酯,化學(xué)式:C24H38O4,試回答下列問題.
(1)塑化劑由碳、氫、氧元素組成,它屬于有機物(填“有機物”或“無機物”)
(2)塑化劑中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為12:17;
(3)下列有關(guān)說法中,正確的是④(填序號)
①在果汁中加入塑化劑增加賣相    ②在水中加入塑化劑使其開起來像果汁以降低成本
③多吃雪糕、冰激凌等來降溫解暑  ④在買食品時一定要看清楚成分、配料.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列物質(zhì)中,屬于有機化合物的是( 。
A.碳酸鈣B.一氧化碳C.碳酸D.纖維素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.善于歸納知識,有利于培養(yǎng)素質(zhì).下列知識整理的內(nèi)容完全正確的一組是( 。
A.化學(xué)概念中的“不一定”B.化學(xué)與生活
①堿的水溶液通常呈堿性,但堿性溶液不一定是堿的溶液
②單質(zhì)由同種元素組成,但同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)
③酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水,但生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)
①除去餐具油污-用洗潔精乳化
②除去家庭水壺里的水垢-用食醋浸泡
③除去鋁壺表面的污跡-用鋼絲球擦拭
C.化學(xué)實驗數(shù)據(jù)記錄D.化學(xué)中常見的“三”
①用10mL量筒量取7.25mL水
②用pH試紙測得蘋果汁的pH為3.2
③用托盤天平稱取5.6g鐵粉
①煤、石油、天然氣-三大化石燃料
②合金、合成纖維、合成橡膠-三大合成材料
③分子、原子、離子-構(gòu)成物質(zhì)的三種粒子
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.原子核內(nèi)有6個質(zhì)子和6個中子的一個碳原子的質(zhì)量為m kg,另一種元素的一個原子的質(zhì)量為 n kg,則該原子的相對原子質(zhì)量為( 。
A.m/12nB.mn/12C.12n/mD.m/n

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同步練習(xí)冊答案