金屬在生產(chǎn)、生活中有著廣泛的應(yīng)用。

(1)下列金屬制品中,利用金屬導(dǎo)電性的是_________(填序號(hào))。

A. 黃金飾品 B. 家用鐵鍋 C.銅制導(dǎo)線

(2)防止金屬銹蝕是保護(hù)金屬資源的有效途徑之一。使鋼鐵制品與_________隔絕,就

可以阻止銹蝕的發(fā)生。

(3)工業(yè)上,用一氧化碳和赤鐵礦(主要成分是氧化鐵)煉鐵的化學(xué)方程式為_________,

計(jì)算含氧化鐵160t的赤鐵礦,理論上能冶煉出鐵的質(zhì)量為_________t。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆湖南省郴州市九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

正確的實(shí)驗(yàn)操作對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果、人身安全都非常重要.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。

A. 加鋅粒 B. 檢驗(yàn)氧氣是否收集滿

C. 移開蒸發(fā)皿 D. 氣密性檢查

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆廣西省畢業(yè)班第一次教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知表示氫原子質(zhì)子數(shù)為1,相對(duì)原子質(zhì)量為2,則中不同的是_____。

A、質(zhì)子數(shù) B、電子數(shù) C、相對(duì)原子質(zhì)量 D、中子數(shù)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆北京市畢業(yè)會(huì)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

同學(xué)們發(fā)現(xiàn)新鮮的蘋果汁在空氣中放置一段時(shí)間后會(huì)變色,仿佛鐵生銹一樣。

于是,研究性小組同學(xué)設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn),探究蘋果汁變色的原因。

【查閱資料】

a.蘋果汁中含有0.001%的二價(jià)鐵物質(zhì),同時(shí)也含有多酚類物質(zhì),多酚可與空氣中的氧氣反應(yīng)變?yōu)楹稚?/p>

b.二價(jià)鐵在空氣中或與濃硝酸反應(yīng)都能變?yōu)槿齼r(jià)鐵,且三價(jià)鐵的溶液為黃色

c.硫氰化鉀(KSCN)溶液變色規(guī)律

藥品

二價(jià)鐵溶液

三價(jià)鐵溶液

KSCN溶液

不變色

變紅色

【猜想與假設(shè)】

Ⅰ.蘋果汁變色與蘋果中的鐵元素有關(guān)

Ⅱ.蘋果汁變色是蘋果汁中的多酚物質(zhì)與空氣中的氧氣反應(yīng)的結(jié)果

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

編號(hào)

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)1

②中未出現(xiàn)明顯變化

實(shí)驗(yàn)2

分別放置于空氣中一段時(shí)間(如下圖所示)

試管編號(hào)

1min

10min

24

小時(shí)

黃褐色

褐色

深褐色

無(wú)明顯變化

無(wú)明顯變化

無(wú)明顯變化

略有些黃色

淺黃

黃色

實(shí)驗(yàn)3

【解釋與結(jié)論】

(1)實(shí)驗(yàn)1驗(yàn)證了蘋果汁中含有二價(jià)鐵物質(zhì)。在該實(shí)驗(yàn)中③的現(xiàn)象是_________。

(2)實(shí)驗(yàn)2的②中FeSO4溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________%,該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是_________。

(3)驗(yàn)證猜想2成立的操作及現(xiàn)象分別是_________、_________。

【反思與評(píng)價(jià)】

(4)寫出一種防止蘋果汁變色的方法:_________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆北京市畢業(yè)會(huì)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題

利用空氣可以制取促進(jìn)農(nóng)作物生長(zhǎng)的肥料。其生產(chǎn)流程如下圖:

(1)甲物質(zhì)是_________。

(2)Ⅱ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。

(3)最終制得的化肥屬于_________(填“N”、“P”或“K”)肥。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆北京市畢業(yè)會(huì)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題

同學(xué)們利用假期外出旅游。

(1)隨身攜帶輕便而不易碎的塑料瓶。塑料屬于_________(填序號(hào))。

①金屬材料 ②天然材料 ③合成材料

(2)購(gòu)買的“自熱米飯”的加熱原理是:生石灰與水反應(yīng)能放出大量熱。該反應(yīng)的化

學(xué)方程式為________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆北京市畢業(yè)會(huì)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

下列物質(zhì)的用途中,說法錯(cuò)誤的是

A. 干冰用于人工降雨 B. 碳酸鈣可做補(bǔ)鈣劑

C. 鐵粉用作食品保鮮劑 D. 氫氧化鈉用于改良酸性土壤

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆江蘇省南京市秦淮區(qū)九年級(jí)下學(xué)期一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題

硅(Si)是信息技術(shù)的關(guān)鍵材料,以石英砂(主要成分為SiO2)為原料制得純硅的生產(chǎn)過程如下圖所示:

(1)反應(yīng)①中會(huì)排放出CO,CO極易與血液中的_____________結(jié)合,從而使其不能再與氧氣結(jié)合,造成生物體缺氧。

(2)反應(yīng)②對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________________________。

(3)反應(yīng)③所屬基本反應(yīng)類型為_____________;物質(zhì)A的水溶液可用來(lái)除鐵銹,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________________________。

(4)100 t含SiO2 90%的石英砂,理論上可生產(chǎn)純硅的質(zhì)量是_____________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆北京市畢業(yè)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題

在質(zhì)量為150 g的燒杯中加入100 g過氧化氫溶液,再向其中加入2 g二氧化錳。充分反應(yīng)后,稱得燒杯和剩余物質(zhì)總質(zhì)量為250.4 g。請(qǐng)通過計(jì)算判斷該過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量。

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