2013年4月20日，四川省雅安市蘆山縣發(fā)生了7.0級(jí)地震．為防止震后疾病傳染，須對(duì)飲用水源進(jìn)行處理，采取的措施有：①消毒  ②煮沸  ③過(guò)濾  ④自然沉降  合理的處理順序是

　

A．

④③②①

B．

①④③②

C．

③②①④

D．

④③①②

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


世博“零碳館”是中國(guó)第一座零排放的公共建筑。“零碳”中的“碳”主要指(　　)。

A．CO                   B．CO2

C．CH4                     D．C

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下表是NaOH和Ca(OH)2的溶解度數(shù)據(jù)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

（1）從表中數(shù)據(jù)可以獲得的信息是____                               __（寫(xiě)一條）。

（2）把80℃時(shí)NaOH的飽和溶液降溫至20℃，可以看到的現(xiàn)象是_____________，此時(shí)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為            。（保留一位小數(shù)）

（3）某興趣小組對(duì)部分變質(zhì)的氫氧化鈉固體進(jìn)行提純，設(shè)計(jì)了如下操作流程：請(qǐng)回答：

（Ⅰ）步驟②中加入過(guò)量Ca(OH)2的目的是____                                 ；

涉及反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_                                          ____。

（Ⅱ）濾液B中的溶質(zhì)是_______           _________（寫(xiě)化學(xué)式）；

      步驟③所包含的具體操作是加熱濃縮、                    、過(guò)濾。

（Ⅲ）若實(shí)驗(yàn)前稱得樣品的質(zhì)量為10g，實(shí)驗(yàn)后稱得“濾渣A”和“NaOH固體”的質(zhì)量分別是5g和8.7g，則此樣品的純度為              。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)），所選用試劑及操作均正確的一組是（    ）

選項(xiàng)

待提純的物質(zhì)

選用的試劑

操作方法

A

Na2SO4(NaOH)

稀硫酸

加過(guò)量的稀硫酸、蒸發(fā)結(jié)晶

B

NaCl(Na2CO3)

BaCl2溶液

加入適量的BaCl2溶液，過(guò)濾，將濾渣洗滌、干燥

C

KCl(K2CO3)

稀鹽酸

加過(guò)量的稀鹽酸，蒸發(fā)結(jié)晶

D

CaO(CaCO3)

稀鹽酸

加入足量的稀鹽酸，過(guò)濾、洗滌、干燥

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了測(cè)定純堿（Na2CO3）樣品（只含NaCl雜質(zhì)）中Na2CO3質(zhì)量分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)方案．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

小資料：堿石灰的主要成分是氫氧化鈉和氧化鈣的混合物

（1）氣體法。        

【原理思路】利用Na2CO3與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生CO2，通過(guò)測(cè)量丙裝置實(shí)驗(yàn)前后的質(zhì)量得出CO2質(zhì)量，從而計(jì)算碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（不考慮原裝置內(nèi)空氣的影響）

【實(shí)驗(yàn)分析】小科同學(xué)根據(jù)以上思路，設(shè)計(jì)了如圖1的實(shí)驗(yàn)裝置。

①實(shí)驗(yàn)裝置乙中盛放的試劑為　             　。

裝置丁中堿石灰的作用是　        。（填字母）

  A.吸收Na2CO3與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生CO2 

  B.防止外界空氣中二氧化碳進(jìn)入丙中

  C.干燥二氧化碳

②實(shí)驗(yàn)中如果滴加稀硫酸的速度過(guò)快，會(huì)導(dǎo)致測(cè)得樣品中碳酸鈉的

質(zhì)量分?jǐn)?shù)　     　（填寫(xiě)“偏高”“偏低”或“不變”）．

③小明同學(xué)認(rèn)為小科的方案存在問(wèn)題，即使操作規(guī)范下也會(huì)造成結(jié)果偏低，你

認(rèn)為他的理由是                                ，應(yīng)該將裝置甲中雙孔橡

膠塞換成三孔橡膠塞，并增加圖2裝置，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后緩緩?fù)ㄈ胍欢螘r(shí)間空氣，

目的是                    ，其中NaOH溶液的作用是                  。

（2）沉淀法．

【實(shí)驗(yàn)原理】利用碳酸根離子與鈣離子結(jié)合生成沉淀，通過(guò)沉淀的質(zhì)量而得出碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

【實(shí)驗(yàn)步驟】①用托盤(pán)天平稱取樣品11.0g放入燒杯中，加水使其完全溶解；

 ②加入過(guò)量的CaCl2溶液充分反應(yīng)。證明CaCl2過(guò)量（即Na2CO3已完全反應(yīng)）的方法是: 靜置，向上層清液中滴加            溶液，如果沒(méi)有白色沉淀生成，證明CaCl2過(guò)量；

 ③過(guò)濾、操作X、干燥、稱量沉淀的質(zhì)量為10.0g，操作X的名稱是        ，如果缺少此操作會(huì)造成碳酸鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)           （填寫(xiě)“偏高”“偏低”或“不變”）。  

 ④通過(guò)以上提供的數(shù)據(jù)計(jì)算出樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為　        。（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程，結(jié)果保留至0.1%）

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


小明同學(xué)對(duì)所學(xué)部分化學(xué)知識(shí)歸納如下，其中完全正確的一組是

A．化學(xué)與讀數(shù)

B．用“化學(xué)”眼光分析

①用托盤(pán)天平稱取12.6g CuO粉末

②用pH試紙測(cè)得溶液的pH為3.12

③用10mL量筒量取某溶液，體積為8.2mL

①洗滌劑去油污是因?yàn)槠鹑榛饔芒诮饎偸�、石墨硬度不同和原子排列方式有關(guān)

③明礬凈水是因?yàn)槊鞯\溶于水生成膠狀物

C．“元素與健康”的關(guān)系

D． 資源的利用和保護(hù)

①做菜時(shí)用鐵強(qiáng)化醬油調(diào)味防治貧血

②過(guò)量食用加碘食鹽會(huì)引起甲狀腺腫大

③食用含鋅食物有助于防治齲齒

①保護(hù)空氣要減少有害氣體和煙塵的排放

②愛(ài)護(hù)水資源要節(jié)約用水和防止水體污染

③保護(hù)金屬資源只能通過(guò)防止金屬腐蝕實(shí)現(xiàn)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


根據(jù)要求寫(xiě)出下列化學(xué)方程式，并在括號(hào)內(nèi)注明基本反應(yīng)類(lèi)型。

（1）紅磷燃燒                                      （           ）

（2）銅片放入硝酸銀溶液中                                       

（3）向硫酸銅溶液中滴加氯化鋇溶液                              

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列圖像能正確反映其對(duì)應(yīng)操作中各量變化關(guān)系的是

A.①表示向等質(zhì)量的鎂和鋅分別加入足量等體積等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸

B.②表示向硫酸銅溶液中加入足量的鐵粉

C.③表示向接近飽和的硝酸鉀中溶液加入一定量的硝酸鉀

D.④表示在密閉容器內(nèi)燃燒鎂帶

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)過(guò)程與圖像相符的是                                         （    ）

 A.一定溫度下，向飽和的石灰水中加入氧化鈣固體

 B.向等量的鎂、鋅固體中加入足量的稀硫酸

 C.向稀鹽酸中加入過(guò)量的氫氧化鈉溶液

 D.向鹽酸和氯化鎂混合溶液中加入過(guò)量的氫氧化鈉溶液

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同步練習(xí)冊(cè)答案