溶液一定是( 。
①無色    ②均一    ③穩(wěn)定   ④純凈物  ⑤混合物.
分析:一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)中,形成均一的、穩(wěn)定的混合物叫做溶液,它的基本特征是均一性和穩(wěn)定性;據(jù)此分析判斷.
解答:解:溶液是均一、穩(wěn)定的混合物;溶液的本質(zhì)特征是均一性、穩(wěn)定性,屬于混合物;溶液不一定是無色的,如硫酸銅溶液是藍色的.
故②③⑤正確.
故選D.
點評:本題難度不大,掌握溶液的本質(zhì)特征(均一性、穩(wěn)定性、混合物)是解答本題的關(guān)鍵.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

下列關(guān)于溶液、懸濁液、乳濁液的說法:①溶液一定是無色透明的液體;②溶液是純凈物,而濁液是混合物;③在溶液中化學反應(yīng)通常進行得比較快;④濁液對生產(chǎn)有害無利;⑤濁液中分散的都是固體小顆粒;⑥濁液都是不均一、不穩(wěn)定的;⑦在條件不變的情況下,溶液靜置多久都不分層;⑧由水和酒精構(gòu)成的溶液中,酒精既可作溶質(zhì),也可作溶劑.其中正確的是( 。

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科目:初中化學 來源:化學教研室 題型:058

海洋是巨大的資源寶庫,它可以為人類提供許多重要的物質(zhì),例如:可從海水里提取大量的各種鹽類物質(zhì)。但海洋也會給人類帶來災(zāi)難,20041226日在印度尼西亞蘇門答臘島附近海域所發(fā)生的百年罕見的大地震,引發(fā)了巨大的海嘯,造成了東南亞、南亞和非洲部分國家近十幾萬人的死亡和巨大的經(jīng)濟損失,這是世界近百年來死傷最慘重的災(zāi)難。請你根據(jù)下列問題進行思考后回答:

1)關(guān)于曬鹽原理的說法正確的是(。

A.利用陽光和風力,使氯化鈉蒸發(fā)出來

B.利用陽光和風力,使水分蒸發(fā),析出鹽

C.降低溫度使氯化鈉析出

D.日光照曬后,氯化鈉的溶解度降低

2)經(jīng)測定:直接提取的海水中含NaCl3.5%,從海邊上打的深井中所提取的海水中含NaCl8%。你認為最好選擇那種海水作原料進行曬鹽____________;理由是

_______________________________________

3)曬出鹽后的母液又稱鹵水,其中含有氯化鎂、硫酸鎂和氯化鉀等物質(zhì)。請根據(jù)下表所列數(shù)據(jù),判斷出從鹵水中提取較純氯化鉀的方法_______________________________,__________________________________

根據(jù)上述從鹵水中提取較純氯化鉀的方法的判斷,請你說出:

①配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)溶液的步驟是____________________________;

②粗鹽提純的大致步驟是________________________________。

4海嘯的發(fā)生是______________變化。針對如何避免再次的海嘯所引發(fā)的傷亡和損失,請你提出你的看法___________________________________________________________

物質(zhì)       氯化鎂                硫酸鎂                氯化鉀

溫度       40       80       40        80       40       80

溶解度g

(約數(shù))    60         75         50         40         30         40

 

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科目:初中化學 來源: 題型:022

某課外興趣小組,確立了撍峒鈧瀉蛻?傻惱?穩(wěn)芤旱男災(zāi)蕯作為研究課題,在研究中他們發(fā)現(xiàn),正鹽雖然不能電離出氫離子或氫氧根離子,但是其溶液卻不一定呈中性,有的呈酸性,有的呈堿性。為什么呢?鹽溶液的酸堿性與什么有關(guān)呢?由撟槌傘⒔峁咕齠ㄎ鎦市災(zāi)蕯?shù)挠^點出發(fā),他們又進一步從組成特征上去找原因, 發(fā)現(xiàn)正鹽溶液的酸堿性與對應(yīng)的酸和堿的強弱有關(guān)。他們將實驗結(jié)果統(tǒng)計如下:

相應(yīng)的正鹽

溶液的pH

HCl  (強酸)

NaOH  (強堿)

NaCl

7

H2SO4(強酸)

KOH   (強堿)

K2SO4

7

H2CO3(弱酸)

NaOH  (強堿)

Na2CO3

> 7

H3PO4(弱酸)

KOH   (強堿)

K3PO4

> 7

HNO3 (強酸)

Cu(OH)2 (弱堿)

Cu(NO3)2

< 7

HCl  (強酸)

Fe(OH)3 (弱堿)

FeCl3

< 7

⑴請你根據(jù)上表歸納出正鹽溶液的酸堿性與對應(yīng)酸、堿的強弱關(guān)系:

                                        

                                      

                                                                              。

⑵根據(jù)他們的發(fā)現(xiàn),請你判斷硝酸鈉、硝酸鐵、硫酸銅、氯化鉀、磷酸鈉、碳酸鉀六種溶液的酸堿性,其中溶液呈酸性的是                      、呈堿性的是                         、呈中性的是                         

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科目:初中化學 來源:2012屆湖北省黃岡市中考模擬化學試卷(A卷)(帶解析) 題型:探究題

酷愛化學的小明同學在家里建立了自己的小小化學實驗室,下圖是他平時收集的部分實驗儀器和裝置,請?zhí)羁眨?br />
〔1〕儀器①的名稱是:             。
〔2〕小明準備用雙氧水制取氧氣,為便于控制反應(yīng)速率而獲得平穩(wěn)的氧氣流,則他的發(fā)生裝置和收集裝置應(yīng)選擇圖中的    (填字母),反應(yīng)的化學方程式為                       。
〔3〕小明還設(shè)計了一套制取少量蒸餾水的簡易裝置,他已經(jīng)選擇了B和C,則他還需選擇    (填字母)。
〔4〕正上高三的姐姐告訴小明可利用圖中的A、B、G、I來組裝一套實驗室制取甲烷的裝置,小明據(jù)此推測實驗室制取甲烷的反應(yīng)原理應(yīng)為下列方法中的    (填序號)  ①加熱無水乙酸鈉和堿石灰的固體混合物 ②常溫下碳化鋁和水反應(yīng)  ③CO和H2在催化劑的作用下反應(yīng)  ④將某些有機物在隔絕空氣的條件下發(fā)酵
〔5〕小明和小亮還在家里做了如下實驗,將過量的Na2CO3溶液滴入到一定量的CuSO4溶液中,有藍色沉淀物生成。針對藍色沉淀物的成分,他們展開了探究:       
〖提出猜想〗經(jīng)過討論后,他們提出了三種猜想:
猜想一:沉淀物為CuCO3理由是(用化學方程式表示):               
                            
猜想二:沉淀物為Cu(OH)2 , 理由:根據(jù)Na2CO3溶液的酸堿性可判斷Na2CO3 溶液中一定存在著(填離子符號)      。      
猜想三:沉淀物為:                 
〖查閱資料〗CuCO3和Cu(OH)2 均為藍色固體,不溶于水。受熱后均會分解,各自生成對應(yīng)的兩種氧化物。     
〖設(shè)計與實驗〗小明設(shè)計了如下實驗方案,并進行了實驗:

第一步:將反應(yīng)后的固液混合物經(jīng)過濾、     并晾干后得藍色固體;
第二步:將下列裝置按照。痢隆玫捻樞蜻B接并進行實驗,發(fā)現(xiàn)B中澄清石灰水變渾濁,C中白色粉末變藍。于是小明認為猜想三是正確的。    
〖反思與評價〗小亮認為小明得出的實驗結(jié)論是不科學的,他的理由是:                                。于是小亮提出了他的改進方法:將上圖按照            的順序連接并進行實驗,若實驗現(xiàn)象同上,則猜想三是正確的。

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科目:初中化學 來源:2011-2012學年湖北省黃岡市中考模擬化學試卷(A卷)(解析版) 題型:探究題

酷愛化學的小明同學在家里建立了自己的小小化學實驗室,下圖是他平時收集的部分實驗儀器和裝置,請?zhí)羁眨?/p>

〔1〕儀器①的名稱是:             。

〔2〕小明準備用雙氧水制取氧氣,為便于控制反應(yīng)速率而獲得平穩(wěn)的氧氣流,則他的發(fā)生裝置和收集裝置應(yīng)選擇圖中的    (填字母),反應(yīng)的化學方程式為                       

〔3〕小明還設(shè)計了一套制取少量蒸餾水的簡易裝置,他已經(jīng)選擇了B和C,則他還需選擇    (填字母)。

〔4〕正上高三的姐姐告訴小明可利用圖中的A、B、G、I來組裝一套實驗室制取甲烷的裝置,小明據(jù)此推測實驗室制取甲烷的反應(yīng)原理應(yīng)為下列方法中的    (填序號)   ①加熱無水乙酸鈉和堿石灰的固體混合物  ②常溫下碳化鋁和水反應(yīng)   ③CO和H2在催化劑的作用下反應(yīng) 、軐⒛承┯袡C物在隔絕空氣的條件下發(fā)酵

〔5〕小明和小亮還在家里做了如下實驗,將過量的Na2CO3溶液滴入到一定量的CuSO4溶液中,有藍色沉淀物生成。針對藍色沉淀物的成分,他們展開了探究:       

〖提出猜想〗經(jīng)過討論后,他們提出了三種猜想:

猜想一:沉淀物為CuCO3 理由是(用化學方程式表示):               

                            

猜想二:沉淀物為Cu(OH)2 , 理由:根據(jù)Na2CO3溶液的酸堿性可判斷Na2CO3  溶液中一定存在著(填離子符號)      。       

猜想三:沉淀物為:                  

〖查閱資料〗CuCO3 和Cu(OH)2  均為藍色固體,不溶于水。受熱后均會分解,各自生成對應(yīng)的兩種氧化物。     

〖設(shè)計與實驗〗小明設(shè)計了如下實驗方案,并進行了實驗:

第一步:將反應(yīng)后的固液混合物經(jīng)過濾、     并晾干后得藍色固體;

第二步:將下列裝置按照 A→B→C的順序連接并進行實驗,發(fā)現(xiàn)B中澄清石灰水變渾濁,C中白色粉末變藍。于是小明認為猜想三是正確的!   

〖反思與評價〗小亮認為小明得出的實驗結(jié)論是不科學的,他的理由是:                                。于是小亮提出了他的改進方法:將上圖按照            的順序連接并進行實驗,若實驗現(xiàn)象同上,則猜想三是正確的。

 

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