分析 (1)根據(jù)凈化水的方法及效果分析,過濾是把不溶于液體的固體物質(zhì)跟液體分離開來的一種混合物分離的方法,過濾中玻璃棒的作用是引流;
(2)根據(jù)活性炭具有吸附性,可用來吸附色素和異味;
(3)根據(jù)電解水的現(xiàn)象、結論及‘負氫正氧、氫2氧1’進行解答;
解答 解:(1)天然水中含有許多雜質(zhì),可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化,其中凈化程度最高的方法是蒸餾;除去水中難溶性固體雜質(zhì)可用過濾的方法;
(2)活性炭有吸附性,常加入活性炭,用于除去水中的異味和色素;
(3)A、電解水生成氫氣和氧氣,氫氣由氫元素組成,氧氣由氧元素組成,據(jù)反應前后元素的種類不變,可知水由氫、氧元素組成,正確;
B、試管a連接的是負極,負極生成的氫氣,而非氧氣,故錯誤;
C、反應前后元素的質(zhì)量不變,所以生成的氫氣的質(zhì)量和氧氣的質(zhì)量比就是水中氫元素和氧元素的質(zhì)量比,是1×2:16=1:8,所以試管a(氧氣)和試管b(氫氣)中收集的兩種氣體的質(zhì)量比是8:1,故錯誤;
D、由于硫酸在水中能解離出自由移動的離子,實驗時常在水中加入硫酸,目的是增強導電性,正確;
故答案為:
(1)蒸餾; 過濾;
(2)活性炭;
(3)AD;
點評 本題考查的內(nèi)容不難,要結合水的凈化、物質(zhì)的用途,電解水等知識并經(jīng)過認真分析才能獲得正確答案.
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ③⑤ | B. | ①③⑤ | C. | ①③④⑤ | D. | ①②③④⑤ |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
序號 | 實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
① | 取少量M于試管中,加熱一段時間 | 無刺激性氣味 試管內(nèi)壁有水珠 試管內(nèi)有固體剩余 | 假設2成立 假設1、3不成立 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 鋼是純凈物 | B. | 鐵在潮濕的空氣中易生銹 | ||
C. | 常溫下所有金屬均為固態(tài) | D. | 實驗室煉鐵利用碳和氧化鐵 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 二氧化碳常用作氣體肥料 | B. | 用秸稈、糞便等發(fā)酵制得沼氣 | ||
C. | 凈水濾芯內(nèi)填充活性炭凈水 | D. | 排放到空氣中的二氧化硫形成酸雨 |
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