【題目】【2016年天津市】空氣中含量較多且化學(xué)性質(zhì)不活潑的氣體是(

A.氧氣 B.氮氣 C.水蒸氣 D.二氧化碳

【答案】

【解析】空氣是一種天然資源,混合均勻,相對穩(wěn)定,氮氣在空氣中含量較多,在常溫下化學(xué)性質(zhì)極不活潑一般不與其它物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng);故選:B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)下圖回答問題:

(1)圖中儀器的名稱:① ,②

(2)實驗室制取二氧化碳常選用的發(fā)生裝置是 (填編號),寫出其反應(yīng)方程式 ,實驗前必須對該裝置進(jìn)行 操作.反應(yīng)后,要從反應(yīng)液中提取出氯化鈣固體,需要用到上述的 裝置(填編號).

(3)實驗室用B裝置制取氧氣,所用的試劑是 ,可選用的收集裝置為 (填編號).

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【題目】下列實驗現(xiàn)象的敘述中,錯誤

A.氨氣使?jié)駶櫟乃{(lán)色石蕊試紙變紅

B細(xì)鐵絲在劇烈燃燒,火星四射,放出熱量,生成黑色固體

C加熱銅綠時,綠色固體變成黑色固體,管壁出現(xiàn)小水珠

D向氯化鈉溶液中滴加硝酸銀溶液,生成白色沉淀

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【題目】【2016年四川省樂山市】空氣中含量最多的氣體是(

A.氧氣 B.二氧化碳 C.氮氣 D.稀有氣體

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【題目】【2016年海南省】據(jù)報道,長征七號運(yùn)載火箭將于2016年6月下旬在海南文昌發(fā)射,火箭采用了液氧煤油發(fā)動機(jī)等新技術(shù),下列說法不正確的是(

A.液氧是助燃劑 B.煤油是燃料 C.液氧是混合物 D.煤油是有機(jī)物

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【題目】某初級中學(xué)學(xué)生為了探究該;瘜W(xué)實驗室的一種黑色粉末和一瓶標(biāo)簽破損的無色溶液(如右圖所示)可能是什么物質(zhì),大膽猜想并設(shè)計實驗進(jìn)行驗證.

【發(fā)現(xiàn)問題】當(dāng)把黑色粉末與無色溶液混合時即產(chǎn)生氣泡.

【查閱資料】初中化學(xué)實驗室常見的黑色粉末有氧化銅、二氧化錳、四氧化三鐵、鐵粉、炭粉等.

【提出假設(shè)】黑色粉末是 ,無色溶液是 .(只寫一種假設(shè))

【設(shè)計實驗】向盛有少許黑色粉末的試管中加入適量的無色溶液;用 收集一試管氣體;

檢驗氣體(寫出操作方法)

【實驗現(xiàn)象】

【實驗結(jié)論】此氣體是 ,原假設(shè)

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【題目】【2016年湖南省湘潭市】下列實驗現(xiàn)象的描述中,正確的是(

A.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體

B.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰

C.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧

D.木炭在氧氣中燃燒,生成有刺激性氣味的氣體

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【題目】【2016年湖北省荊州市】關(guān)于催化劑的下列說法中,正確的是(

A.化學(xué)反應(yīng)后催化劑本身的質(zhì)量減少

B.化學(xué)反應(yīng)后催化劑本身的質(zhì)量增加

C.催化劑可改變化學(xué)反應(yīng)速率

D.化學(xué)反應(yīng)后催化劑的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生變化

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【題目】學(xué)習(xí)了溶液的概念后,老師的提問及同學(xué)的回答如下圖所示:

(1)以上三位同學(xué)中能夠正確描述溶液特征的是 同學(xué).

老師接著問:“你們還想知道什么?”

王華回答:“不溶于水的物質(zhì)能溶于其它溶劑嗎?”

李佳回答:“影響物質(zhì)在水中溶解能力的因素有哪些?”

(2)如果用實驗回答王華的問題,則應(yīng)該選擇的溶質(zhì)和溶劑分別是:

(3)針對李佳的問題,老師引導(dǎo)同學(xué)們進(jìn)行了一系列探究,包括繪制A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下表列出了從探究實驗中獲取的部分?jǐn)?shù)據(jù),李佳根據(jù)下表中的數(shù)據(jù)繪制了一條溶解度曲線,它是 物質(zhì)的溶解度曲線.

溫度

(℃)

溶解度(g)

A

B

C

20

20

20

40

40

30

25

30

60

53.5

30

20

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