如圖所示實驗裝置常用來制取氧氣、二氧化碳、氫氣等氣體.請回答問題:
(1)寫出儀器①的名稱 _________ 
(2)若用BC裝置組合制取一種氣體,其發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 _________ 
(3)若用AE裝置組合制取一種氣體,其發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 _________ 
(4)已知乙炔氣的密度比空氣略小,它由塊狀碳化鈣(CaC2)與水反應(yīng)制得,同時生成一種消石灰固體,實驗室欲制取并收集純凈的乙炔,選擇圖中的裝置是 _________ (填序號).

(1)鐵架臺
(2)2H2O22H2O+O2↑ (或制取二氧化碳方程式)
(3)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2
(4)B E

解析試題分析:(1)常見儀器的識記
(2)其他的發(fā)生裝置的選擇依據(jù):反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件,收集裝置的選擇依據(jù):氣體的密度和溶解性,裝置B適合于在常溫下,固體與液體反應(yīng),裝置C適合收集密度比空氣大的氣體,所以用BC裝置組合可以制取氧氣或二氧化碳,化學(xué)方程式是:2H2O22H2O+O2↑或CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2
(3)裝置A適合于固體和固體在加熱條件下反應(yīng),裝置E適合收集不溶于的物質(zhì),所以用AE裝置組合應(yīng)是制取氧氣,化學(xué)方程式是:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2
(4)乙炔氣的密度比空氣略小,說明不適合采用排空氣法,只能采用排水法,故收集裝置選E,由塊狀碳化鈣(CaC2)與水反應(yīng)制得,是固體和液體在常溫下反應(yīng),故發(fā)生裝置選擇B
考點:常見儀器的識記,實驗室制取氣體的裝置選擇依據(jù),實驗室制取氧氣、二氧化碳的原理

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

現(xiàn)有下列實驗裝置示意圖,結(jié)合實驗裝置圖回答有關(guān)問題

(1)寫出有編號儀器的名稱①__________________②________________
(2)實驗室選用A裝置能制備的氣體是        ,制取該氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式是                                   ,試管口還要放______     _;
(3)制取CO2的發(fā)生裝置為_______,檢驗CO2收集滿的方法是______________;
(4)氨氣(NH3)是一種無色有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小且極易溶于水,其水溶液稱為氨水。興趣小組同學(xué)用加熱氯化銨和消石灰的固體混合物制取氨氣,他們應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是    ,若選用F裝置收集氨氣,應(yīng)從   (選填“a”或“b”)通入。驗滿氨氣的方法是__________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

(6分)根據(jù)下圖回答問題。

(1)儀器a的名稱是______。
(2)實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為______;收集裝置是______(填字母序號,下同);
(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為_____;發(fā)生裝置是______;用收集滿的氧氣進行圖E所示實驗,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

某化學(xué)興趣小組利用下列裝置進行O2、CO2的實驗室制法和有關(guān)性質(zhì)的研究。

(1)寫出下列編號儀器的名稱①__________ ②__________。
(2)甲同學(xué)要用KMnO4固體來制取O2,應(yīng)選用上圖中的______裝置(填編號),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________________。當(dāng)O2收集滿并取出集氣瓶后,停止該實驗的正確操作步驟是先_______后____________。
(3)乙同學(xué)用濃鹽酸和大理石在B裝置中反應(yīng),制取CO2并檢驗其有關(guān)性質(zhì),觀察到燒杯中紫色石蕊試液變紅。對這一變化的合理解釋是_______(填序號)
A、產(chǎn)生的CO2直接使石蕊試液變紅;
B、產(chǎn)生的CO2與水反應(yīng)生成H2CO3使石蕊試液變紅;
C、揮發(fā)出的氯化氫溶于水使石蕊試液變紅。
(4)丙同學(xué)用C裝置制取了一瓶無色無味的氣體(純凈物),你推測該氣體可能是______,試用最簡便的方法證實你的推測________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

(9分)小強同學(xué)選擇下列裝置進行了如下實驗,請根據(jù)操作填空:

(1)寫出圖中序號對應(yīng)的儀器名稱:①           ,②           
(2)用高錳酸鉀固體制取干燥的O2,所選用的裝置連接順序是                 ;
反應(yīng)的化學(xué)方程式                                                          
(3)小強同學(xué)選用固、液兩種藥品,利用裝置B也可以制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
                                                                            
(4)小強同學(xué)還用B和C制取了另一種常見的氣體,你認為制取的氣體是           
反應(yīng)的化學(xué)方程式                                                                      
(5)檢查B裝置氣密性的操作和現(xiàn)象是:先用橡皮管連接好導(dǎo)氣管,然后夾子夾住橡皮管,再向①中加入水至形成一段水柱,靜置,若觀察到___        ,說明氣密性良好。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

(9分)下圖是實驗室制取氣體的一些裝置,據(jù)圖回答有關(guān)問題。

(1)寫出指定儀器的名稱:①_________________;②_________________;
(2)寫出一個初中化學(xué)中用裝置C制氣體的化學(xué)方程式_________________;該裝置中試管口略向下傾斜的原因是__________________________________;
(3)實驗室在常溫下用塊狀電石(CaC2)與水反應(yīng)制取難溶于水的乙炔氣體(C2H2)并生成了氫氧化鈣,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________,該反應(yīng)必須嚴格控制加水速度,以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂。你認為上圖中最適合制取乙炔氣體的反應(yīng)裝置是________(填字母);如果用如圖所示裝置收集乙炔,氣體應(yīng)從________(填“a”或“b”)端管口通入。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

(6分)實驗室制取氣體所需裝置如下圖所示。

A              B            C            D           E
請回答以下問題:
(1)裝置中標(biāo)“a”的儀器名稱是_____。
(2)用高錳酸鉀制取氧氣時,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,所選用的制取裝置是_____(填字母序號,下同)。
(3)用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時,所選用的發(fā)生裝置是_____,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。該裝置還可用于制氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

(10分)如圖所示的儀器和裝置,可用于實驗室制取氧氣,請回答有關(guān)問題:

(1)用高錳酸鉀制取氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是     ,其氣體發(fā)生裝置可選擇上圖中的     (填標(biāo)號)組合。裝置E的名稱     。搭好制氣裝置后,加藥品前一定要進行的操作是     
(2)實驗室也可以用雙氧水來制取氧氣,實驗時還需加入少量二氧化錳,其作用是   ,F(xiàn)要配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為6%的雙氧水溶液,需要30%的雙氧水溶液(密度為1.1g/cm3     mL(保留的小數(shù)位數(shù)應(yīng)符合量筒精確度要求),需要加入水的體積為     mL。
(3)在量取水的操作中,當(dāng)水面接近所需刻度時,應(yīng)改用     (填標(biāo)號)加水至所需刻度。將配制好的溶液裝入試劑瓶中,貼好標(biāo)簽。
(4)用F裝置來收集氧氣時,若集氣瓶口有氣泡冒出,說明集氣瓶內(nèi)的氧氣已收集滿,接下來的操作是     ,然后將集氣瓶移出水面,正放在桌面上。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

(5分) 石建同學(xué)要在實驗室中制備并檢驗二氧化碳。請結(jié)合下圖回答下列問題:

(1)寫出儀器A在此實驗中的用途                                    ;
(2)請幫助石建同學(xué)將實驗室制備并檢驗二氧化碳的實驗裝置圖補充完整;

(3)實驗室檢驗二氧化碳的化學(xué)方程式為                               ;
(4)二氧化碳不適宜用排水法收集的原因是                                 。

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