小晴同學(xué)為了探究氨氣（NH3）的性質(zhì)，做了如圖所示的實驗：請根據(jù)小晴的操作和相關(guān)現(xiàn)象分析下列描述錯誤的是（　　）
A、氨氣的密度比空氣小B、氨氣溶于水使試管內(nèi)壓強減小C、試管內(nèi)液體的PH＜7D、若將酚酞試劑改為石蕊溶液可看到藍色噴泉
考點：化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用,酸堿指示劑及其性質(zhì),溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系
專題：物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析：用向下排氣法可收集到氨氣說明氨氣的密度比空氣小；擠壓滴管膠頭使水進入試管中，拔掉膠頭迅速插入水槽中產(chǎn)生紅色噴泉說明管內(nèi)氣壓比管外低，表明氨氣易溶于水；再根據(jù)堿能使酚酞試液變紅考慮．
解答：解：
A、用向下排氣法可收集到氨氣說明氨氣的密度比空氣小，故A說法正確；
B、擠壓滴管膠頭使水進入試管中，拔掉膠頭迅速插入水槽中產(chǎn)生紅色噴泉說明管內(nèi)氣壓比管外低，表明氨氣易溶于水，使試管內(nèi)氣體壓強減小，故B說法正確；
C、由于堿能使酚酞試液變紅，產(chǎn)生的是紅色噴泉說明氨水具有堿性能使酚酞溶液變紅，試管內(nèi)液體pH值＞7，故C說法錯誤；
D、產(chǎn)生的是紅色噴泉說明氨水具有堿性能使酚酞溶液變紅，能使紫色石蕊試液變紅，故D說法正確．
故選C．
點評：本題通過對實驗現(xiàn)象的歸納總結(jié)，考察了氨氣的性質(zhì)，培養(yǎng)了學(xué)生的實驗探究能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列變化屬于物理變化的是（　�。�
A、濕衣服晾干B、葡萄釀酒C、光合作用D、木炭燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列屬于化學(xué)變化的是（　　）
A、蠟燭熔化B、食物腐敗C、碘升華D、米漿炊成粉皮

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下列洗滌方法主要利用了物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是（　　）
A、無水酒精洗手機屏幕B、食醋洗去水壺內(nèi)的水垢C、清水洗滌衣服上的食鹽D、汽油洗滌衣服上的油跡

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)與生產(chǎn)、生活密不可分，化學(xué)物質(zhì)的應(yīng)用非常廣泛，下列物質(zhì)的應(yīng)用是由化學(xué)性質(zhì)決定的是（　　）
A、石墨用于制鉛筆芯B、金屬銅作導(dǎo)線C、氦氣用作焊接金屬保護氣D、金剛石作鉆探機的鉆頭

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)的用途與該物質(zhì)的物理性質(zhì)有關(guān)的是（　�。�
A、用硫酸除去金屬表面的鐵銹B、用氧氣煉鋼、煉鐵C、用氫氣作高能燃料D、用干冰進行人工降雨

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)的用途利用了其化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�
①氧氣用于氣焊       ②食鹽用作調(diào)味品       ③干冰用作制冷劑      ④小蘇打用于治胃酸   ⑤用稀硫酸除去鐵釘表面的鐵銹．
A、只有①⑤B、只有①③C、只有②③⑤D、只有①④⑤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在實際生活中，下列物質(zhì)用途與其物理性質(zhì)有關(guān)的是（　�。�
A、用干冰進行人工降雨B、用小蘇打治療胃酸過多C、熟石灰改良酸性土壤D、氧氣用于煉鋼

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列實驗的現(xiàn)象與對應(yīng)結(jié)論均正確的是（　　）
選項操作現(xiàn)象結(jié)論
A用濃硫酸在白紙上寫字白紙變黑甚至穿孔濃硫酸有強烈的腐蝕性
B在灼熱的CuO中通入CO黑色粉末變成紅色CO具有還原性
C在裝有過氧化氫溶液的試管中加入MnO2固體有大量氣泡產(chǎn)生該反應(yīng)的反應(yīng)物是過氧化氫和MnO2
D在硫酸銅溶液中分別插入鐵片和銀片銀片表面有紅色物質(zhì)析出；鐵片沒有明顯變化金屬活動性順序：Ag＞Cu＞Fe
A、AB、BC、CD、D

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