我國積極推動海水淡化技術(shù)和裝備研發(fā)以及成果轉(zhuǎn)化工作。海水淡化可緩解淡水資源匱乏問題。利用太陽能海水淡化裝置示意圖。

(1)該裝置從能源角度具有的優(yōu)點是_____________。海水中富含氯化鈉等物質(zhì),海水淡化后得到的氯化鈉的一種重要用途有_______________。

(2)在太陽光照射下,水變成水蒸氣的過程中,不會發(fā)生變化的是_____(填序號)。

A分子質(zhì)量 B分子種類 C分子間隔

(3)利用該裝置將一定量的海水暴曬一段時間后,在裝置內(nèi)剩余海水中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)會_____(填“變大”、“不變”或“變小”)。

(4)實驗室有一杯海水,要將其變?yōu)榧儍舻乃,你認為最可行的方法是_____________。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:中考題原創(chuàng):有關(guān)造紙術(shù)及其利用的中考題原創(chuàng) 題型:簡答題

再生紙的原料80%來源于回收的廢紙,將其打碎、去色制漿經(jīng)過多種工序加工生產(chǎn),因而被譽為低能耗、輕污染的環(huán)保型用紙。則回答:

(1)再生紙主要用于新聞、辦公和包裝等用紙,下列性質(zhì)中屬于再生紙化學(xué)性質(zhì)的是(____)

A可燃 B不溶于水 C白色 D易撕碎

(2)美國將用再生紙出版《哈利.波特7》使用的紙張“至少含有30%的再生纖維”。你的看法是(_____)

A再生紙是對廢舊纖維的回收利用,可節(jié)約資源 B再生紙是只含有再生纖維的紙

C再生纖維屬于無機物 D再生纖維一定是合成纖維

(3)請你設(shè)計探究實驗證明普通的紙[含纖維素[(C6H10O5)n]中含有碳元素和氫元素,完成下列表格內(nèi)容:

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

_____

_____

_____

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_____

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科目:初中化學(xué) 來源:陜西省西安市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

下列現(xiàn)象描述正確的是( 。

A.鎂在空氣中燃燒,生成白色固體氧化鎂

B.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白色火焰,放熱,生成黑體固體

C.銅片在空氣中加熱,觀察到銅片表面變黑

D.硫在空氣中燃燒,發(fā)出明的藍紫色火焰,生成一種有刺激性氣味的氣體

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科目:初中化學(xué) 來源:陜西省西安市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

下列儀器中,不能在酒精燈上直接加熱的是( 。

A.燃燒匙 B.燒杯 C.試管 D.蒸發(fā)皿

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科目:初中化學(xué) 來源:中考題原創(chuàng): 2015年度背景資源“中考題原創(chuàng)”(七至十二則) 題型:單選題

我國科學(xué)家利用小的管狀石墨烯制造出超級材料,石墨烯作為一種具有異乎尋常特性的極薄的碳原子材料。該種超級材料屬于( )

A.無機非金屬材料 B.金屬材料 C.有機合成材料 D.復(fù)合材料

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科目:初中化學(xué) 來源:中考題原創(chuàng): 2015年度背景資源“中考題原創(chuàng)”(七至十二則) 題型:單選題

實驗室發(fā)生火災(zāi)時能否打開門窗?某同學(xué)提出用電吹風(fēng)的啟動和關(guān)停,分別對著燃燒的木條來進行檢驗。這一過程屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的( )

A.提出假設(shè) B.設(shè)計實驗 C.得出結(jié)論 D.收集證據(jù)

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科目:初中化學(xué) 來源:2020年安徽省淮南市中考模擬化學(xué)試卷 題型:填空題

新型冠狀病毒蔓延期間,為做好自我保護,我們要減少外出,避免與表現(xiàn)出有呼吸道疾病癥狀(如咳嗽、打噴嚏等)的人密切接觸,外出最重要的防護措施是佩戴符合要求的口罩。在生活中常見的口罩一般有棉布口罩、醫(yī)用外科口罩、活性炭口罩和N95 口罩。

(1)佩戴口罩預(yù)防病毒的原理相當(dāng)于化學(xué)實驗中的___________操作。

(2)活性炭口罩能有效阻隔空氣中的氨、苯、甲醛等有害氣體,其功能比普通口罩強大, 原因是活性炭具有__________性。

(3)生產(chǎn)N95口罩的主要原料是聚丙烯,它屬于___________(填“金屬材料”或“合成材料”),該物質(zhì)易燃燒,所以工廠生產(chǎn)的 N95口罩在保存時應(yīng)注意___________。

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科目:初中化學(xué) 來源:2019年山東省日照市中考模擬化學(xué)試卷 題型:實驗題

根據(jù)如圖所示的實驗裝置回答問題

(1)寫出標注儀器的名稱:a________________,b_______________。

(2)實驗室用A裝置加熱一種固體制取氧氣, 該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________。

(3)實驗室制取并收集二氧化碳選用的裝置組合是_______________,用F裝置除去二氧化碳氣體中少量水蒸氣,F(xiàn)中放入的試劑是_______________。

(4)裝置G中的氣球是“魔幻可變氣球”。實驗前,裝置G中分液漏斗的活塞均處于關(guān)閉狀態(tài)。打開_____邊(填“左”或“右”)分液漏斗的活塞并輕輕振蕩集氣瓶,可觀察到氣球變大。

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科目:初中化學(xué) 來源:中考題原創(chuàng): 2010年度背景資源“中考題原創(chuàng)”(八則) 題型:單選題

深圳大運會吉祥物“UU”是歡樂的笑臉,UU指導(dǎo)實驗中學(xué)探究小組正確認識空氣污染指數(shù)與質(zhì)量級別、質(zhì)量狀況的對應(yīng)關(guān)系,下表提供數(shù)據(jù):

空氣污染指數(shù)

0~50

51~100

101~200

201~300

>300

空氣質(zhì)量狀況

優(yōu)

輕度污染

中度污染

重度污染

空氣質(zhì)量級別

2011年8月15日,深圳大運中心體育場的空氣污染指數(shù)為64~92,根據(jù)以上信息,你判斷深圳市區(qū)當(dāng)天的空氣質(zhì)量級別和空氣質(zhì)量級別分別是( )

A.Ⅰ級 優(yōu) B.Ⅱ級 良 C.Ⅲ級 輕度污染環(huán) D.Ⅴ級 重度污染

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同步練習(xí)冊答案