下圖所示的基本實驗操作中錯誤的是( )

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：


張華同學根據(jù)自己的住宅特點，設(shè)計了如下預防火災的方案(包括萬一發(fā)生火災時采取的滅火和自救措施)。

防火措施

滅火和自救措施

①在家中不存放易燃、易爆物品。

②室內(nèi)裝修用不易燃燒的材料。

③電線、插座等用信得過產(chǎn)品，不用劣質(zhì)產(chǎn)品。

④家里配置液態(tài)二氧化碳滅火器，并學會使用。

①當火較小時，立即用各種滅火器材滅火。

②室內(nèi)失火時，打開門窗，盡量讓濃煙從門窗排出。

③在滅火過程中，用濕毛巾捂住口鼻。

④火勢太大，不能從室內(nèi)逃出，撤到屋頂或花園，等待救援。

⑤因電器、電線短路引發(fā)火災時，應(yīng)先________，再滅火。

⑥因煤氣泄漏引發(fā)火災時，應(yīng)先________，再滅火。

　　請根據(jù)張華同學預防火災的方案，回答下列問題：

(1)請你幫助張華同學進一步完善其防火措施，你的建議(任寫一條)是_ _。

(2)在滅火措施中，少一條不可缺少的措施，該措施是_)_。

(3)在滅火和自救措施中，有一條不夠妥當，該措施是__(填序號)，理由是_ _。

(4)請完成滅火和自救措施⑤和⑥中的空白。(不要填在表中空白處)

⑤_;_ ⑥_ _。

(5)在滅火過程中，用濕毛巾捂住口鼻，其中的道理是_ _。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


掌握基本的實驗技能是學好化學的基石。

(1)連接玻璃管和膠皮管時，先__ __，然后稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管。

(2)用試管刷刷洗試管時，須__，但用力不能過猛，以防損壞試管。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


膳食合理，營養(yǎng)均衡是健康的基本保證。

(1)食物的成分主要有蛋白質(zhì)、_ _、油脂、維生素、無機鹽和水等六大類，通常稱為營養(yǎng)素。下列食品中富含蛋白質(zhì)的是__(填寫序號)。

①菠菜�、陔u蛋�、刍ㄉ汀、苊罪垺、菖Ｄ�

(2)人體缺_ _會得夜盲癥。目前市場上有“加鐵醬油”、“補鈣劑”、“加碘食鹽”等，這些鐵、鈣、碘應(yīng)理解為__(填寫序號)。

①原子　②分子�、墼亍、軉钨|(zhì)

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


下列實驗操作正確的是(  )

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


掌握化學實驗中常用儀器的特征和用途，有利于開展化學學習和研究，請按要求進行填空：

(1)實驗室吸取和滴加少量液體藥品時選用的儀器是_ _，在過濾操作中用于引流的玻璃儀器是_ _；

(2)可以直接在酒精燈火焰上加熱的儀器是_ _(填兩種)；

(3)用量筒取用液體藥品時，量筒必須放平，視線與量筒內(nèi)液體_ _保持水平，再讀出液體的體積。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


現(xiàn)有鹽酸和CaCl2的混合溶液，向其中逐滴加入過量某物質(zhì)X，溶液的pH隨滴入X的量的變化關(guān)系如圖所示。則X是(  )

A．水

B．澄清石灰水

C．純堿溶液

D．稀鹽酸

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


硫酸常用于金屬表面除銹。(原理：Fe2O3＋3H2SO4===Fe2(SO4)3＋3H2O)

(1)把50 g質(zhì)量分數(shù)為98%的濃硫酸，稀釋成10%的稀硫酸，需要水的質(zhì)量是多少？

(2)要使16 g Fe2O3恰好完全反應(yīng)，需消耗上述10%的稀硫酸的質(zhì)量是多少？

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


小雪同學發(fā)現(xiàn)家里有一瓶無標簽的無色液體，她為了探究它是何種物質(zhì)，做了如下實驗：把此液體編號為A，加熱A液體，發(fā)現(xiàn)有氣體B產(chǎn)生，在A中加入黑色粉末C，稍微振蕩，在常溫下就能迅速產(chǎn)生氣體B，且產(chǎn)生了常溫下為液體的純凈物D，而C的質(zhì)量在反應(yīng)前后沒有改變。她把B收集起來，用帶火星的木炭伸入盛B的集氣瓶中，木條劇烈燃燒。如把黃色粉末E點燃后放入盛B的集氣瓶中，能劇烈燃燒，生成一種無色有刺激性氣味的氣體F。 

(1)根據(jù)小雪的實驗，分析A、B、C、D、E、F分別是什么物質(zhì)。寫出各物質(zhì)的名稱：

A________、B________、C_________、D___________、E__________、F___________。

（2）在橫線上寫出題中所發(fā)生反應(yīng)的文字表達式，并從反應(yīng)物和生成物種類的角度看各屬于什么類型的反應(yīng)，把反應(yīng)類型寫在括號內(nèi)。

____________________________________（        ）； 

____________________________________（        ）； 

____________________________________（         ）。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案