化學與生產(chǎn)、生活密切相關(guān),對下列現(xiàn)象或事實的解釋錯誤的是()

選項

現(xiàn)象或事實

解釋

A

洗滌劑能除去衣服上的油污

洗滌劑具有乳化作用

B

墻內(nèi)開花墻外香

分子是不停運動的

C

施肥時,氯化銨不能與草木灰(顯堿性)混合使用

氯化銨與堿性物質(zhì)反應生成氨氣會降低肥效

D

打開汽水瓶蓋時,汽水會自動噴出來

氣體的溶解度隨壓強的減小而增大

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:


下列物質(zhì)露置在空氣中,不易變質(zhì)的是

     A、NaOH         B、BaSO4         C、CaO         D、Ca(OH)2

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科目:初中化學 來源: 題型:


某化學興趣小組為檢查石灰石樣品中碳酸鈣的純度,設(shè)計如下實驗:

① 用天平稱量12.0 g石灰石樣品放入小燒杯中;

② 取35.0 ml稀鹽酸(溶液密度為1 g/ml);

③ 倒入步驟1的小燒杯中,待充分反應(雜質(zhì)不參加反應);

④ 用pH試紙測得反應后溶液pH值為2;

⑤ 操作X;

⑥ 稱量剩余固體物質(zhì)質(zhì)量為42.6 g。

請回答以下問題:

(1)步驟②中取35.0 ml稀鹽酸所用的儀器有            。

(2)步驟④的目的是    。

(3)步驟⑤的操作X名稱有    、        。

(4)反應生成CO2的質(zhì)量為      g(2分);

(5)石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)(寫出計算過程,共3分)。

 

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列推斷正確的是()

A.在加壓條件下,6000L氧氣可裝入容積為40L的鋼瓶中,由此推斷氧氣分子變小了

B.蔗糖在熱水中的溶解速度更快,由此推斷在受熱情況下分子運動速率加快

C.中和反應生成鹽和水,由此推斷生成鹽和水的反應一定是中和反應

D.堿能使酚酞試液變紅,由此推斷能使酚酞試液變紅的物質(zhì)一定是堿

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列圖像一定不能正確反映其對應關(guān)系的是()

A.某溫度下,向一定量的氯化鈉溶液中不斷加入水

B.向一定量的氫氧化鈉和氯化鈉的混合溶液中逐滴加入氯化鐵

C.向一定量的氫氧化鈉溶液中逐滴加入水稀釋

D.向兩個分別盛有質(zhì)量相等的氫氧化鎂和氧化鎂固體的燒杯中,逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的稀鹽酸

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科目:初中化學 來源: 題型:


歸納與反思是學習化學的重要環(huán)節(jié).下列是某同學對所學內(nèi)容的歸納,其中不完全正確的是()

A.性質(zhì)與用途

B.化學與生活

石墨有良好的導電性—用作電極

氫氧化鈣呈堿性—用于改良酸性土壤

活性炭具有吸附性—除去冰箱內(nèi)的異味

肥皂水呈堿性—減輕蚊蟲叮咬后的痛癢

C.化學與材料

D.物質(zhì)的鑒別

水泥、玻璃—無機材料

合金、合成纖維—有機合成材料

硬水和軟水—分別加肥皂水

二氧化碳和氮氣—分別通入澄清石灰水

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科目:初中化學 來源: 題型:


在化學知識中有許多規(guī)律,下列具體物質(zhì)的性質(zhì)符合對應規(guī)律的是()

    A.某些非金屬氧化物能和堿反應生成鹽和水;例如:二氧化碳和三氧化硫

    B.一般固體物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大;例如:氫氧化鈣和氯化鈉

    C.常溫下金屬一般為固態(tài);例如:汞和金

    D.某些非金屬單質(zhì)可以將金屬從其氧化物中還原出來;例如:氫氣和一氧化碳

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科目:初中化學 來源: 題型:


分析下列圖象,按要求回答問題:

 

(1)圖Ⅰ中M點表示的意義是    ;甲、乙兩物質(zhì)的溶解度受溫度影響較大的是  

(2)圖Ⅱ是中和反應過程中溶液pH值變化的圖象,其中能表示向氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸的是  (填“A”或“B”),若在氫氧化鈉溶液中預先滴加酚酞試液,則在滴加稀鹽酸的過程中溶液顏色的變化為  

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科目:初中化學 來源: 題型:


世界都是一分為二的,認識世界、研究物質(zhì)也是如此.

(1)利用CO2  的性質(zhì)可用于滅火.

當大氣中CO2的含量升高時,對環(huán)境影響的后果是  

(3)科學研究表明,可通過下述反應,將工業(yè)尾氣中的CO2轉(zhuǎn)化為一種重要的化工原料X:CO2+4H2=X+2H2O,則X的化學式為  

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