【題目】結(jié)合下列實驗裝置圖回答問題:
(1)寫出儀器的名稱:① , ② .
(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,A需如何改進(jìn)裝置;這樣改動是為了;反應(yīng)的文字表達(dá)式為:;
(3)若用B裝置來制取氧氣,實驗時,先在添加二氧化錳,再從添加過氧化氫溶液;該發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為;若裝置B中反應(yīng)很劇烈,據(jù)此提出實驗安全注意事項是(選序號).
①控制液體的加入速度 ②用體積較小的錐形瓶 ③加熱反應(yīng)物
(4)氨氣極易溶于水,且密度比空氣小,實驗室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣,制取氨氣的發(fā)生裝置應(yīng)選用裝置,若使用裝置H收集氨氣,則氣體應(yīng)從(填“e”或“f”)通入.
【答案】
(1)試管;集氣瓶
(2)在試管口塞一團(tuán)棉花;防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管;高錳酸鉀 錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
(3)錐形瓶中;長頸漏斗中;過氧化氫 水+氧氣;①
(4)A;f
【解析】解:(1)①是試管,②是集氣瓶.故填:試管;集氣瓶.(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,需要在試管口塞一團(tuán)棉花,這樣改動是為了防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管;反應(yīng)的文字表達(dá)式為:高錳酸鉀 錳酸鉀+二氧化錳+氧氣.故填:在試管口塞一團(tuán)棉花;防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管;高錳酸鉀 錳酸鉀+二氧化錳+氧氣.(3)若用B裝置來制取氧氣,實驗時,先在錐形瓶中添加二氧化錳,再從長頸漏斗中添加過氧化氫溶液;該發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為:過氧化氫 水+氧氣;若裝置B中反應(yīng)很劇烈,應(yīng)該減慢液體的加入速度,降低反應(yīng)速率,而不能用體積較小的錐形瓶,或加熱反應(yīng)物,因為這樣能夠加快反應(yīng)速率.故填:錐形瓶中;長頸漏斗中;過氧化氫 水+氧氣;①.(4)實驗室用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣,制取氨氣的發(fā)生裝置應(yīng)選用A裝置;若使用裝置H收集氨氣,由于氨氣密度比空氣小,則氣體應(yīng)從f通入.故填:A;f.
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件,利用氧氣的制取裝置和氧氣的收集方法的相關(guān)知識可以得到問題的答案,需要掌握發(fā)生裝置:固固加熱型、固液不加熱型;收集裝置:根據(jù)物質(zhì)的密度、溶解性;排水法收集時,待氣泡均勻連續(xù)冒出時再收集(剛開始排出的是試管中的空氣;)用排空氣法收集氣體時,導(dǎo)管伸到集氣瓶底部.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鑒別氫氣、氧氣、空氣三種無色氣體,最簡便的方法是( )
A. 比較在水中的溶解能力 B. 用帶火星的木條
C. 用燃著的木條 D. 聞氣味
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】右圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是( )
A.20℃時,甲的溶解度也是30g
B.將20℃100g乙的飽和溶液升溫到30℃,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將變小
C.30℃時,甲溶液中所含的溶質(zhì)比乙溶液多
D.20℃時,甲、乙飽和溶液的濃度相等
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有A、B、C、D、E、F、G、H八種物質(zhì).在常溫下A是無色無味的氣體,它可以由一種暗紫色固體B加熱分解制得;C是一種淡黃色固體,在A中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰并生成無色有刺激性氣味的氣體D,D能造成大氣污染.E在A中燃燒發(fā)出白光,并生成一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體F.G在A中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體H.
(1)請根據(jù)以上所述推出下列物質(zhì),寫出它們的名稱:
A:B:D:
E:F:H:
(2)寫出B受熱分解生成A的文字表達(dá)式 , 該反應(yīng)屬于反應(yīng) (填基本反應(yīng)類型);
(3)寫出G在A中燃燒的文字表達(dá)式 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A、B、C、E、F都是九年級化學(xué)常見的物質(zhì),A是一種暗紫色固體,醫(yī)療上常用作消毒劑:C、E、F是黑色固體,C常用作加熱氯酸鉀制取氧氣的催化劑.它們間有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系:
①A C+D+B↑,②B+E F.(提示:“↑”表示氣體)
(1)寫出A的名稱: .
(2)寫出物質(zhì)B的一種用途: .
(3)敘述E在B中反應(yīng)的現(xiàn)象: .
(4)寫出木炭在B中燃燒的文字表達(dá)式: .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)與生活息息相關(guān),請你用所學(xué)化學(xué)知識回答以下生活中的常見問題.
(1)市場上有“加鐵醬油”、“高鈣牛奶”、“加碘食鹽”等商品,這里的鐵、鈣、碘應(yīng)理解為(填序號).
A.元素
B.原子
C.分子
D.離子
(2)“84消毒液”的主要成分為次氯酸鈉(NaClO),廣泛用于賓館、醫(yī)院、家庭等場所的衛(wèi)生消毒,NaClO中Cl的化合價為
(3)氟化鈉常用作牙膏的添加劑,能有效地預(yù)防齲齒.如圖是氟原子的結(jié)構(gòu)示意圖,則氟原子在化學(xué)反應(yīng)中易(填“失去”或“得到”)電子.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】廢舊計算機(jī)的某些部分含有Zn、Fe、Cu、Ag、Pt、Au等金屬,經(jīng)物理方法初步處理后,與足量稀鹽酸充分反應(yīng),然后過濾。剩余的固體中不應(yīng)含有的金屬是 ( )
A. Cu、Ag B. Fe、Zn
C. Pt、Cu D. Ag、Au
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請用化學(xué)用語回答下列問題:
(1)三個氮氣分子 .
(2)兩個鈉離子;
(3)地殼中含量最多的金屬元素;
(4)氧化鎂中鎂元素的化合價為+2價;
(5)根據(jù)氯酸鉀的化學(xué)式是KClO3 , 推測出氯酸鈣的化學(xué)式為 .
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