【題目】某農(nóng)技站貨架上待售的化肥有NH4 N03 、KNO3 、CO(NH2)2,其中缺少的肥料品種是

A.氮肥 B.磷肥 C.鉀肥 D.復(fù)合肥

【答案】B

【解析】

試題分析:NH4 N03含營(yíng)養(yǎng)元素N,屬于氮肥,KNO3含營(yíng)養(yǎng)元素K、N,屬于復(fù)合肥,CO(NH2)2含營(yíng)養(yǎng)元素N,屬于氮肥,缺少的肥料品種是磷肥,故選B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于溶液的說(shuō)法中,正確的是

A. 泥水中,泥是溶質(zhì),水是溶劑

B. 物質(zhì)的溶解過(guò)程通常會(huì)伴隨著能量的變化

C. 配制溶液時(shí),攪拌可以增大固體物質(zhì)的溶解度

D. 60℃時(shí)硝酸鉀的溶解度為110g,則該溫度下硝酸鉀飽和溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為11:21

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列化學(xué)現(xiàn)象的描述,正確的是

A.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白色煙霧

B.硫在空氣中燃燒,發(fā)出藍(lán)紫色火焰

C.木炭在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒更旺,發(fā)出白光,并放出熱量

D.鐵絲伸入氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵固體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】有CO2、N2、O2三種氣體,能讓燃著的木條燃燒更旺的是 。小柯將二氧化碳?xì)怏w通入滴有紫色石蕊試液的水中,他可能要探究的問(wèn)題是 ,所得溶液的pH 7(選填“<”、“=”或“>”)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)將光亮的鎂條放入滴有酚酞的NaHCO3飽和溶液中,產(chǎn)生大量氣泡和白色固體,溶液紅色加深.

一、溶液紅色加深,則反應(yīng)后溶液的堿性 (填“增強(qiáng)”、“不變”或“減弱”).

二、為確定氣體和固體的成分,該同學(xué)進(jìn)行了如下的探究.

(1)點(diǎn)燃產(chǎn)生的氣體,火焰淡藍(lán)色;將燃燒產(chǎn)物通入澄清石灰水中,無(wú)現(xiàn)象.則該氣體為(寫(xiě)化學(xué)式)

(2)對(duì)白色固體做出如下猜測(cè)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

【猜測(cè)】:

查閱資料1:Mg(HCO32能溶于水.

①白色固體可能是MgCO3;②白色固體可能是 ;

③白色固體可能是MgCO3和Mg(OH)2

【實(shí)驗(yàn)】:

①取洗凈后的白色固體,加入足量的溶液 ,觀察到 ,則白色固體一定含有MgCO3

查閱資料2:MgCO3、Mg(OH)2加熱易分解,分別生成兩種氧化物.

②為進(jìn)一步確定白色固體的組成,該同學(xué)進(jìn)行了定量實(shí)驗(yàn):

稱(chēng)取干燥的白色固體22.6g,充分加熱至不再產(chǎn)生氣體為止,并使分解產(chǎn)生的氣體全部先通過(guò)濃硫酸,濃硫酸增重1.8g,則白色固體中含有 (填化學(xué)式),再通過(guò)堿石灰(生石灰、氫氧化鈉的混合物),堿石灰增重8.8g,則固體中各成分的質(zhì)量比為

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組利用下列裝置進(jìn)行氣體的制取實(shí)驗(yàn),請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題.

(1)選用A裝置用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式

(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是 (填選項(xiàng)字母),反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ,檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿(mǎn)的方法是

(3)若用F裝置檢驗(yàn)制得的氣體是否為二氧化碳,則F裝置內(nèi)應(yīng)放的藥品是_________________,氣體從_________端通入,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某牽牛花(如下圖所示)清晨是粉紅色,下午卻變?yōu)樗{(lán)紫色。

這是由于牽;ㄖ泻幸环N遇酸變紅,遇堿變藍(lán)的色素。牽;ㄇ宄砍史奂t色是因?yàn)榻?jīng)過(guò)一夜的呼吸作用,細(xì)胞內(nèi)的________含量增高,細(xì)胞液呈酸性;白天則由于_______作用,細(xì)胞內(nèi)CO2含量降低,花由粉紅色逐漸變成藍(lán)紫色。該色素的這種性質(zhì)與實(shí)驗(yàn)室中常用的指示劑________性質(zhì)相似。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】A~H是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),其中E為黑色固體,H為藍(lán)色沉淀,這些物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,其中部分生成物和反應(yīng)條件已省略.

(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式: G ,H 。

(2)化學(xué)反應(yīng)常伴有能量變化,物質(zhì)B與水反應(yīng)時(shí)會(huì) (“吸收”或“放出”)熱量,說(shuō)一說(shuō)D的用途___________________(一條即可)。

(3)寫(xiě)出D→F的化學(xué)方程式: 。該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類(lèi)型中的 反應(yīng)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(1)化學(xué)與生活密切相關(guān)。人們常說(shuō):①高原上缺氧②生理鹽水③胃酸過(guò)多④發(fā)酵粉中的小蘇打。請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)表示:①中的“氧”;②中的“鹽”;③中的“酸”;④中的小蘇打。

(2)人類(lèi)的生活和生產(chǎn)都離不開(kāi)金屬材料

①鐵鍋、鋁鍋是生活中常用的炊具,右圖是鐵鍋的示意圖。鐵鍋生銹的條件是:鐵與_____________直接接觸;炒菜時(shí)鐵鍋中的油著火可用鍋蓋蓋滅,其原理是_________________。鋁鍋比較耐用,其原因是。

②某同學(xué)為了驗(yàn)證鎂、鐵、銅的活動(dòng)性順序,他選擇了打磨過(guò)的鐵絲,你認(rèn)為他還需要的另外兩種溶液是_____________、____________。(請(qǐng)寫(xiě)化學(xué)式)

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