完成下列文字表達(dá)式,從反應(yīng)條件、產(chǎn)物以及反應(yīng)類型比較它們的異同點(diǎn).
(1)木炭在氧氣中燃燒
碳+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化碳
碳+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化碳

(2)硫在氧氣中燃燒
硫+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化硫
硫+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化硫

(3)紅磷在氧氣中燃燒
磷+氧氣
點(diǎn)燃
五氧化二磷
磷+氧氣
點(diǎn)燃
五氧化二磷

(4)蠟燭在氧氣中燃燒
石蠟+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化碳+水
石蠟+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化碳+水

相同點(diǎn)是
反應(yīng)條件都是點(diǎn)燃,都是氧化反應(yīng)
反應(yīng)條件都是點(diǎn)燃,都是氧化反應(yīng)

不同點(diǎn)是
前三個(gè)反應(yīng)是化合反應(yīng),第(4)個(gè)反應(yīng)不是化合反應(yīng)
前三個(gè)反應(yīng)是化合反應(yīng),第(4)個(gè)反應(yīng)不是化合反應(yīng)
分析:首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)文字表達(dá)式的書寫方法、步驟進(jìn)行書寫即可.
解答:解:(1)木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:碳+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化碳.
(2)硫在氧氣中燃燒生成二氧化碳,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:硫+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化硫.
(3)紅磷在氧氣中燃燒生成五氧化二磷,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:磷+氧氣
點(diǎn)燃
五氧化二磷.
(4)蠟燭在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:石蠟+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化碳+水.
上述反應(yīng)的反應(yīng)條件都是點(diǎn)燃,都是氧化反應(yīng).前三個(gè)反應(yīng)是化合反應(yīng),第(4)個(gè)反應(yīng)不是化合反應(yīng).
故答案為:(1)碳+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化碳;(2)硫+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化硫;(3)磷+氧氣
點(diǎn)燃
五氧化二磷;(4)石蠟+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化碳+水.
反應(yīng)條件都是點(diǎn)燃,都是氧化反應(yīng);前三個(gè)反應(yīng)是化合反應(yīng),第(4)個(gè)反應(yīng)不是化合反應(yīng).
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫文字表達(dá)式的能力,掌握文字表達(dá)式的書寫方法即可正確解答本題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(1)實(shí)驗(yàn)室制取氣體是初中非常重要的一組實(shí)驗(yàn),結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答有關(guān)問題:

①儀器a的名稱是
錐形瓶
錐形瓶
.小強(qiáng)想用氯酸鉀與二氧化錳加熱制氧氣,應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是
A
A
(填字母),發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式是
氯酸鉀
MnO2
.
氯化鉀+氧氣
氯酸鉀
MnO2
.
氯化鉀+氧氣
.小紅想用過氧化氫溶液和二氧化錳來制取氧氣,應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置是
B
B
(填裝置序號(hào)),在加試劑之前的操作是
檢查裝置氣密性
檢查裝置氣密性
;發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式是
過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
.請(qǐng)你比較小紅與小強(qiáng)的方法,其中小紅選擇的方法的優(yōu)點(diǎn)有
簡(jiǎn)單安全,節(jié)約能源
簡(jiǎn)單安全,節(jié)約能源
(答一條).
②小劉同學(xué)善于動(dòng)腦筋,在復(fù)習(xí)“鐵在氧氣里燃燒”實(shí)驗(yàn)后,他進(jìn)行了一系列思考和探究:實(shí)驗(yàn)時(shí)在集氣瓶里加少量水,其目的是
防止集氣瓶炸裂
防止集氣瓶炸裂
,發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式是
鐵+氧氣
 MnO2 
.
 
四氧化三鐵
鐵+氧氣
 MnO2 
.
 
四氧化三鐵
.該反應(yīng)屬于
化合
化合
反應(yīng)(填反應(yīng)類型”);在復(fù)習(xí)“硫粉在氧氣中燃燒”的實(shí)驗(yàn)后,他認(rèn)為若收集一瓶氧氣供硫粉在氧氣中燃燒時(shí)使用,最好選擇氣體收集裝置中的
E
E
(填裝置序號(hào)),理由是
集氣瓶底部要留少量水
集氣瓶底部要留少量水
.通過查閱資料得知:①氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其水溶液稱為氨水,顯堿性;小劉同學(xué)想收集一瓶氨氣,他應(yīng)選擇的收集裝置是
C
C
(填字母編號(hào));
(2)實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯酸鉀與二氧化錳混合物的方法制取氧氣,小芳發(fā)現(xiàn),氯酸鉀與氧化銅混合加熱,也能較快產(chǎn)生氧氣,于是進(jìn)行如下探究:
提出猜想:除Mn02、CuO外,F(xiàn)e203也可以作KCl03分解的催化劑.
完成實(shí)驗(yàn):按下表進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并測(cè)定分解溫度(分解溫度越低,催化效果越好).
實(shí)驗(yàn)編號(hào)     實(shí)驗(yàn)藥品 分解溫度(℃)
  ①     KCl03     580
  ②   KCl03、Mn02質(zhì)量比1:1)     350
  ③   KCl03、CuO(質(zhì)量比l:1)     370
  ④   KCl03、Fe203(質(zhì)量比1:1)     390
分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論:由實(shí)驗(yàn)
與實(shí)驗(yàn)④對(duì)比,證明猜想合理;實(shí)驗(yàn)所用的三種金屬氧化物,催化效果最好的是
Mn02
Mn02

反思:若要證明Fe203是該反應(yīng)的催化劑,還要驗(yàn)證它在化學(xué)反應(yīng)前后的質(zhì)量和
化學(xué)性質(zhì)
化學(xué)性質(zhì)
不變;質(zhì)量相同的同種催化劑,顆粒大小可能影響催化效果,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行驗(yàn)證:
取相同質(zhì)量的氯酸鉀,加入等質(zhì)量的、顆粒大小不同的同種催化劑,混合均勻后,測(cè)定氯酸鉀的分解溫度
取相同質(zhì)量的氯酸鉀,加入等質(zhì)量的、顆粒大小不同的同種催化劑,混合均勻后,測(cè)定氯酸鉀的分解溫度

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

完成下列文字表達(dá)式,從反應(yīng)條件、產(chǎn)物以及反應(yīng)類型比較它們的異同點(diǎn).
(1)木炭在氧氣中燃燒______:
(2)硫在氧氣中燃燒______:
(3)紅磷在氧氣中燃燒______;
(4)蠟燭在氧氣中燃燒______.
相同點(diǎn)是______.
不同點(diǎn)是______.

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

完成下列文字表達(dá)式,從反應(yīng)條件、產(chǎn)物以及反應(yīng)類型比較它們的異同點(diǎn).
(1)木炭在氧氣中燃燒______:
(2)硫在氧氣中燃燒______:
(3)紅磷在氧氣中燃燒______;
(4)蠟燭在氧氣中燃燒______.
相同點(diǎn)是______.
不同點(diǎn)是______.

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科目:初中化學(xué) 來源:新人教版九年級(jí)上冊(cè)《第2章 我們周圍的空氣》2013年同步練習(xí)卷B(三)(解析版) 題型:填空題

完成下列文字表達(dá)式,從反應(yīng)條件、產(chǎn)物以及反應(yīng)類型比較它們的異同點(diǎn).
(1)木炭在氧氣中燃燒   
(2)硫在氧氣中燃燒   
(3)紅磷在氧氣中燃燒   
(4)蠟燭在氧氣中燃燒   
相同點(diǎn)是   
不同點(diǎn)是   

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