下列敘述中,錯(cuò)誤的是


  1. A.
    我國(guó)08年6月1日起實(shí)施“限塑令”,能有效抑制“白色污染”
  2. B.
    質(zhì)子數(shù)相同的粒子不一定是同一種元素的原子
  3. C.
    “墻內(nèi)開花墻外香”,說明分子在不停地運(yùn)動(dòng)
  4. D.
    含有氧元素的化合物就是氧化物
D
分析:A、根據(jù)白色污染是人們對(duì)難降解的塑料垃圾(多指塑料袋)污染環(huán)境現(xiàn)象的一種形象稱謂進(jìn)行解答;
B、根據(jù)構(gòu)成物質(zhì)的粒子包括分子、原子和離子,有些分子和原子的質(zhì)子數(shù)可能相同進(jìn)行解答;
C、根據(jù)分子的性質(zhì)進(jìn)行解答;
D、根據(jù)氧化物的概念進(jìn)行解答.
解答:A、白色污染是人們對(duì)難降解的塑料垃圾(多指塑料袋)污染環(huán)境現(xiàn)象的一種形象稱謂,所以實(shí)施“限塑令”,能有效抑制“白色污染”,故A正確;
B、質(zhì)子數(shù)相同的粒子,不一定是同種元素的原子,如水分子和氖原子的質(zhì)子數(shù)相同,不能說是同種元素的原子,故B正確;
C、“墻內(nèi)開花墻外香”,說明分子在不停地運(yùn)動(dòng),故C正確;
D、含有氧元素的化合物不一定是氧化物,例如氯酸鉀含有氧元素就不是氧化物,故D錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查白色污染、分子性質(zhì)以及氧化物的概念.增加了學(xué)生分析問題的思維跨度,強(qiáng)調(diào)了學(xué)生整合知識(shí)的能力.
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