2.實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀(KClO3)制取氧氣,加熱17克氯酸鉀與二氧化錳的混和物至不再有氣體產(chǎn)生時(shí),稱得剩余固體質(zhì)量為12.2克,計(jì)算:
(1)生成氧氣的質(zhì)量是多少?
(2)原固體混合物中氯酸鉀的質(zhì)量是多少?

分析 根據(jù)質(zhì)量守恒定律分析生成氧氣的質(zhì)量,根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算混合物中氯酸鉀的質(zhì)量.

解答 解:(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為:17g-12.2g=4.8g;
(2)設(shè)原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量為x
2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2
245              96
x               4.8g
$\frac{245}{x}$=$\frac{96}{4.8g}$
x=12.25g
故答案為:(1)反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量是4.8g;
(2)原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量是12.25g.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式、化學(xué)方程式的有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.實(shí)驗(yàn)室廢液中含有硝酸銀、硝酸銅,實(shí)驗(yàn)小組利用稀硫酸和鐵粉分離回收銀和銅,設(shè)計(jì).先在廢液中加入過(guò)量的鐵粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾得到濾渣A,其成分為銀、銅和鐵.再對(duì)濾渣A按如下流程處理:

①先在廢液中加過(guò)量的鐵粉,過(guò)量的目的是Ⅲ.
I.加快反應(yīng)速度
Ⅱ.Fe的金屬活動(dòng)性較強(qiáng)Ⅲ.使反應(yīng)充分進(jìn)行
②寫出CuO與H2SO4反應(yīng)的化學(xué)方程式CuO+H2SO4=CuSO4+H2O.
③濾液D中溶質(zhì)的成分有CuSO4、H2SO4(填化學(xué)式).
④含有硫酸亞鐵的濾液有CE(填框圖中的字母).
⑤如果在過(guò)濾操作中發(fā)現(xiàn)濾液渾濁,在儀器潔凈、濾紙未破損的前提下,你認(rèn)為濾液  渾濁的原因可能是過(guò)濾時(shí)漏斗中液面高于濾紙邊緣導(dǎo)致液體直接進(jìn)入燒杯.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

13.在一只盛有稀H2SO4的燒杯中,漂浮著一塊木塊(如圖),往燒杯加入少量某種固體物質(zhì)后,木塊浸沒(méi)在水中的體積變大(假設(shè)此過(guò)程中溶液的體積變化忽略不計(jì)),加入的固體物質(zhì)可能是( 。
A.Ba(OH)2B.CuC.FeD.Ba(NO32

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列圖中所示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列化學(xué)式表示的是氧化物的是( 。
A.Na2CO3B.NaNO3C.KMnO4D.H2O2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

7.A-H是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),其相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示,其中A是人體胃液中幫助消化的物質(zhì),B用于改良酸性土壤.

(1)D的化學(xué)式為CaCl2.(2)B轉(zhuǎn)化為H的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH;其反應(yīng)基本類型屬于復(fù)分解反應(yīng).
(3)分別寫出物質(zhì)H的一種用途:作補(bǔ)鈣劑或建筑材料.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取氣體,請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:

(1)甲同學(xué)選擇A、D裝置的組合來(lái)制取較純凈的氧氣(藥品:氯酸鉀和二氧化錳),該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),甲同學(xué)先熄滅了酒精燈,發(fā)現(xiàn)水槽中水沿著導(dǎo)管倒吸,可立即采取的補(bǔ)救措施為迅速拔下橡皮塞.
(2)乙同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)行了如下影響反應(yīng)因素的研究:
藥品/實(shí)驗(yàn)編號(hào)
大理石mg,塊狀mg,塊狀mg,粉末狀mg,粉末狀
鹽酸(過(guò)量)wg,稀鹽酸wg,濃鹽酸wg,稀鹽酸wg,濃鹽酸
①上述實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
②若要研究鹽酸濃度大小對(duì)反應(yīng)的影響,可選擇實(shí)驗(yàn)甲與乙對(duì)照(選填實(shí)驗(yàn)編號(hào));
③除鹽酸的濃度外,上述實(shí)驗(yàn)研究的另一個(gè)影響反應(yīng)的因素是反應(yīng)物的接觸面積;
④若將塊狀大理石制取氣體的發(fā)生裝置由B改為F,其優(yōu)點(diǎn)是能使反應(yīng)隨時(shí)進(jìn)行或停止.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.如圖是一些氣體的發(fā)生裝置和收集裝置,請(qǐng)按要求回答:

(1)寫出上述編號(hào)儀器的名稱:①酒精燈,②長(zhǎng)頸漏斗,③水槽.
(2)若實(shí)驗(yàn)室以KMnO4為原料制取并收集一瓶O2,應(yīng)選擇A(填寫編號(hào))裝置作為發(fā)生裝置,選擇C或D裝置收集氣體.
(3)比較用過(guò)氧化氫溶液和用高錳酸鉀制取O2的方法,兩者的共同點(diǎn)是C(填寫編號(hào)).
A.發(fā)生裝置相同     B.都可用MnO2作催化劑
C.反應(yīng)的基本類型相同     D.完全反應(yīng)后剩余固體成分相同
(4)為了更好地制取CO2氣體,有同學(xué)將B裝置改進(jìn)為F裝置.改進(jìn)后裝置的優(yōu)點(diǎn)是隨開(kāi)隨用,隨關(guān)隨停.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.毒品K粉的主要成分是鹽酸氯胺酮(C13H16ONCl),它對(duì)大腦會(huì)造成永久損害.下列對(duì)鹽酸氯胺酮的敘述正確的是( 。
A.是混合物B.是由四種元素組成
C.氫元素和氧元素質(zhì)量比為1:1D.是由32個(gè)原子構(gòu)成

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同步練習(xí)冊(cè)答案