某次考試命題留下很多稿紙,需要集中銷毀。銷毀的方法很多,通常是由2—3人將它們燒掉。為了快速、充分燒掉這些稿紙,最簡單的操作方法是怎樣的?其原理(理由)是什么?簡述用燃燒的方法銷毀保密資料的優(yōu)缺點。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列是火柴頭中含有的四種物質(zhì),火柴被點燃時,能聞到一股氣體的刺激性氣味,已知這種氣體會污染空氣,形成酸雨,火柴點燃時生成這種有害的物質(zhì)是( )
A.二氧化錳 B.氯酸鉀 C.紅磷 D.硫
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
據(jù)《陜西日報》2012年1月20日報道,銅川市某養(yǎng)殖專業(yè)戶修建的沼氣池,日產(chǎn)沼氣600立方米,免費供給村民使用。沼氣是用稻草、麥稈、人畜糞便等在密閉的沼氣池中發(fā)酵產(chǎn)生的。
(1)沼氣作燃料利用其 (選填“物理”或“化學(xué)”)性質(zhì)。
(2)沼氣的主要成分是 。
(3)用沼氣作燃料,與用煤相比能減少的空氣污染物有 (答一種即可)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如圖所示能正確反映其對應(yīng)敘述的是( )
| A. | 電解水一段時間 |
| B. | 向氯化銅和鹽酸的混合物中滴加氫氧化鈉溶液 |
| C. | 向硫酸溶液中不斷加水 |
| D. | 向等質(zhì)量的鋅和鐵中加入足量的稀鹽酸 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
水是人類生活不可缺少的物質(zhì).日常生活中不少人喜歡喝純凈水,市售的純凈水有些就是蒸餾水.有關(guān)蒸餾水的下列說法正確的是( 。
| A. | 它可以通過自來水受熱產(chǎn)生的水蒸氣而獲得 |
| B. | 它清潔、純凈,長期飲用對健康有益無害 |
| C. | 它含有人體所需的礦物質(zhì) |
| D. | 它是純天然飲品,不含任何化學(xué)物質(zhì) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
人們使用天然氣(主要成分為甲烷)過程中要注意通風(fēng),如果氧氣不足會產(chǎn)生
一氧化碳,使人中毒. 下面是某興趣小組對甲烷在氧氣中燃燒后的氣體產(chǎn)物進(jìn)行驗證的實
驗。(假定每步均完全反應(yīng))
請回答:
(1)甲、乙裝置順序不能交換的原因是 。
(2)完成實驗報告:
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
將燃燒后的氣體產(chǎn)物 進(jìn)行驗證 | 甲中的白色固體變藍(lán) | 燃燒產(chǎn)物中有H2O |
乙裝置質(zhì)量增加 | 燃燒產(chǎn)物中有CO2 | |
丁中玻璃管內(nèi)固體顏色變化是 、 戊中澄清石灰水變渾濁 | 燃燒產(chǎn)物中有CO 寫出丁中玻璃管內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式
|
(3)實驗結(jié)束,對相關(guān)裝置進(jìn)行稱量(忽略空氣成分對實驗的干擾):甲裝置增重3.6g,
乙裝置增重2.2g.那么燃燒甲烷的質(zhì)量為 ,并寫出該實驗中甲烷燃燒的化學(xué)方
程式 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò),理清物質(zhì)間的相互關(guān)系,是化學(xué)研究的一種重要方法。
(1)我能在下圖圓圈中填寫適當(dāng)物質(zhì)的化
學(xué)式,使得“ ”相連的兩物質(zhì)能按箭頭
方向轉(zhuǎn)化,所填物質(zhì)是不同類別的物質(zhì)。
(2)寫出其中一個反應(yīng)的化學(xué)方程式:
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