某次考試命題留下很多稿紙,需要集中銷毀。銷毀的方法很多,通常是由2—3人將它們燒掉。為了快速、充分燒掉這些稿紙,最簡單的操作方法是怎樣的?其原理(理由)是什么?簡述用燃燒的方法銷毀保密資料的優(yōu)缺點。


思路解析:本題聯(lián)系生活實際,考查的是物質(zhì)充分燃燒的條件:足夠多的空氣、增大接觸面積。要燒得快一些,就要從這兩個方面入手來解決,或鼓入空氣或增大稿紙與空氣的接觸面積。

答案:在燃燒過程中每隔一段時間用棍類物品挑動燃燒的紙堆(或?qū)⒏寮埛稚傞_同時燃燒,或邊燒邊添加);其理由是給稿紙燃燒提供足夠的氧氣;優(yōu)點:保密性強;缺點:污染空氣,浪費資源。


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


實驗室制備二氧化碳?xì)怏w的常用方法是(  )

    A、煅燒石灰石       B、點燃木炭

    C、用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)     D、碳酸分解

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列是火柴頭中含有的四種物質(zhì),火柴被點燃時,能聞到一股氣體的刺激性氣味,已知這種氣體會污染空氣,形成酸雨,火柴點燃時生成這種有害的物質(zhì)是(     )

A.二氧化錳 B.氯酸鉀   C.紅磷 D.硫

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列燃料中被稱為未來綠色能源的是( )

A.煤 B.石油 C.天然氣 D.氫氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


據(jù)《陜西日報》2012年1月20日報道,銅川市某養(yǎng)殖專業(yè)戶修建的沼氣池,日產(chǎn)沼氣600立方米,免費供給村民使用。沼氣是用稻草、麥稈、人畜糞便等在密閉的沼氣池中發(fā)酵產(chǎn)生的。

(1)沼氣作燃料利用其       (選填“物理”或“化學(xué)”)性質(zhì)。

(2)沼氣的主要成分是              。

(3)用沼氣作燃料,與用煤相比能減少的空氣污染物有                  (答一種即可)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


如圖所示能正確反映其對應(yīng)敘述的是(  )

 

A.

電解水一段時間

 

B.

向氯化銅和鹽酸的混合物中滴加氫氧化鈉溶液

 

C.

向硫酸溶液中不斷加水

 

D.

向等質(zhì)量的鋅和鐵中加入足量的稀鹽酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


水是人類生活不可缺少的物質(zhì).日常生活中不少人喜歡喝純凈水,市售的純凈水有些就是蒸餾水.有關(guān)蒸餾水的下列說法正確的是( 。

 

A.

它可以通過自來水受熱產(chǎn)生的水蒸氣而獲得

 

B.

它清潔、純凈,長期飲用對健康有益無害

 

C.

它含有人體所需的礦物質(zhì)

 

D.

它是純天然飲品,不含任何化學(xué)物質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


人們使用天然氣(主要成分為甲烷)過程中要注意通風(fēng),如果氧氣不足會產(chǎn)生

一氧化碳,使人中毒. 下面是某興趣小組對甲烷在氧氣中燃燒后的氣體產(chǎn)物進(jìn)行驗證的實

驗。(假定每步均完全反應(yīng))

請回答:

(1)甲、乙裝置順序不能交換的原因是                                         。

(2)完成實驗報告:

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

將燃燒后的氣體產(chǎn)物

進(jìn)行驗證

甲中的白色固體變藍(lán)

燃燒產(chǎn)物中有H2O

乙裝置質(zhì)量增加

燃燒產(chǎn)物中有CO2

丁中玻璃管內(nèi)固體顏色變化是

                              、

戊中澄清石灰水變渾濁

燃燒產(chǎn)物中有CO

寫出丁中玻璃管內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式

                                

(3)實驗結(jié)束,對相關(guān)裝置進(jìn)行稱量(忽略空氣成分對實驗的干擾):甲裝置增重3.6g,

乙裝置增重2.2g.那么燃燒甲烷的質(zhì)量為              ,并寫出該實驗中甲烷燃燒的化學(xué)方

程式                               。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò),理清物質(zhì)間的相互關(guān)系,是化學(xué)研究的一種重要方法。

(1)我能在下圖圓圈中填寫適當(dāng)物質(zhì)的化

學(xué)式,使得“     ”相連的兩物質(zhì)能按箭頭

方向轉(zhuǎn)化,所填物質(zhì)是不同類別的物質(zhì)。

(2)寫出其中一個反應(yīng)的化學(xué)方程式:

                             

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