11.“三效催化轉(zhuǎn)換器”可將汽車尾氣中的有毒氣體處理為無污染的氣體,如圖為該反應(yīng)的微觀示意圖(未配
平),其中不同符號的球代表不同種原子.下列說法不正確的是( 。
A.乙和丙中所含元素種類相同
B.該反應(yīng)不可能是置換反應(yīng)
C.該反應(yīng)中共有三種元素
D.化學(xué)方程式中乙、丁的化學(xué)計量數(shù)均為1

分析 根據(jù)變化的微觀示意圖,一種原子對應(yīng)一種元素,從而判斷元素的種類;依據(jù)化合物中元素正負化合價代數(shù)和為0、單質(zhì)中元素化合價為0的原則可知C答案正確;為了便于比較,可設(shè)反應(yīng)中的原子為:A、B、C,依據(jù)質(zhì)量守恒定律寫出化學(xué)方程式從而判斷乙、丁的化學(xué)計量數(shù).

解答 解:A、由元素是質(zhì)子數(shù)相同的一類原子的總稱進行判斷,乙分子和丙分子中都有兩種原子,且種類相同,都有兩種元素組成,即一種原子對應(yīng)一種元素,故正確;
B、由圖示可知,該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種化合物,故不可能是置換反應(yīng);故正確;
C、縱觀反應(yīng)物的兩種分子共由三種原子構(gòu)成,即反應(yīng)物中共有三種元素,而化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變,故C正確;
D、要求出化學(xué)方程式中乙、丁的化學(xué)計量數(shù),可設(shè)反應(yīng)中的原子為:A、B、C;便于比較,從而確定出甲、乙、丙、丁的化學(xué)式,并推測出此反應(yīng)的化學(xué)方程式為:“2AB2+4CB=4CB2+A2”,從方程式不難看出乙的化學(xué)計量數(shù)為4,而非1,故D錯誤.
故選D.

點評 試題通過給出的微粒模型,檢測學(xué)生從微觀角度認識化學(xué)的意識和能力.(一種原子對應(yīng)一種元素,化合物中元素正負化合價代數(shù)和為0、單質(zhì)中元素化合價為0;依據(jù)質(zhì)量守恒定律寫出化學(xué)方程式從而判斷物質(zhì)的化學(xué)計量數(shù)是解答此題的關(guān)鍵).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

1.測定硫酸銅晶體(CuSO4•XH2O)結(jié)晶含量的實驗流程如下:

回答下列問題:
(1)“冷卻”必須在干燥中進行,其原因是硫酸銅能和水反應(yīng);
(2)小夏實驗后得到以下數(shù)據(jù)(相對原子質(zhì)量H:1O:16S:32Cu:64):
加熱前質(zhì)量加熱后質(zhì)量
m1(容器)m2(容器+晶體)m(容器+無水硫酸銅)
5.400g7.900g7.100g
根據(jù)以上數(shù)據(jù)計算該硫酸銅晶體樣品中結(jié)晶水的x的值為4,做此實驗時,最少應(yīng)稱量4次.
(3)從下列分析中選出該學(xué)生產(chǎn)生實驗誤差的原因可能是abd.
a、硫酸銅晶體樣品中含有不可能分解的雜質(zhì)
b、硫酸銅晶體樣品未加熱完全就開始冷卻
c、加熱過程中晶體有少量濺出
d、加熱完畢后,露置在空氣中冷卻
e、加熱前晶體潮濕帶水
(4)另一小組稱取2.500g純的膽礬晶體逐漸升溫使其失水,并準確測定不同溫度下剩余固體的質(zhì)量(m)得到如圖3所示的實驗結(jié)果,則加熱溫度在110℃時硫酸銅結(jié)晶水合物的化學(xué)式為CuSO4•3H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.如圖為一組物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的示意圖,其中□○◎●分別表示M、N、R、S四種不同元素的原子.由圖分析下列結(jié)論正確的是(  )
A.該反應(yīng)可能為N2+2S2M=2M+2S2NB.可能是氫氣與氧化銅的反應(yīng)
C.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)D.R在該反應(yīng)中一定發(fā)揮著催化作用

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.6月5日是世界環(huán)境日,今年我國的主題是“改善環(huán)境質(zhì)量推動綠色發(fā)展”.下列物質(zhì)中不列入空氣污染指數(shù)監(jiān)測項目的是( 。
A.二氧化硫B.臭氧C.可吸入顆粒物D.二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.如圖所示為三種原子的部分信息(提示:質(zhì)量數(shù)=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)),下列說法正確的是( 。
A.A與B屬于同種元素B.A與B中子數(shù)相同
C.A與C互為同位素原子D.C的核外電子數(shù)為21

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.3月22日是世界水日,水與人類的生產(chǎn)生活密切相關(guān),請回答下列問題:

(1)圖甲是水通電分解的示意圖,在實驗過程中,試管a中產(chǎn)生的氣體是氧氣(填名稱).
(2)用蒸餾水潤濕的pH試紙測定堿性溶液的pH,測量結(jié)果會偏。ㄌ睢捌蟆薄ⅰ安蛔儭、“偏小”).
(3)今年5月,某市發(fā)生火災(zāi)時,消防隊員用高壓水槍滅火,此滅火原理是降低可燃物的溫度到著火點以下.
(4)生活中硬水軟水的區(qū)分可以用肥皂水,要將生活中的硬水軟化的方法有加熱煮沸.
(5)水是最常見的溶劑,將少量下列物質(zhì)分別加入水中,不能形成溶液的是AD.
A.面粉   B.白糖   C.純堿   D.植物油  E.硝酸鉀
(6)圖乙為a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線
①t2°C 時將30g a物質(zhì)加入到50g水中,充分溶解,所得溶液的質(zhì)量為75g.
②將t2°C時a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1°C,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)大小關(guān)系為b>a>c.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列反應(yīng)的化學(xué)方程式正確的是(  )
A.銅加到硝酸銀溶液中:Cu+AgNO3═CuNO3+Ag
B.電解水:2H2O═2H2↑+O2
C.硫酸鎂溶液與氫氧化鈉溶液混合:MgSO4+2NaOH═Mg(OH)2↓+Na2SO4
D.甲醇燃燒:CH3OH+O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$   CO2+H2O

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.空氣成分中體積分數(shù)最大的物質(zhì)是N2;地殼中含量最多的金屬元素與氧元素所形成化合物的化學(xué)式為Al2O3.胃酸的主要成份HCl.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.今年央視3•15玩會曝光山東省多家化工廠通過添加甲縮醛(化學(xué)式為C3H8O2)等化工原料來生產(chǎn)調(diào)和汽油,這樣的汽油易造成汽車線路漏油,還會揮發(fā)有害氣體,被專家直指為“毒汽油”.下列有關(guān)甲縮醛的說法正確的是C.
A.甲醛屬于氧化物
B.甲醛由3個碳原子、8個氫原子和2個氧原子構(gòu)成
C.甲縮醛完全燃燒后生產(chǎn)二氧化碳和水
D.甲縮醛是由碳、氫、氧三種元素組成的.

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同步練習(xí)冊答案