下列關(guān)于空氣的說法中,不正確的是( )

A. 工業(yè)上采用分離液態(tài)空氣法獲得氧氣

B. 空氣中氧氣質(zhì)量占空氣質(zhì)量的21%

C. 二氧化硫是空氣污染物之一

D. 空氣中的氧氣來源于綠色植物的光合作用

B 【解析】A、根據(jù)工業(yè)制取氧氣的方法:分離液態(tài)空氣法,利用液態(tài)氮和液態(tài)氧的沸點(diǎn)不同進(jìn)行分離,正確; B、空氣中氧氣體積占空氣體積的21%,而不是質(zhì)量,錯(cuò)誤;C、空氣中的有害氣體:二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮,正確;D、植物光合作用的生成物是氧氣和有機(jī)物,是空氣中的氧氣的主要來源,正確。故選B。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:山東省南山集團(tuán)東海外國語學(xué)校2018屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題

如圖所示是初中常見化學(xué)物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分生成物及反應(yīng)條件已略去),其中A~E均為氧化物,且A、C組成元素相同,E中兩種元素的質(zhì)量比為7:3,甲、乙、丙、丁均為單質(zhì)。請回答下列問題:

(1)F的化學(xué)式可能是 。

(2)反應(yīng)①中B物質(zhì)的作用是

(3) 反應(yīng)①~⑤中屬于置換反應(yīng)的是 。

(4)反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式 。

(1)HCl(或H2SO4) (2)催化作用 (3)③⑤(4)3C+2Fe2O34Fe+3CO2↑ 【解析】 試題分析:A、C組成元素相同,且都是氧化物,說明A是過氧化氫和C是水,乙是氧氣,水會(huì)發(fā)生電解產(chǎn)生氫氣和氧氣,所以甲是氫氣,丙能夠獲得氫氣,說明丙是金屬,所以⑤是冶煉金屬的過程,E中兩種元素的質(zhì)量比為7:3,根據(jù)計(jì)算確定E是氧化鐵,所以D是二氧化碳,而二氧化碳會(huì)經(jīng)過光合作用...

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科目:初中化學(xué) 來源:天津市南開區(qū)2018屆九年級下學(xué)期模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列少量物質(zhì)分別放入水中,充分?jǐn)嚢,可以得到溶液的是(  ?/p>

A. 泥土 B. 汽油 C. 面粉 D. 高錳酸鉀

D 【解析】A、泥土不溶于水,與水混合形成懸濁液,故A錯(cuò);B、汽油不溶于水,與水混合形成乳濁液,故B錯(cuò);C、面粉不溶于水,與水混合形成懸濁液,故C錯(cuò);D、高錳酸鉀易溶于會(huì),形成均一穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故D正確。故選D。

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省高明市2018屆九年級第二階段聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:單選題

為了達(dá)到相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康,下列?shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不合理的是

A. 分離H2O2和MnO2制O2后的固液混合物

B. 除去CO中的CO2氣體

C. 區(qū)分NaCl、NH4NO3、NaOH三種固體

D. 探究可燃物燃燒的條件

B 【解析】A、在二氧化錳的催化作用下,過氧化氫分解生成水和氧氣,二氧化錳是催化劑,那么溶于水,分離固體和液體采用過濾的方法,正確;B、將一氧化碳和二氧化碳的混合氣體通過灼熱的氧化銅會(huì)將一氧化碳除去,不能將二氧化碳除去,錯(cuò)誤;C、氯化鈉溶于水后溫度不變,氫氧化鈉固體溶于水后溶液的溫度升高,硝酸銨溶于水后溶液的溫度降低,正確;D、銅片上的白磷燃燒、紅磷不燃燒,說明燃燒需要溫度達(dá)到著火點(diǎn);銅片上...

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省高明市2018屆九年級第二階段聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:單選題

水與人們的生活息息相關(guān),下列有關(guān)水的說法不正確的是( )

A. 長期飲用蒸餾水不利于人體的健康 B. 過濾可除去水中所有雜質(zhì)

C. 用肥皂水鑒別硬水和軟水 D. 將水加熱煮沸能降低水的硬度

B 【解析】A、蒸餾水中不含有人體所需的礦物質(zhì),長期飲用蒸餾水不利于人體的健康,正確;B、過濾是把不溶于液體的固體與液體分離的一種方法,過濾只能除去水中的不溶性固體雜質(zhì),不能除去天然水中所有的雜質(zhì),錯(cuò)誤;C、硬水與肥皂作用不易起泡沫,易形成浮渣,而軟水與肥皂作用易起泡沫,所以硬水和軟水可以用肥皂水加以鑒別,正確;D、生活中通過煮沸,可以使水中的可溶性鈣鎂化合物以水垢的形式析出,可以減少水中的...

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省2018屆九年級學(xué)業(yè)水平模擬考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

請結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置,回答問題

(l)寫出儀器b的名稱:b________。

(2)實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí),組裝好儀器后,應(yīng)先_________,再添加藥品。

(3)用石灰石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳,選用的裝置為________(填字母)。反應(yīng)的化學(xué)方程式:__________________________。

(4)用裝置C收集氧氣時(shí),下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是______(填序號)。

a.加熱前,將集氣瓶裝滿水,用玻璃片蓋住瓶口,倒立在盛水的水槽中

b.加熱后,觀察到水中導(dǎo)管口開始有氣泡時(shí),立即收集氣體

c.待集氣瓶里的水排完后,在水面下用玻璃片蓋住瓶口,移出水槽正放在桌面上

鐵架臺 檢查裝置的氣密性 BD CaCO3+2HCl =CaCl2+CO2↑+H2O b 【解析】(l)儀器b的名稱:b是鐵架臺。(2)實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí),組裝好儀器后,應(yīng)先檢查裝置的氣密性,再添加藥品。(3)用石灰石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳,選用的裝置為BD,固體和液體反應(yīng)不需加熱制取氣體,二氧化碳能溶于水,密度比空氣大。反應(yīng)的化學(xué)方程式:CaCO3+2HCl =CaCl2+CO2↑+H2...

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省2018屆九年級學(xué)業(yè)水平模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題

以下歸納和總結(jié)完全正確的一組是

A. A B. B C. C D. D

A 【解析】A、對鑒別方法的認(rèn)識:區(qū)分硬水和軟水,常用肥皂水,硬水泡沫少,軟水泡沫多;區(qū)分棉纖維和羊毛纖維,點(diǎn)燃聞氣味,羊毛有燒焦的羽毛氣味;區(qū)分硫酸銨和硫酸鉀,加熟石灰研磨,硫酸銨有刺激性氣味氣體產(chǎn)生,故A正確;B、對安全的認(rèn)識:點(diǎn)燃可燃性氣體前一定要驗(yàn)純,不純有可能爆炸;煤礦礦井要保持通風(fēng),嚴(yán)禁煙火,有可燃性氣體,遇明火有可能爆炸;甲醛有毒,海鮮食品不應(yīng)噴甲醛防腐,故B錯(cuò)誤;C、對現(xiàn)象的...

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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省鞍山市2018年九年級中考模擬(一)化學(xué)試卷 題型:推斷題

如圖是初中化學(xué)常見六種物質(zhì)之間的關(guān)系圖物質(zhì)是溶液的只考慮溶質(zhì)。圖中用“”表示兩種物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),用“”表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)部分反應(yīng)物或生成物及反應(yīng)條件己略去

A常用于改良酸性土壤,B、C中不含相同元素,C、D中所含元素種類相同。

請分別寫出A、C物質(zhì)的化學(xué)式:A.______;C.______。

寫出轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式______。

寫出轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式______。

【解析】由題意可知,A中含有人體中含量最多的金屬元素,應(yīng)是鈣元素,初中化學(xué)中常見含鈣的化合物氫氧化鈣能與碳酸鈉的反應(yīng),可假設(shè)A為氫氧化鈣;根據(jù)C、D中所含元素種類相同,二者之間可以相互轉(zhuǎn)化,D能與氧化鐵反應(yīng),常見五種物質(zhì)都可以轉(zhuǎn)化為C,可以假設(shè)C為二氧化碳,則D為一氧化碳,B能與氫氧化鈣、氧化鐵、碳酸鈉反應(yīng),B應(yīng)為酸,由于B、C中不含相同元素,應(yīng)為鹽酸,帶入題中驗(yàn)證,符合題意。(1)由...

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省東臺和鹽都2018屆九年級第二次模擬檢測化學(xué)試卷 題型:單選題

下列做法中,不符合“尊重自然,自覺踐行綠色生活”倡議的是(  )

A. 人走關(guān)燈 B. 使用一次性餐具

C. 自帶水杯出行 D. 對垃圾進(jìn)行分類

B 【解析】A. 人走關(guān)燈,可以節(jié)約能源,正確; B. 使用一次性餐具,不利于環(huán)境保護(hù),易導(dǎo)致污染,錯(cuò)誤;C. 自帶水杯出行,有利于保護(hù)環(huán)境,正確; D. 對垃圾進(jìn)行分類,有利于保護(hù)環(huán)境,正確。故選B。

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