(2012?莆田)下列有關(guān)氧氣和氫氣的說法,錯誤的是( 。
分析:A、氧氣能供呼吸,氫氣不可以;
B、氫氣的密度比空氣;
C、氧氣和氫氣均不溶于水;
D、氫氣和氧氣通常狀況下,均是無色無味的氣體.
解答:解:A、氧氣能供呼吸,氫氣不可以,正確;
B、氫氣的密度比空氣小,故描述錯誤;
C、氧氣和氫氣均不溶于水,都可用排水法收集,正確;
D、氫氣和氧氣通常狀況下,均是無色無味的氣體,正確;
故選B.
點評:了解氧氣、氫氣的物理性質(zhì),化學(xué)性質(zhì)是解決此題的關(guān)鍵,屬基礎(chǔ)知識考查題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?莆田)下表為元素周期表第三周期的部分內(nèi)容,則下列說法正確的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?漳州)根據(jù)下表回答:
福建省×月×日空氣質(zhì)量日報
城市 污染指數(shù) 首要污染物 級別 狀況
福州市 34 -- I 優(yōu)
廈門市 34 -- I 優(yōu)
漳州市 5 1 可吸入顆粒物
泉州市 3 9 -- I 優(yōu)
48 -- I 優(yōu)
莆田市 30 -- I 優(yōu)
南平市 5 1 二氧化硫
龍巖市 3 7 -- I 優(yōu)
寧德市     3 9 --     I     優(yōu)
(1)從表中可以看出空氣質(zhì)量最好的城市是
莆田
莆田
市,可能形成酸雨的城市是
南平
南平
市.
(2)收集某地區(qū)的雨水放置一段時間,最后測得pH=4.85,紫色石蕊試液滴入雨水中呈
色.
(3)二氧化硫化學(xué)性質(zhì)與二氧化碳相似,二氧化硫與水反應(yīng)的化學(xué)方程式是
SO2+H2O═H2SO3
SO2+H2O═H2SO3
,該反應(yīng)屬于
化合
化合
 (填基本反應(yīng)類型)反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?莆田質(zhì)檢)某實驗小組制取氧化銅,并證明氧化銅能加快氯酸鉀的分解,進(jìn)行如下實驗.請回答有關(guān)問題:
I.制取氧化銅

(1)步驟①需要使用到的玻璃儀器有
燒杯、玻璃棒
燒杯、玻璃棒

(2)步驟②過濾后,發(fā)現(xiàn)濾液仍渾濁,應(yīng)再
過濾一次
過濾一次

Ⅱ.證明氧化銅能加快氯酸鉀的分解.相關(guān)數(shù)據(jù)見下表:
  實驗序號     反應(yīng)前物質(zhì)的質(zhì)量   生成相同體積氧氣的時間
    1   2.0g KCl03
    2   2.0g KCl03和0.5g CuO   實驗l>實驗2>實驗3
    3   2.0g KCl03和0.5g Mn02
(3)為進(jìn)一步探究CuO在實驗2中是否起到催化作用,請完成后續(xù)實驗方案:
①測定
氧化銅的質(zhì)量
氧化銅的質(zhì)量
 在反應(yīng)前后是否改變;
②檢驗Cu0的化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后是否改變.
(4)請你設(shè)計一個實驗檢驗Cu0的化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后是否改變,用化學(xué)方程式表示其反應(yīng)原理
Cu0+H2SO4═CuSO4+H2O
Cu0+H2SO4═CuSO4+H2O

(5)從上述表格可知:該實驗中催化效果較好的是
Mn02
Mn02
(填“Cu0”或“Mn02”).

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