下列關(guān)于蠟燭燃燒實驗，說法錯誤的是

A. 蠟燭燃燒發(fā)出明亮的火焰 B. 蠟燭燃燒產(chǎn)生黑煙的過程是物理變化

C. 石蠟燃燒生成二氧化碳和水，說明石蠟中含有碳元素和氫元素 D. 吹滅蠟燭火焰的瞬間，燭芯上方會產(chǎn)生一縷白煙，該白煙的主要成分是石蠟

B 【解析】 A、蠟燭的火焰分為三層，外焰最亮，內(nèi)焰最暗，燃燒時出明亮的火焰，故A正確；B、蠟燭燃燒產(chǎn)生黑煙的過程是蠟燭不完全燃燒產(chǎn)生的碳，有新物質(zhì)生成，屬于化學變化，故B錯誤；C、石蠟在氧氣中燃燒成二氧化碳和水，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學反應前后元素的種類不變，說明石蠟中一定含有碳元素和氫元素，故C正確；D、蠟燭熄滅時，沒有燃燒的石蠟蒸氣遇冷變?yōu)槭灩腆w小顆粒，故產(chǎn)生白煙，故D正確。故選...
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：2018-2019學年度第一學期人教版九年級化學上冊第一章走進化學世界單元評估檢測試卷 題型：單選題

下列關(guān)于氧氣的性質(zhì)說法，屬于化學性質(zhì)的是 ( )

A. 液態(tài)氧無色 B. 氧氣的密度略大于空氣

C. 固體氧是雪花狀淡藍色 D. 氧氣能支持燃燒

D 【解析】化學性質(zhì)是指物質(zhì)經(jīng)過化學變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)，物理性質(zhì)是指物質(zhì)不需要經(jīng)過化學變化就直接表現(xiàn)出來的性質(zhì)。A.液態(tài)氧無色，顏色屬于物理性質(zhì)；B. 氧氣的密度略大于空氣，密度屬于物理性質(zhì)；C.固體氧是雪花狀淡藍色，顏色狀態(tài)屬于物理性質(zhì)；D.氧氣能支持燃燒，具有助燃性，屬于化學性質(zhì)。 點睛∶常見物質(zhì)物理性質(zhì)有顏色，狀態(tài)，氣味，熔點，沸點，硬度，密度，揮發(fā)性等；常見物質(zhì)化學性質(zhì)有可燃性...

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科目：初中化學 來源：2018-2019學年度第一學期人教版五四制九年級化學上冊第9-10章綜合檢測試卷 題型：多選題

含雜質(zhì)的鐵片加到足量的稀硫酸中，共收集到氫氣，該鐵片中不可能含有的雜質(zhì)是（ ）

A. 鋁 B. 鋅 C. 鎂 D. 銅

AC 【解析】 銅和硫酸不反應，鐵、鎂、鋁、鋅和氫氣的質(zhì)量關(guān)系如下： Fe+ H2SO4 == FeSO4 + H2↑ 56 2 2Al+3H2SO4 = Al2(SO4)3+3H2↑ 54 6 Zn+ H2SO4 == ZnSO4 + H2↑ 65 2 Mg + H2SO4 == MgSO4 + H2↑ 24 2 所以鎂和鋁都比同...

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科目：初中化學 來源：2018-2019學年度第一學期人教版五四制九年級化學上冊第9-10章綜合檢測試卷 題型：單選題

使飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，只對極少數(shù)物質(zhì)合適的方法是（ ）

A. 增加溶質(zhì) B. 增加溶劑 C. 降低溫度 D. 升高溫度

C 【解析】 在一定溫度下、一定量的溶劑里不能再溶解某物質(zhì)的溶液叫該物質(zhì)的飽和溶液，反之為不飽和溶液。由于大多數(shù)固體物質(zhì)的溶解能力隨溫度的升高而增大，所以要使固體物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海ǔ？刹扇〉姆椒ㄊ窃黾尤苜|(zhì)、減少溶劑，升高溫度。而少數(shù)固體物質(zhì)（如氫氧化鈣）的溶解能力隨溫度升高而減小，要其飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤翰捎玫姆椒ǹ梢允墙档蜏囟�。故選C。

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科目：初中化學 來源：江蘇省蘇州市2019屆九年級上學期9月月考化學試卷（二） 題型：填空題

請根據(jù)提供的儀器，回答下列問題：

(1)用于收集或儲存少量氣體的儀器是_______(填字母序號)

(2)加熱時需墊上石棉網(wǎng)的儀器是__________(填字母序號)

(3)用加熱的方法使氯化鈉從其飽和溶液中晶析出時，應將氯化鈉溶液放在______(填儀器名稱)中加熱。

(4)做“木炭在氧氣中燃燒”實驗時夾持木炭需要用到的儀器是______(填儀器名稱)。

D F 蒸發(fā)皿 坩堝鉗 【解析】(1)用于收集或儲存少量氣體的儀器是集氣瓶；(2)加熱時需墊上石棉網(wǎng)的儀器是錐形瓶；(3)用加熱的方法使氯化鈉從其飽和溶液中晶析出時，應將氯化鈉溶液放在蒸發(fā)皿中加熱；(4)做“木炭在氧氣中燃燒”實驗時夾持木炭需要用到的儀器是坩堝鉗。

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科目：初中化學 來源：江蘇省蘇州市2019屆九年級上學期9月月考化學試卷（二） 題型：單選題

以下是檢查裝置氣密性的操作，其操作步驟正確的順序是①把裝置連接好②兩手緊貼容器外壁使容器內(nèi)的空氣受熱膨脹③觀察導管口有無氣泡冒出④把導管的一端浸入水中．

A. ②④①③ B. ③②①④ C. ①③②④ D. ①④②③

D 【解析】 試題即要檢查氣體是否只從導管排出，由檢查氣密性的操作要求，可得把裝置連接好，把導管的一端浸入水中，兩手緊貼容器外壁使容器內(nèi)的空氣受熱膨脹，觀察導管口有無氣泡冒出。由上選D。

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科目：初中化學 來源：江蘇省蘇州市2019屆九年級上學期9月月考化學試卷（二） 題型：單選題

下列關(guān)于空氣的說法正確的是

A. 空氣中的氮氣約占總體積的21%

B. 空氣中的氧氣能支持燃燒

C. 空氣中的稀有氣體沒有任何用途

D. 空氣中的二氧化碳會造成酸雨

B 【解析】A. 空氣中的氮氣約占總體積的78%，錯誤；B.氧氣有助燃性，能支持燃燒，正確；C.稀有氣體化學性質(zhì)穩(wěn)定，可做保護氣；通電時能發(fā)出特定顏色的光，可做電光源，錯誤；D. 二氧化碳和水反應生成碳酸，空氣中的二氧化碳會導致雨水呈酸性，但不是酸雨，酸雨是由二氧化硫、二氧化氮導致的，錯誤。故選B。

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科目：初中化學 來源：江西省等學校招生考試化學考前驗收卷 題型：選擇填充題

大蔥是人們常吃的一種蔬菜。大蔥中含有揮發(fā)油，油中的主要成分為蒜素(C6H10S3)，蒜素具有殺菌作用。下列有關(guān)蒜素的說法正確的是（_______）

A．蒜素是由碳、氫、硫三種元素組成的

B．蒜素是由6個碳原子、10個氫原子和3個硫原子構(gòu)成的

C．蒜素中碳、氫元素的質(zhì)量比為3∶5

D．蒜素中______元素的質(zhì)量分數(shù)最小

A氫 【解析】 A、由大蒜素的化學式為C6H10S3可知，它是由三種元素組成的，故選項說法正確；B、由大蒜素的化學式為C6H10S3可知，大蒜素是由大蒜素分子構(gòu)成的，一個大蒜素分子是由6個碳原子、10個氫原子和3個硫原子構(gòu)成的，故選項說法錯誤；C、由大蒜素的化學式為C6H10S3可知，碳、氫元素的質(zhì)量比為(126)：(110)=36:5，故選項說法錯誤。故選A。D、由大蒜素的化學式為C...

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科目：初中化學 來源：山東省日照市2018屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：綜合題

觀察、 兩幅圖回答以下問題：

用分子原子的知識分析比較、裝置實驗過程中水的變化情況________、________．

對比是常用的思維方法，比較是為了找出事物的相同點，對比是為了找出事物的不同點．思考：比較/對比①冰 ②水 ③水蒸氣中分子的特征和性質(zhì)的異同，將結(jié)果填在表中．（如果相同，用“①②③”表示；如果不同，需按從大到小進行排序，填序號）

比較/對比項目

比較/對比結(jié)果

水分子的能量 

 ______________

水分子的運動速率

 ______________

水分子的質(zhì)量

 ______________

水分子之間的相互作用力

 ______________

水的化學性質(zhì)

 ______________

在圖乙電解水的裝置中，導線連接的是電源的________極，小明推測“試管內(nèi)產(chǎn)生的是氫氣，試管內(nèi)產(chǎn)生的是氧氣．”這屬于科學探究中的________（填序號，下同）環(huán)節(jié)，還需要________來進行驗證．

．提出問題     ．猜想與假設(shè)   ．設(shè)計并進行實驗

．獲得結(jié)論     ．反思與評價   ．表達與交流

要驗證試管中產(chǎn)生的氣體可用________，現(xiàn)象是________說明氣體具有的性質(zhì)是________．

若試管內(nèi)集到的氣體為，則試管收集到的氣體為________．

若氫原子模型用

表示，氧原子模型用

表示，則構(gòu)成試管中氣體微粒的模型可表示為________．

． ． ． ．

寫出乙裝置中發(fā)生的化學反應文字表達式________，反應類型是________ 這一反應是將________能轉(zhuǎn)化成________能．根據(jù)能量守恒原理，該實驗中生成的氫氣和氧氣含有的化學能之和比反應前水所含的化學能________（高、低）．因為________．

用化學符號填寫：在乙裝置實驗中，變化的微粒是________，不變的微粒是________，生成新的微粒是________．由此我們可知分子原子的根本區(qū)別是________．

關(guān)于通電分解水試驗的結(jié)論正確的是________

．水是由氫氣和氧氣組成的    ．分子是化學變化中的最小粒子

．分子在化學變化中可以再分  ．生成氧氣中氧分子的化學性質(zhì)與空氣中氧分子的化學性質(zhì)相同

寫出有水生成的化合反應文字表達式________反應類型是：________．

中水分子沒有改變中水分子改變③②①③②①相同①②③相同負 燃著的木條氣體燃燒產(chǎn)生淡藍色火焰可燃性 水氧氣+氫氣分解反應電化學高要通電才可以發(fā)生反應 、，在化學變化中分子可以改變，原子不改變，氫氣+氧氣水化合反應 【解析】 （1）裝置A中發(fā)生的是物理變化，水分子沒有改變，裝置B中發(fā)生的是化學變化，水分子發(fā)生了變化，產(chǎn)生了新的分子——氫分子和氧分子； （2）水、冰和水蒸氣是水的三個狀...

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