【題目】生活中的下列做法科學(xué)的是（ ）

A.用聚氯乙烯塑料袋包裝食品B.洗滌劑作乳化劑，用來清除油污

C.電器設(shè)備著火用水澆滅D.盡量選擇合成纖維類布料縫制貼身衣物

【答案】B

【解析】

A、聚氯乙烯塑料在使用時會分解出對人體有害的氣體，所以不能用聚氯乙烯塑料袋包裝食品。所以，A 錯誤，不符合題意；

B、洗滌劑對油污有乳化作用，所以可以用洗滌劑來清洗油污，所以，B 正確，符合題意；

C、水會導(dǎo)電，電器著火不能用水澆滅，否則發(fā)生觸電事故，所以 C 錯誤，不符合題意；

D、合成纖維的強度高、彈性好、耐磨和耐化學(xué)腐蝕，但是吸水性和透氣性不好，

長期穿合成纖維做的衣服影響健康，所以 D 錯誤，不符合題意；

故選：B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某物質(zhì)中只含有一種元素，則該物質(zhì)

A.一定是單質(zhì)

B.一定是純凈物

C.不可能是混合物

D.不可能是化合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有 A、B、C 三種金屬，把 A 和 B 分別與稀鹽酸、C 的硝酸鹽溶液放在試管里，發(fā)生如下現(xiàn)象，據(jù)此判斷，三種金屬的活動性由強到弱的順序正確的是( )

A

B

與稀鹽酸作用

無現(xiàn)象

溶解并有氣泡產(chǎn)生

與C的硝酸鹽溶液 作用

表面上有C析出

表面上有C析出

A.C＞B＞AB.A＞B＞CC.B＞A＞CD.A＞C＞B

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A，B，C，D，E為初中化學(xué)常見的物質(zhì)，其中A，C為金屬單質(zhì)，E為非金屬單質(zhì)，圖是它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系．

請回答：
（1）C的化學(xué)式為；D中溶質(zhì)是
（2）寫出物質(zhì)E和B在加熱條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式
（3）如圖轉(zhuǎn)化中產(chǎn)生無色氣體E的原因是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】生活中會碰到各種液體，下列屬于溶液的是

A. 蒸餾水 B. 石灰乳 C. 礦泉水 D. 牛奶

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在倫敦奧運會中，下列體育器材中，使用了合成材料的是_________

A 鐵餅 B 皮劃艇 C 鉛球 D _________．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的用途，所利用的性質(zhì)與另外三種有根本區(qū)別的是

A.金剛石用做玻璃刀

B.干冰用于人工降雨

C.鎂粉用做煙花和照明彈

D.用石墨干電池的電極

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)給出的實驗回答問題：

（1）50mL水與50mL乙醇混合后，溶液體積小于100mL，微觀解釋為_______________；

（2）已知：醋酸能使紫色石蕊溶液變紅，醋酸有揮發(fā)性。

①圖1是小紅模仿課本進(jìn)行的實驗。根據(jù)已知，猜測觀察到的實驗現(xiàn)象是____________。

②在進(jìn)行實驗時聞到也有一股刺激性氣味，于是小明對原實驗進(jìn)行了重新設(shè)計，如圖2。改進(jìn)后實驗?zāi)茏C明分子在不斷運動外，還可同時證明溫度與分子運動的關(guān)系是________。

（3）圖3是探究蠟燭燃燒的實驗，用一個內(nèi)壁涂有澄清石灰水的燒杯罩在火焰上方，澄清石灰水變渾濁，則證明燃燒的產(chǎn)物有____________；用火柴點燃蠟燭剛熄滅的一縷白煙，該白煙的成分是________________。

（4）用高錳酸鉀制備氧氣的實驗中，加熱時應(yīng)用酒精燈火焰的________（填“焰心”、“內(nèi)焰”、“外焰”）。實驗時試管口應(yīng)塞一團(tuán)棉花，其作用是_________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我國南海海域遼闊，那里散布著范圍最廣的珊瑚礁群，蘊含有巨量的礦產(chǎn)資源、漁業(yè)資源等，有“第二個波斯灣”之稱．礦產(chǎn)資源屬于不可再生資源，在開發(fā)和 利 用 中一 定 要 增 強保 護(hù) 意識． 請 你 列 舉 兩 點以上 保 護(hù) 金 屬 資 源 的 措施____、____．

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同步練習(xí)冊答案