甲、乙兩位同學(xué)在探究物質(zhì)燃燒的條件時，用一個集氣瓶罩住燃著的小蠟燭，小蠟燭一會兒就熄滅了，它為什么會熄滅呢？他們提出了不同的猜想．
[提出猜想]

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討論后很難達成一致，于是設(shè)計了如下所示的實驗裝置，并進行實驗驗證．
[查閱資料]白磷燃燒所需氧氣的體積分數(shù)比蠟燭燃燒所需氧氣的體積分數(shù)小，白磷的著火點為40℃．五氧化二磷常溫下為白色固體．
[實驗設(shè)計及驗證]
實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗分析 實驗結(jié)論
（1）取一小塊白磷，放在一鋁箔制的小盒中，將其放入裝有白色塊狀固體的錐形瓶內(nèi)，點燃蠟燭，如圖安裝，觀察現(xiàn)象．

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 燃燒的蠟燭一會兒就熄滅了． 白磷燃燒需滿足的條件：①溫度達到著火點．
②______．		 猜想正確的同學(xué)是：
______．
（2）待冷卻后，打開分液漏斗活塞，向白色塊狀固體上注入適量水，立即關(guān)閉活塞，觀察現(xiàn)象 鋁盒中的白磷燃燒，放出熱量的同時還產(chǎn)生了______．
[實驗反思]
（1）實驗中白色塊狀固體是學(xué)過的常見的氧化物，它的化學(xué)名稱為______，它的俗名為______，它的作用是______．它與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為______．所得生成物與蠟燭燃燒產(chǎn)生的氣體反應(yīng)的化學(xué)方程式為______．
（2）實驗結(jié)束后，錐形瓶內(nèi)壁上沾有的白色固體物質(zhì)是______．
【實驗設(shè)計及驗證】根據(jù)白磷的燃燒除放熱外還產(chǎn)生白煙，寫出實驗現(xiàn)象；再根據(jù)可燃物燃燒除溫度達到著火點外，還應(yīng)與氧氣接觸，寫出實驗分析；然后總結(jié)出結(jié)論，白磷能夠燃燒是因為有氧氣，所以乙同學(xué)的猜想正確．
【實驗反思】：①生石灰與水反應(yīng)放出大量的熱，可以引燃鋁盒中的白磷；生石灰與水反應(yīng)方程式如是：CaO+H2O═Ca（OH）2所得生成物為氫氧化鈣，蠟燭燃燒生成的氣體為二氧化碳，故二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H20；磷燃燒產(chǎn)生五氧化二磷白煙，冷卻后會沾在瓶壁上．
故答案為：
[實驗設(shè)計及驗證]
實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗分析 實驗結(jié)論

②與氧氣接觸．		 乙．
 大量白煙
[實驗反思]（1）氧化鈣；生石灰；生石灰與水反應(yīng)放熱引燃白磷；CaO+H2O═Ca（OH）2；CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H20
（2）五氧化二磷
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

28、甲、乙兩位同學(xué)在學(xué)完酸的化學(xué)性質(zhì)后，做了如下實驗：
 
 寫出甲實驗中鹽酸和氫氧化鈣反應(yīng)的化學(xué)方程式．
Ca（OH）2+2HCl═CaCl2+2H2O

乙實驗中鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式．
Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑

實驗結(jié)束，甲、乙兩位同學(xué)依次將廢液緩慢倒入同一潔凈的廢液缸中，然后進行了討論．
【觀察與討論1】甲同學(xué)在做實驗時沒有觀察到明顯現(xiàn)象，于是對氫氧化鈣溶液和稀鹽酸能發(fā)生反應(yīng)表示懷疑．但乙同學(xué)認為，甲同學(xué)實驗時應(yīng)先向氫氧化鈣溶液中滴幾滴酚酞溶液，再滴加適量的稀鹽酸，當(dāng)觀察到
酚酞溶液由紅色變無色
時，就可以說明兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)．
【觀察與討論2】當(dāng)乙同學(xué)沿廢液缸內(nèi)壁緩慢傾倒液體時，觀察到廢液缸中先有氣泡產(chǎn)生，然后又出現(xiàn)了白色沉淀．經(jīng)過討論確定，甲、乙同學(xué)試管中廢液含有的溶質(zhì)分別是
CaCl2、HCl
，
NaCl、Na2CO3
（均寫化學(xué)式），才會出現(xiàn)上述現(xiàn)象．
為科學(xué)處理實驗后產(chǎn)生的廢液，甲、乙同學(xué)決定對廢液缸中最終形成的廢液里的溶質(zhì)的成分進行進一步探究．
【提出問題】最終廢液中含有什么溶質(zhì)？
【猜想與假設(shè)】
甲同學(xué)猜想：廢液中含有NaCl、CaCl2兩種物質(zhì)．
乙同學(xué)猜想：廢液中含有NaCl、Na2CO3兩種物質(zhì)．
【活動與探究】
甲、乙同學(xué)為了驗證自己的猜想，分別同時進行了如下實驗：
甲同學(xué)實驗：取少量廢液于試管中，向其中滴加碳酸鈉溶液，無明顯現(xiàn)象．
得出結(jié)論：甲猜想不成立，則乙猜想成立．
乙同學(xué)實驗：取少量廢液于試管中，向其中滴加氯化鈣溶液，出現(xiàn)白色沉淀．
得出結(jié)論：乙猜想成立，則甲猜想不成立．
【反思與評價】請對甲同學(xué)由實驗現(xiàn)象得出的結(jié)論給予評價：
甲同學(xué)結(jié)論不正確，甲實驗只能說明廢液中無氯化鈣，若廢液中只含有氯化鈉也無明顯現(xiàn)象，則乙同學(xué)猜想不一定成立，所以甲同學(xué)結(jié)論不正確

【表達與交流】甲、乙同學(xué)確認了最終廢液中溶質(zhì)的成分．你認為處理該廢液的方法是：
向最終廢液中加入氯化鈣溶液（或加入酸性溶液）至中性后再倒掉廢液
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2008?瀘州）某Na2SO4溶液中可能混有NaOH和Na2CO3兩種物質(zhì)，為證明NaOH和Na2CO3的存在，甲、乙兩位同學(xué)在實驗室進行了以下自主探究實驗：
（1）取少量溶液于試管中，滴入酚酞試液，顯紅色，說明有氫氧化鈉存在．
（2）取少量溶液于試管中，加入Ba（OH）2溶液，有白色沉淀產(chǎn)生，說明有Na2CO3存在．
乙同學(xué)認為：（1）不正確，理由是
碳酸鈉溶液呈堿性
碳酸鈉溶液呈堿性
；
（2）①也不正確，理由是
氫氧化鋇可與硫酸鈉反應(yīng)生成白色沉淀
氫氧化鋇可與硫酸鈉反應(yīng)生成白色沉淀
．
乙同學(xué)認為按以下方案進行探究能達到目的：
第一步：②取少量溶液于試管中，加入足量的
稀鹽酸
稀鹽酸
，若有氣泡產(chǎn)生，說明有Na2CO3存在，產(chǎn)生氣泡的化學(xué)反應(yīng)方程式為
Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O
Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O
．
第二步：③另取少量溶液于試管中，加入足量的
氯化鈣
氯化鈣
溶液，過濾，在濾液中加入酚酞試液，若顯紅色，說明有NaOH存在．
經(jīng)大家討論研究確認，乙同學(xué)的方案正確．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

6、甲、乙兩同學(xué)在進行鹽酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)的實驗時，對“如何判斷酸堿溶液恰好中和”展開了討論．請你對他們在探究中的問題發(fā)表自己的意見．
（1）甲同學(xué)提出：可以應(yīng)用酸堿指示劑進行判斷．
乙同學(xué)提出：可以根據(jù)反應(yīng)是否有水生成進行判斷．
上述意見中，你認為正確的是
甲
同學(xué)的意見．
錯誤的是
乙
同學(xué)的意見．（選填“甲”或“乙”）
（2）兩位同學(xué)共同對甲同學(xué)提出的“應(yīng)用酸堿指示劑進行判斷”設(shè)計實驗方案．
方案一：在鹽酸中滴加紫色石蕊試液，溶液變?yōu)榧t色．再逐滴滴加氫氧化鈉溶液，溶液由紅色變?yōu)樽仙?BR>方案二：在氫氧化鈉溶液中滴加無色酚酞試液，溶液呈
紅
色．
再逐滴滴加鹽酸，預(yù)期在完全反應(yīng)時，溶液會變?yōu)?
無
色．
根據(jù)化學(xué)實驗中“反應(yīng)現(xiàn)象必須明顯”的設(shè)計原則：你認為要判斷酸堿溶液恰好中和，應(yīng)該選用
石蕊
試液作指示劑．
（選填“石蕊”或“酚酞”）
（3）甲、乙兩位同學(xué)在鹽酸中逐滴滴加氫氧化鈉溶液過程中，多次測定溶液的pH，并據(jù)此畫出如右圖的曲線，請你回答：
測定溶液的pH必須使用
PH
試紙．
圖中a點表示
鹽酸和氫氧化鈉溶液恰好完全中和
；
滴加的NaOH溶液體積為V2mL時，
溶液的pH
大于
7 （選填“小于”或“等于”或“大于”）．
（4）兩位同學(xué)經(jīng)過討論，達成共識．他們又根據(jù)“在化學(xué)變化時伴隨有能量變化”的原理，設(shè)計了如右圖的實驗．請你對該實驗進行一種推測，填寫下表：

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

（2008?赤峰）甲、乙兩位同學(xué)在探究物質(zhì)燃燒的條件時，用一個集氣瓶罩住燃著的小蠟燭，小蠟燭一會兒就熄滅了，它為什么會熄滅呢？他們提出了不同的猜想．
[提出猜想]

討論后很難達成一致，于是設(shè)計了如下所示的實驗裝置，并進行實驗驗證．
[查閱資料]白磷燃燒所需氧氣的體積分數(shù)比蠟燭燃燒所需氧氣的體積分數(shù)小，白磷的著火點為40℃．五氧化二磷常溫下為白色固體．
[實驗設(shè)計及驗證]
實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗分析 實驗結(jié)論
（1）取一小塊白磷，放在一鋁箔制的小盒中，將其放入裝有白色塊狀固體的錐形瓶內(nèi)，點燃蠟燭，如圖安裝，觀察現(xiàn)象．
 燃燒的蠟燭一會兒就熄滅了． 白磷燃燒需滿足的條件：①溫度達到著火點．
②
與氧氣接觸
與氧氣接觸
．		 猜想正確的同學(xué)是：
乙
乙
．
（2）待冷卻后，打開分液漏斗活塞，向白色塊狀固體上注入適量水，立即關(guān)閉活塞，觀察現(xiàn)象 鋁盒中的白磷燃燒，放出熱量的同時還產(chǎn)生了
大量白煙
大量白煙
．
[實驗反思]
（1）實驗中白色塊狀固體是學(xué)過的常見的氧化物，它的化學(xué)名稱為
氧化鈣
氧化鈣
，它的俗名為
生石灰
生石灰
，它的作用是
生石灰與水反應(yīng)放熱引燃白磷
生石灰與水反應(yīng)放熱引燃白磷
．它與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CaO+H2O═Ca（OH）2
CaO+H2O═Ca（OH）2
．所得生成物與蠟燭燃燒產(chǎn)生的氣體反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H20
CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H20
．
（2）實驗結(jié)束后，錐形瓶內(nèi)壁上沾有的白色固體物質(zhì)是
五氧化二磷
五氧化二磷
．

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