右圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列分析正確的是

A.50℃時A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的

順序是A>B>C

B.50℃時把50gA放入50g水中能得到A的飽和

溶液,其中溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量比為1:2

C.將C的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?img src='http://thumb.1010pic.com/pic1/files/down/test/2014/06/11/18/2014061118341194543591.files/image002.gif'>,采用降溫結(jié)

晶方法

D.將50℃時A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至20℃時,這三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是B>A=C

 


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


除去下表物質(zhì)中含有的雜質(zhì),所選試劑錯誤的是:

選 項

物  質(zhì)

雜  質(zhì)

除去雜質(zhì)所選試劑

A

銅粉

鐵粉

硫酸銅溶液

B

氫氣

水蒸氣

濃硫酸

C

硝酸

硫酸

氯化鋇溶液

D

一氧化碳

二氧化碳

氫氧化鈉溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


多彩的“碳”,多姿的生活,讓我們一起走進“碳”的世界。

(1)根據(jù)下表中提供的信息,填寫有關(guān)含碳物質(zhì)的對應(yīng)性質(zhì)。

物質(zhì)用途

石墨作電極

金剛石切割玻璃

活性炭凈水

對應(yīng)性質(zhì)

    導(dǎo)電性

             

             

                        

(2)液態(tài)二氧化碳滅火器可用于撲救檔案資料室發(fā)生的火災(zāi),下列關(guān)于二氧化碳

說法正確的有          (填標(biāo)號)。

    A.液態(tài)二氧化碳?xì)饣蟛粫廴緳n案資料

    B.二氧化碳可覆蓋在燃燒物表面,隔絕空氣        

C.液態(tài)二氧化碳?xì)饣瘯r吸熱,降低了可燃物的著火點

(3)二氧化碳是一種寶貴的資源。固定和利用二氧化碳的一個成功范例是:在高溫高壓下,CO2和NH3可以合成尿素[CO(NH22],同時生成水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                        

(4)目前,人類以化石燃料為主要能源。化石燃料有煤、         和天然氣,它們都屬于          (填“可再生”或“不可再生”)能源。天然氣的主要成分是甲烷(CH4),寫出甲烷在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式為                               。

 
(5)“低碳生活”從我做起,下列舉措不能達(dá)到“低碳”目的的是        (填字母)

    A. 提倡使用節(jié)能燈  

    B. 利用和開發(fā)太陽能、風(fēng)能等能源   

    C. 選擇步行、騎自行車、乘坐公共交通工具等方式出行    

    D. 廣泛使用一次性筷子、一次性塑料袋

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


20℃時,將等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì),分別加入到盛有100g水的燒杯中,充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖1,加熱到50℃時現(xiàn)象如圖2,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖3。請結(jié)合圖示回答下列問題:

(1)圖1中一定為飽和溶液的是      。

(2)圖2中甲、乙兩溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為    。

(3)若甲中混有少量乙,采取         的結(jié)晶方法提純甲。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列化學(xué)實驗基本操作錯誤的是

 


   A.研磨聞氣味    B.蒸發(fā)食鹽水     C.稀釋濃硫酸    D.測溶液的pH

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下圖中甲、乙、丙是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),圖中“—”表示相連的物質(zhì)之間可以在溶液中發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“→”表示由某種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)。下列說法中不正確的是

    A.丙物質(zhì)只能是氧化物或鹽

    B.甲、乙、丙可能依次為Fe、NaOH、CO2

    C.當(dāng)乙為NaOH時,它可由Ca(OH)2與Na2CO3反應(yīng)生成

    D.當(dāng)甲為一種堿時,它與硫酸銅溶液的反應(yīng)可能產(chǎn)生兩種沉淀

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列化學(xué)用語與含義相符的是

 A.   ——1個鋁離子帶3個單位的正電荷     B.2H2O——2個水分子

C.2H——1個氫分子由2個氫原子構(gòu)成        D.Na+——鈉元素的化合價為+1價

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


已知常用的酸跟常用的堿反應(yīng)生成的鹽的水溶液顯中性。現(xiàn)將某藍(lán)色晶體A溶入某一無色中性液體中,按下圖所示過程進行實驗:

         

                    

                                               

                                                            

試按要求填寫下列空白:

(1)寫出B、C溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式:B         ,C         ,藍(lán)色沉淀D是        。

(2)若A是純凈物,無色中性液體是只含有一種溶質(zhì)的溶液,則其溶質(zhì)是        。

(3)寫出有色液體與C溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式                                      。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


通過下列化學(xué)反應(yīng)不能達(dá)到目的是(  )

A.制氯化鐵:2Fe+3CuCl= 2FeCl3+3Cu

B.用稀硫酸除去炭粉中的少量氧化銅:CuO+H2SO4 = CuSO4+H2O

C.用硝酸鋇溶液區(qū)別氫氧化鈉溶液和硫酸鉀溶液:K2SO4+Ba(NO32 = BaSO4↓+2KNO3

D.用氫氧化鋁治療胃酸過多癥:Al(OH)3+3HCl = AlCl3+3H2O

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