下列化學(xué)用語與意義對應(yīng)不相符的是( )

A.O2:一個氧分子

B.4Ne:4個氖原子

C.SiO2:二氧化硅

D.2Mg2+:兩個鎂離子帶兩個單位的正電荷

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣西崇左、玉林、防城港卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題

用化學(xué)符號填空.

(1)兩個氫原子________;

(2)鋁離子________;

(3)硫元素________;

(4)二氧化氯________.

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科目:初中化學(xué) 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(甘肅蘭州卷)化學(xué)(解析版) 題型:簡答題

根據(jù)如圖裝置,結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識回答問題.

(1)標號儀器①的名稱是

(2)用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是: ,二氧化錳是 ,若選用F裝置收集氧氣,氣體應(yīng)該從 口進入(填“a”或“b”)。

(3)實驗室選擇裝置B和C制取二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ,驗滿的方法是 ,若將收集的氣體通入紫色石蕊溶液中,產(chǎn)生的現(xiàn)象是 。

(4)蘭州市近年逐步采用天然氣取暖.天然氣的主要成分是甲烷,楠楠同學(xué)通過查閱資料,如果實驗室可用無水醋酸鈉固體和固體堿石灰制取甲烷.通常情況下甲烷的密度比空氣小,難溶于水.實驗室制取甲烷選擇的發(fā)生裝置是 (填字母),欲收集干燥的甲烷氣體可選用 裝置(從A﹣E中選擇);甲烷的使用,有效地改善了空氣質(zhì)量,其完全燃燒的化學(xué)方程式是 。

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科目:初中化學(xué) 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(甘肅蘭州卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于化學(xué)的應(yīng)用和記載,對其說明錯誤的是( )

A.沈盧用“以劑鋼為刃,柔鐵為莖干”來描述古創(chuàng)的制作,這里的劑鋼指鐵的合金

B.《神農(nóng)本草經(jīng)》記載有“水銀…镕化(加熱)還復(fù)為丹”,其中水銀指金屬銀

C.我國古代人民常用礬水(明礬水顯酸性)除去鋼噐上的鋼繡[Cu2(OH)2CO3]

D.《夢溪筆談》記載有“熬膽礬鐵蓄,久之亦化為銅”,這過程發(fā)生了置換反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(甘肅蘭州卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

化學(xué)是你,化學(xué)是我,化學(xué)深入我們生活,下列說法正確的是( )

A.腌制的泡菜雖然富含亞硝酸鹽,但多吃無妨

B.焊接金屬時用氧氣做保護氣

C.銨態(tài)氮肥與熟石灰混合使用可以明顯提高肥效

D.回收各種廢棄材料,能有效解決“白色污染”問題

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科目:初中化學(xué) 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(北京卷)化學(xué)(解析版) 題型:探究題

鎂條在空氣中久置表面會變黑。某小組同學(xué)設(shè)計并進行實驗,探究鎂條變黑的條件。

【查閱資料】常溫下,亞硫酸鈉(Na2SO3)可與O2發(fā)生化合反應(yīng)。

【猜想與假設(shè)】常溫下,鎂條變黑可能與O2、CO2、水蒸氣有關(guān)。

【進行實驗】通過控制與鎂條接觸的物質(zhì),利用下圖裝置(鎂條長度為3cm,試管容積為20mL),分別進行下列5個實驗,并持續(xù)觀察20天。

編號

主要實驗操作

實驗現(xiàn)象

1

先充滿用NaOH濃溶液洗滌過的空氣再加入2mL濃硫酸

鎂條始終無明顯變化

2

加入2mL NaOH濃溶液

鎂條始終無明顯變化

3

先加入2mL濃硫酸再通入約4mL CO2

鎂條始終無明顯變化

4

先加入4mL飽和Na2SO3溶液再充滿CO2

鎂條始終無明顯變化

5

先加入2mL蒸餾水再通入約4mL CO2

鎂條第3天開始變黑至第20天全部變黑

【解釋與結(jié)論】

(1)實驗1和2中,NaOH濃溶液的作用是 (用化學(xué)方程式表示)。

(2)實驗1的目的是 。

(3)實驗3中,試管內(nèi)的氣體主要含有CO2、

(4)得出“鎂條變黑一定與CO2有關(guān)”結(jié)論,依據(jù)的兩個實驗是 (填編號)。

(5)由上述實驗可推知,鎂條變黑的條件是 。

【反思與評價】

(6)在猜想與假設(shè)時,同學(xué)們認為鎂條變黑與N2無關(guān),其理由是 。

(7)欲進一步證明鎂條表面的黑色物質(zhì)中含有碳酸鹽,所需要的試劑是 。

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科目:初中化學(xué) 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(北京卷)化學(xué)(解析版) 題型:信息分析題

煙道氣中含有大量CO2,經(jīng)“捕捉”可用于生產(chǎn)尿素、甲醇等產(chǎn)品。

(1)尿素[CO(NH2)2]屬于化學(xué)肥料中的氮肥,尿素中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為___________。

(2)生產(chǎn)甲醇(CH3OH)

①“捕捉”CO2:在高壓時將煙道氣中的CO2溶解于甲醇,得到CO2的甲醇溶液,所得溶液中溶質(zhì)是_________________。

②用“捕捉”的CO2生產(chǎn)甲醇,反應(yīng)的微觀示意圖如下:

該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(北京卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

海水提鎂的反應(yīng)之一:MgCl2+Ca(OH)2=CaCl2+Mg(OH)2↓,該反應(yīng)屬于

A.化和反應(yīng) B.復(fù)分解反應(yīng) C.置換反應(yīng) D.分解反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(上海卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

屬于化學(xué)性質(zhì)的是

A.熔沸點 B. 溶解性 C.可燃性 D.導(dǎo)熱性

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同步練習(xí)冊答案