【題目】有關溶液的說法正確的是( )

A．具有均一性、穩(wěn)定性的液體一定是溶液

B．配制溶液時，攪拌可以增大固體溶質(zhì)的溶解度

C．飽和溶液的濃度一定比不飽和溶液的濃度大

D．配制氫氧化鈉溶液時，必須將氫氧化鈉固體放在玻璃器皿中稱量

【答案】D

【解析】

試題分析：具有均一性、穩(wěn)定性的混合物一定是溶液；配制溶液時，攪拌可以加快固體溶質(zhì)的溶解速度；同種溶質(zhì)在同一溫度時飽和溶液的濃度一定比不飽和溶液的濃度大；配制氫氧化鈉溶液時，必須將氫氧化鈉固體放在玻璃器皿中稱量，因為氫氧化鈉具有腐蝕性。故選D.

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖所示裝置，結合所學知識回答下列問題．

（1）寫出圖中儀器①的名稱 ；

（2）實驗室用A裝置制取氧氣，寫出反應的化學方程式 ；

（3）實驗室用B、E、C裝置制取并收集干燥的氧氣，則E中應盛放的試劑是 ；

（4）實驗室用D裝置收集氧氣，當 時開始收集；

（5）E裝置中充滿水時，也可以作為氧氣的收集裝置，則氧氣應從 端通入（填“a”或“b”）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化學興趣小組用一氧化碳與氧化鐵的反應來探究煉鐵的原理，裝置如下圖所示，請回答有關問題：

（1）實驗進行一段時間之后，A玻璃管內(nèi)觀察到的現(xiàn)象是 。

（2）B裝置中氫氧化鈉溶液的作用是 。

（3）為避免將CO排放到空氣中，并回收利用CO，方框中連接的是C和D裝置，導管接口的連接順序應為

a→ → →

（4）除CO外，還有氫氣等物質(zhì)可以還原Fe2O3，某同學設計了用金屬鋅粒與稀硫酸反應制取氫氣的實驗裝置，如圖所示：

①制取氫氣的反應方程式為 。

②用E和F裝置制取二氧化碳，F(xiàn)裝置與E裝置比較，優(yōu)點是 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】建立宏觀和微觀之間的聯(lián)系是化學學科特有的思維方式。下列對宏觀事實的微觀解釋錯誤的是( )

A．10mL酒精和10mL 水混合后體積小于20mL.是因為分子變小了

B．緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品，是因為分子在不斷運動

C．水電解生成氫氣和氧氣，是因為分子在化學變化中可以改變

D．一氧化碳有毒，二氧化碳無毒，是因為構成物質(zhì)的分子不同

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某工廠廢液中含有少量的硝酸銀。為了回收利用資源和防止污染環(huán)境，向廢液中加入過量的鐵屑，充分反應后過濾，由此得出的結論正確的是

A.濾出固體中只有Ag，濾液中含有AgNO3、Fe(NO3)2

B.濾出固體中只有Ag，濾液中只含有Fe(NO3)2

C.濾出固體中有Ag、Fe，濾液中只含有Fe(NO3)2

D.濾出固體中有Ag、Fe，濾液中含有AgNO3、Fe(NO3)2

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列對實驗現(xiàn)象的觀察或記錄中正確的是

A.鎂在空氣中燃燒，發(fā)出白光，生成氧化鎂固體

B.室溫下，向飽和食鹽水中加入少量硝酸鉀固體，攪拌，固體不溶解

C.硝酸銨溶于水時溫度上升

D.將黃銅與紫銅互相刻劃，紫銅表面出現(xiàn)劃痕

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的用途只與化學性質(zhì)有關的是( )

A．用活性炭吸附有毒氣體 B．用銅做導線

C．用澄清的石灰水來檢驗二氧化碳氣體 D．用二氧化碳氣體滅火

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量守恒定律成立的原因是

① 原子的數(shù)目沒有增減 ② 原子的種類沒有改變

③ 化學反應前后物質(zhì)總質(zhì)量相等 ④ 原子的質(zhì)量沒有改變

A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列成語與化學變化有關的是

A．沙里淘金 B．滴水成冰 C．鉆木取火 D．木已成舟

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