某化學(xué)課代表對部分化學(xué)知識歸納如下,其中完全正確的是( 。

A化學(xué)推論

B資源的利用和保護

①氧化物都含氧元素,含氧元素的一定是氧化物

②堿能使酚酞變紅,使酚酞變紅的一定是堿

①愛護水資源要節(jié)約用水和防止水污染

②防止金屬銹蝕是保護金屬資源的有效途徑之一

C“低碳生活”

D化學(xué)方程式書寫

①多使用一次性筷子,可使生活更加便利

②開發(fā)利用太陽能等新能源,有利于減少碳排放

①置換反應(yīng):2Fe + 6HCl = 2FeCl3 + 3H2

②復(fù)分解反應(yīng):NaOH + HCl = NaCl + H2O

A.A B.B C.C D.D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:貴州省銅仁市松桃縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:計算題

學(xué);瘜W(xué)興趣小組同學(xué)為測定野外采集到的石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。稱取10.0g 的石灰石樣品,把 100g 稀鹽酸分 5 次加入樣品中(假設(shè)雜質(zhì)不反應(yīng)也不溶解),得實驗數(shù)據(jù)如下

滴加次數(shù)

第一次

第二次

第三次

第四次

第五次

稀鹽酸的用量/g

20

20

20

20

20

剩余固體質(zhì)量/g

7.5

x

2.5

2.0

2.0

請計算:

(1)表中 x 的數(shù)值是________;

(2)這種石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是________;

(3)這些樣品完全反應(yīng)共產(chǎn)生氣體的質(zhì)量是多少_________?(寫出規(guī)范的計算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源:2019年河北省中考二;瘜W(xué)試卷 題型:填空題

理化知識在生產(chǎn)、生活中有廣“泛應(yīng)用。

(1)分別用汽油、洗滌劑和氫氧化鈉溶液除去油污時,其中利用乳化作用的是_____,利用溶解作用的是_____。

(2)農(nóng)業(yè)上常用來改良酸性土壤的是_____。

(3)防毒面具中填充活性炭是利用其_____性。

(4)工業(yè)上,用_____方法得到凈化程度較高的水,可用于溶解注射用藥物。

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科目:初中化學(xué) 來源:2019年四川省資陽市中考一;瘜W(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

吳仲良中學(xué)初中化學(xué)組經(jīng)常進(jìn)行有趣的化學(xué)實驗,其中吹氣生火實驗吸引了不少同學(xué)的關(guān)注。用棉花包裹住淡黃色固體過氧化鈉(Na2O2),使用玻璃管向棉花內(nèi)吹氣,棉花會燃燒起來,黃色的過氧化鈉反應(yīng)后會變成白色固體.某老師帶領(lǐng)化學(xué)興趣小組對白色固體的成分進(jìn)行了探究.

(查閱資料)

(1)Na2CO3溶液呈堿性;CaCl2溶液呈中性

(2)Na2O2能與水起反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣,也能與二氧化碳起反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣.并放出熱量

(假設(shè)與猜想)根據(jù)呼出的氣體中含有較多的成分與過氧化鈉反應(yīng)后生成的物質(zhì),作出如下猜想:猜想一:氫氧化鈉;猜想二:碳酸鈉;猜想三:______

(實驗驗證)

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

結(jié) 論

1.小樂同學(xué)取少量白色固體于試管中,加水溶解,然后滴加酚酞溶液.

溶液變紅色

白色固體中一定含有氫氧化鈉.

2小星同學(xué)取少量白色固體于試管中,加入稀鹽酸.

白色固體中一定含有碳酸鈉

3小雨同學(xué)取少量白色固體于試管中,加水溶解,再加入足量的氯化鈣溶液.取上層清夜加入酚酞

出現(xiàn)白色沉淀,溶液變紅

一定含有氫氧化鈉

步驟2中實驗現(xiàn)象為___________________。

(討論與反思) 聰明的蘇蘇同學(xué)認(rèn)為小樂同學(xué)的實驗不能得出這一結(jié)論,理由是______。

實驗步驟中第3步中產(chǎn)生白色沉淀的反應(yīng)原理,用化學(xué)方程式表示為______。

(得出結(jié)論)猜想三成立.

(拓展應(yīng)用)根據(jù)空氣的成分和過氧化鈉的化學(xué)性質(zhì),提出保存過氧化鈉方法______。

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科目:初中化學(xué) 來源:2019年四川省資陽市中考一;瘜W(xué)試卷 題型:填空題

在C、H、O、N、K、Ca、Fe中選擇適當(dāng)?shù)脑,用正確的化學(xué)用語填在對應(yīng)的橫線上。

(1)常溫下為液體的氧化物______________;

(2)一種化肥______________;

(3)3個亞鐵離子________________;

(4)一種空氣污染性氣體__________。

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科目:初中化學(xué) 來源:2020年江蘇省南通市中考模擬化學(xué)試卷 題型:填空題

金屬與我們的生活息息相關(guān),在各個領(lǐng)域中用途廣泛。

(1)合金材料的研發(fā)

①合金的很多性能與組成它們的純金屬不同。下圖中能表示錫鉛合金的是_____ (填序號“a”“b”或“c”)。

②鎂合金被譽為“21世紀(jì)綠色金屬結(jié)構(gòu)材料”。Mg17Al12是一種特殊的鎂合金,通常選擇真空熔煉而非空氣中熔煉的原因是_____(任寫一個化學(xué)方程式)。

③2017年5月5日我國首架試飛成功的大型客機C919使用了多種新材料,其中有鋰鋁合金,該材料在飛機制造中被使用,說明其具有的特點有_____(填序號)。

a.硬度大 b.密度小 c.易導(dǎo)電 d.耐腐蝕

(2)金屬的腐蝕和防護

鋼鐵的銹蝕主要是鐵與空氣中的_____ 和_____等物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的結(jié)果,鐵一旦生銹若不除去會加快生銹速度,寫出實驗室用硫酸除去鐵銹的化學(xué)方程式_____;

(3)金屬活動性的比較

某同學(xué)為了驗證鎂、銅、銀的活動性順序,他選擇了打磨過的銅絲和硫酸鎂溶液,你認(rèn)為他還需要的另外一種溶液是_____溶液。請根據(jù)選定的試劑寫出上述實驗中發(fā)生反應(yīng)的一個化學(xué)方程式 _____。

(4)新型材料納米級 Fe 粉具有廣泛的用途,它比普通 Fe 粉更易與氧氣反應(yīng),其制備工藝流程如圖所示:請回答下列問題:

①納米級 Fe 粉在氧氣中能自發(fā)燃燒生成黑色固體,此黑色固體的化學(xué)式為_____。

②請補充完成上述制備工藝的化學(xué)方程式:H2+FeCl2Fe+_____。在制備納米級 Fe 粉的工藝流程中,N2的作用是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源:2020年江蘇省南通市中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題

甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是( 。

A.甲的溶解度大于乙的溶解度

B.t1℃時,甲、乙飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

C.將t2℃甲乙飽和溶液分別降溫到t1℃,甲析出晶體,乙變成不飽和溶液

D.t2℃時,100g甲飽和溶液中含有50g甲

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科目:初中化學(xué) 來源:福建省三明市2019-2020學(xué)年九年級寒假適應(yīng)性訓(xùn)練化學(xué)試卷(二) 題型:填空題

自來水廠通常利用氯氣能與水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸(HClO)的原理進(jìn)行殺菌消毒, 寫出氯氣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式:__________。

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科目:初中化學(xué) 來源:2020年上海市嘉定區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

空氣中體積分?jǐn)?shù)約占78%的氣體是(  )

A.O2 B.H2O C.N2 D.CO2

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同步練習(xí)冊答案