【題目】下圖分別與相應(yīng)的操作過程相對應(yīng)，其中正確的是（ ）
A.向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀晶體（不考慮溫度變化）
B.將鎂片和鋅片（均足量）分別和等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸混合
C.向pH=10的氫氧化鈣溶液中不斷加水稀釋
D.向硫酸銅溶液中加入過量的氫氧化鈉溶液

【答案】B
【解析】解：A、在溫度不變的情況下，向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀晶體，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會增大，所以圖象應(yīng)從y軸上方某點開始畫并呈上升趨勢；但溶液飽和后溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不再改變，所以最后應(yīng)出現(xiàn)一條平行于x軸的直線．故A錯誤； B、等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸完全反應(yīng)后生成的氫氣質(zhì)量相等，又因為在金屬活動性順序表中，Mg在Zn前，所以與酸反應(yīng)Mg的速率快．故B正確；
C、用水稀釋氫氧化鈣溶液，溶液的PH值會逐漸變小，但由于溶液仍然呈堿性，所以PH值仍然大于7，不會等于或小于7．故C錯誤；
D、向硫酸銅溶液中加入過量的氫氧化鈉溶液，反應(yīng)開始就會有沉淀生成，所以曲線應(yīng)從原點開始畫；當(dāng)硫酸銅消耗完了再滴加氫氧化鈉溶液沉淀的量不會改變，即最后會出現(xiàn)一條平行于x軸的直線．故D錯誤．
故選：B
圖象題的特點是借助數(shù)學(xué)模型，利用圖象來分析和解決化學(xué)問題．解答圖象題要認(rèn)真分析坐標(biāo)軸代表的意義，圖象的起止點和走向，把圖象表示的意義和化學(xué)知識結(jié)合起來，然后來解決化學(xué)問題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲、乙、A～G九種物質(zhì)之間具有如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系（反應(yīng)條件均已略去）．已知：A在空氣中緩慢氧化生成的主要物質(zhì)為B，E為黑色固體，D和F的組成元素相同，甲是米、面等食物的主要成分，一氧化碳可與某些金屬氧化物在一定條件下反應(yīng)得到金屬單質(zhì)．回答下列問題：
（1）寫出空氣中與A反應(yīng)的物質(zhì)的化學(xué)式：；
（2）B物質(zhì)與稀鹽酸反應(yīng)的現(xiàn)象為：固體逐漸減小，；
（3）寫出E+F→A+D的化學(xué)方程式：；
（4）檢驗物質(zhì)甲的方法是： ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2011年3月，日本地震引發(fā)福島第一核電站的放射性物質(zhì)碘﹣131外泄．人體的甲狀腺會吸收放射性碘﹣131，并對甲狀腺造成損傷．碘片可減少甲狀腺對碘﹣131的吸收． 請回答下列問題
（1）碘﹣131原子的原子核帶53個單位的正電荷，則該原子的核外電子數(shù)為
（2）我國在一些極少數(shù)地區(qū)也檢測到極少量的碘﹣131，這說明微粒是
（3）碘片中的“碘”指的是{選填“分子”，“原子”或“元素”}，如果人體內(nèi)缺碘會導(dǎo)致 ．
（4）福島第一核電站機組反應(yīng)堆芯釋放出的高溫氫氣接觸外界的氧氣發(fā)生劇烈反應(yīng)，導(dǎo)致連續(xù)爆炸．氫氣爆炸時的化學(xué)方程式為；反應(yīng)的基本類型為 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某興趣小組為測定實驗室中一瓶久置的過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，實驗測得相關(guān)數(shù)據(jù)如下圖所示：
（1）剩余的混合物中二氧化錳的質(zhì)量為g，反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為g．
（2）計算該過氧化氫溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
（3）實驗表明硫酸銅溶液在該反應(yīng)中也能起到二氧化錳的作用．若用5.6g無水硫酸銅代替二氧化錳進行本實驗，計算剩余的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)． （硫酸銅全部溶于水，計算時保留到0.1%）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有物質(zhì)：①氮氣；②氧氣；③氦氣；④干冰；將相關(guān)物質(zhì)的序號填在相應(yīng)的空格內(nèi)：

（1）屬于稀有氣體的是 ；

（2）可用于人工降雨的是 ；

（3）用于急救病人的是 ；

（4）充入食品包裝袋內(nèi)的是 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在燒杯中加入2.14g久置的鋁箔，再滴加稀硫酸，放出氣體的質(zhì)量與所加稀硫酸質(zhì)量的關(guān)系如圖所示．請回答下列問題：
（1）產(chǎn)生氫氣g，剛開始滴加稀硫酸沒有氫氣放出的原因是 ．
（2）所滴加的稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
（3）鋁箔中鋁元素的質(zhì)量．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述中錯誤的是

A．木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，產(chǎn)生的氣體能使澄清石灰水變渾濁

B．給堿式碳酸銅加熱時，能看到黑色固體逐漸變?yōu)榫G色

C．鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體，放出熱量

D．純凈的氫氣在空氣中安靜地燃燒，產(chǎn)生淡藍色火焰

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在一定條件下，讓置于密閉容器中的下列各組物質(zhì)充分反應(yīng)后，再冷卻至常溫，密閉容器中的氣態(tài)物質(zhì)屬于純凈物的是（ ）
A.質(zhì)量比為1：9的H2和O2
B.質(zhì)量比為3：6的C和O2
C.質(zhì)量比為1：6的CH4和O2
D.質(zhì)量比為7：2的CO和O2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A～H八種物質(zhì)是初中化學(xué)中常見物質(zhì)，其中D能使帶火星的木條復(fù)燃，F(xiàn)是人類賴以生存的一種無色液體，H是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體，具有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（反應(yīng)條件、其他反應(yīng)物及多余產(chǎn)物均略去）：
試回答下列問題：

（1）E化學(xué)式是；
（2）寫出D的一種用途；
（3）寫出①反應(yīng)的符號表達式 ， 該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是

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