紫色固體A在加熱的條件下反應(yīng)生成B和C以及D,常溫下過氧化氫溶液遇到C時分解放出D,其中C在反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒有改變,若將細(xì)鐵絲放在D中點燃能劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體E。
用文字表達(dá)式表示有關(guān)的化學(xué)反應(yīng)
                             
                            ;
                            
根據(jù)過氧化氫遇到C時分解放出D,且反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變,可推斷出C為二氧化錳,D為氧氣,又因為A為暗紫色故A為高錳酸鉀,那么B自然是錳酸鉀了,細(xì)鐵絲放在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,故E自然是四氧化三鐵了.進(jìn)行解答
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列除去雜質(zhì)的方法錯誤的是
選項
物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))
除去雜質(zhì)的方法
A
KNO3(CaCO3)
溶解、過濾、蒸發(fā)
B
CO2(CO)
通過NaOH溶液
C
N2(O2)
通過灼熱的銅網(wǎng)的銅網(wǎng)
D
NaCl溶液(NaOH)
加入適量的稀鹽酸

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

可一次鑒別出氧氣、空氣、二氧化碳三瓶氣體的方法是
A.將帶火星的木條伸入瓶中
B.聞氣體的氣味
C.將燃著的木條伸入瓶中
D.加入澄清石灰水

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì),選用的方法或試劑正確的是    
選項
物質(zhì)
雜質(zhì)
除去雜質(zhì)所用的試劑和方法
A
氯化鐵固體
氯化銅固體
鐵粉      過濾
B
二氧化碳
氧氣
點燃混合氣體
C

氧化鐵
加鹽酸    蒸發(fā)
D
碳酸鈉粉末
碳酸鈣粉末
加水      過濾、蒸發(fā)

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列操作中,能鑒別氧氣、二氧化碳、空氣三瓶氣體的是
A.嗅聞氣味B.觀察顏色C.注入澄清的石灰水D.伸入燃著的木條

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:推斷題

有A、B、C、D、E五種物質(zhì)。A是無色無氣味的氣體。B在A中燃燒很旺盛,生成無色無氣味的氣體C,C是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體。將燃燒的B放入C或D中均可熄滅。E在空氣中燃燒產(chǎn)生白煙,是檢驗空氣中A氣體體積分?jǐn)?shù)實驗的理想實驗藥品。A、 B、C、D、E各是什么物質(zhì)?從①~⑧中選擇答案,將序號填入空格中。
①空氣  ②氮氣 ③硫黃 ④木炭  ⑤氧氣  ⑥二氧化碳  ⑦紅磷   ⑧鐵絲
A是         B是          C是        D是       (答案填物質(zhì)序號)

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

氯化鐵能腐蝕銅,工業(yè)上常用此原理生產(chǎn)印刷線路板。以下是印刷線路板的生產(chǎn)及廢液的處理過程:

請回答下列問題:
(1)步驟②中發(fā)生了兩個反應(yīng):2FeCl3+Fe=3FeCl2                             ;
(2)濾渣的成份有      ,步驟③中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是                     ; (3)該流程中可以循環(huán)、回收利用的物質(zhì)是:                      。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

實驗室鑒別下列各組物質(zhì),括號中所選擇的試劑或方法不正確的是
A.固體硝酸銨和氯化鈉(水)B.氯化鐵和氯化亞鐵溶液(觀察顏色)
C.軟水和硬水(肥皂水)D.酒精和蒸餾水(品嘗)

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

(8分)(8分)氯化鈣是多用途的干燥劑和建筑防凍劑。實驗室里用石灰石和鹽酸制備二氧化碳的含酸廢液(含有MgCl2、FeCl3等)通過以下途徑制得無水氯化鈣。

(1)操作I的名稱為      ,操作II的名稱為      。濾渣的化學(xué)成分有                     。
(2)石灰乳的作用是①                     ,②                         ,寫出其中1個反應(yīng)的化學(xué)方程式                                    

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同步練習(xí)冊答案