關(guān)于儀器的用途,下列敘述中不正確的是( )

A. 試管可以用作反應(yīng)容器

B. 鐵架臺(tái)可以用來固定裝置

C. 量筒可以用作溶解食鹽的容器

D. 玻璃棒可以用來攪拌液體

C 【解析】試題分析∶根據(jù)所學(xué)知識(shí)知,A.試管可以用作反應(yīng)容器。故A正確。B.鐵架臺(tái)可以用來固定裝置。故B正確。C.量筒只能量取液體,不可以用作溶解食鹽的容器。故C錯(cuò)誤。D.玻璃棒可以用來攪拌液體。故D正確。 考點(diǎn)∶考查儀器的用途。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省揚(yáng)州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期9月月考化學(xué)試卷 題型:單選題

用圖實(shí)驗(yàn)裝置(兩膠頭滴管中的稀鹽酸濃度和體積都相等),實(shí)驗(yàn)時(shí),同時(shí)完全捏扁兩滴管的膠頭,下列描述不正確的是

A. 稀鹽酸滴入后都產(chǎn)生大量氣泡

B. 紅墨水的作用是便于觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

C. 塊狀碳酸鈣裝置中長玻璃管中的液面上升速度快

D. 該實(shí)驗(yàn)的目的是說明反應(yīng)速率與反應(yīng)物的接觸面積有關(guān)

C 【解析】 A、稀鹽酸能和碳酸鈣反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,故稀鹽酸滴入后都產(chǎn)生大量氣泡,選項(xiàng)正確;B、紅墨水的作用是便于觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,方便觀測(cè)液面的變化,選項(xiàng)正確;C、粉末狀碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)速率更快,故塊狀碳酸鈣裝置中長玻璃管中的液面上升速度慢,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、同種物質(zhì)粉末狀的表面積大于塊狀的表面積,故該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f明反應(yīng)速率與反應(yīng)物的接觸面積有關(guān),選項(xiàng)正確。故本題選C。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:廣東省2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

要將一瓶接近飽和的石灰水變成飽和溶液,小明選擇了如下方法,其中可行的是( )

①加入CaO、诩尤隒a(OH)2、凵邷囟取、芙档蜏囟

A. ②③ B. ②④ C. ①②③ D. ①②④

C 【解析】 試題向接近飽和的溶液中增加溶質(zhì)或蒸發(fā)溶劑都可以使溶液變成飽和溶液,故把一瓶接近飽和的石灰水變成飽和,①加入CaO,氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,②加入氫氧化鈣,使溶液中的溶質(zhì)增多。①②均能將一瓶接近飽和的石灰水變成飽和溶液。由于氫氧化鈣的溶解度隨溫度升高而減小,升高溫度后氫氧化鈣的溶解度變小,故把一瓶接近飽和的石灰水變成飽和,還可以采取③升高溫度的方法。故①②③符合題意,正...

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:科粵版2019屆九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)期末綜合提升卷 題型:單選題

對(duì)下列實(shí)驗(yàn)指定容器中的水,其解釋沒有體現(xiàn)水的主要作用的是(  )

選項(xiàng)

A

B

C

D

實(shí)驗(yàn)

裝置

硫在氧氣中燃燒

測(cè)定空氣中的氧氣含量

鐵絲在氧氣中燃燒

(氫氣難溶于水)

排水法收集氫氣

解釋

集氣瓶中的水:熄滅燃著的硫

量筒中的水:通過水的體積變化得出氧氣體積

集氣瓶中的水:冷卻濺落的高溫熔融物,防止集氣瓶炸裂

集氣瓶中的水:先將集氣瓶內(nèi)的空氣排盡,后便于觀察氫氣何時(shí)收集滿

A. A B. B C. C D. D

A 【解析】 A、硫燃燒生成的是二氧化硫,二氧化硫是有刺激性氣味的氣體,會(huì)造成空氣污染,水能吸收二氧化硫生成亞硫酸,防止散逸到空氣中造成空氣污染,故A錯(cuò)誤;B、使用紅磷燃燒測(cè)定空氣中氧氣的含量,利用壓強(qiáng)差,利用水的體積的變化測(cè)得氧氣的體積,故B正確;C、鐵絲燃燒時(shí)的生成物降落會(huì)炸裂瓶底,放少量的水能起到降溫的作用,故C正確;D、利用排水法收集氫氣,開始時(shí)裝滿水是排出集氣瓶中的空氣,后來...

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:科粵版2019屆九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)期末綜合提升卷 題型:單選題

下列情況會(huì)引起空氣污染的是:①煤的燃燒;②工業(yè)廢氣的任意排放;③燃放鞭炮;④用汽油為燃料的汽車尾氣的排放。

A、①④ B、 ①③ C、①②③ D、①②③④

D 【解析】 試題造成空氣污染的原因有:化石燃料的燃燒、工業(yè)廢氣的任意排放、汽車尾氣的排放,另外燃放煙花爆竹也會(huì)造成空氣污染,故選①②③④

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:北京課改版2019屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 1.2實(shí)驗(yàn)是化學(xué)的基礎(chǔ) 同步練習(xí)題 題型:填空題

化學(xué)學(xué)習(xí)中,對(duì)比、歸納、整理是一種重要的學(xué)習(xí)過程.請(qǐng)完成如表

構(gòu)成物質(zhì)的三種微粒

分子、原子、離子

酒精燈的三層火焰

外焰、內(nèi)焰、________

________

________

焰心;自然界的三大化石燃料;煤、石油、天然氣 【解析】 酒精燈的三層火焰是外焰、內(nèi)焰、焰心。三大化石燃料是煤、石油、天然氣。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:北京課改版2019屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 1.2實(shí)驗(yàn)是化學(xué)的基礎(chǔ) 同步練習(xí)題 題型:單選題

如圖實(shí)驗(yàn)操作正確的是(   )

A.   B. C.    D.

C 【解析】 A、讀取量筒內(nèi)液體的體積,視線與凹液面的最低處保持水平,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、滴管在試管上方懸空垂直,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、用火柴引燃酒精燈,此選項(xiàng)正確;D、用托盤天平稱量物體的質(zhì)量,左盤放被稱物體,右盤放砝碼,此選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:山西省2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

某同學(xué)設(shè)計(jì)了測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖。實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)氣體減少的體積小于1/5,請(qǐng)回答下列問題:

(1)請(qǐng)你幫助這位同學(xué)找出兩種可能造成這樣結(jié)果的原因:

①______________;②______________。

(2)若將紅磷換成炭粉,該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊瘾@得成功?____(填“能”或 “不能”)原因_____________________。

裝置氣密性不好, 紅磷量不足不能碳粉燃燒消耗O2,但生成CO2氣體,使集氣瓶內(nèi)壓強(qiáng)不變(或不會(huì)產(chǎn)生壓強(qiáng)差),水不能進(jìn)入集氣瓶 【解析】 根據(jù)題目中給出的信息,測(cè)的空氣體積的減少量少于五分之一,則有兩種可能,氣體中氧氣未消耗完全,或是氣體中氧氣消耗完全,但是又有新的氣體進(jìn)入。故而可能的兩種情況是:(1)裝置氣密性不好;(2)紅磷量不足;(3)紅磷燃燒的產(chǎn)物是五氧化二磷是固態(tài),瓶中氣體體積...

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:北京課改版2019屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 7.1質(zhì)量守恒定律 同步練習(xí)題 題型:填空題

質(zhì)量守恒定律是自然界的普遍規(guī)律.

(1)化學(xué)反應(yīng)過程,就是反應(yīng)物的原子 ________而生成生成物的過程.反應(yīng)前后原子的 ________、 ________、 ________,守恒(沒有改變).

(2)由質(zhì)量守恒定律可知,在“鐵+硫酸銅→銅+硫酸亞鐵”反應(yīng)中,參加反應(yīng)的鐵和硫酸銅的質(zhì)量與  ________ 的質(zhì)量相等.(用化學(xué)式回答)

重新組合;種類;數(shù)目;質(zhì)量;Cu、FeSO4 【解析】 (1)化學(xué)反應(yīng)的過程就是分子分成原子,原子不再分,而是重新組合成新的分子的過程.因此,一切化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類、原子的數(shù)目、原子的質(zhì)量都沒有改變.所以化學(xué)反應(yīng)中存在質(zhì)量守恒; (2)參加反應(yīng)的各物質(zhì)質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)質(zhì)量總和,故:由質(zhì)量守恒定律可知,在“鐵+硫酸銅→銅+硫酸亞鐵”反應(yīng)中,參加反應(yīng)的鐵和硫酸銅的...

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案