在2010年春季,安徽阜陽(yáng)地區(qū)發(fā)生了震驚全國(guó)的“毒奶粉”事件。劣質(zhì)奶粉制造商為牟取暴利,大大降低了奶粉中蛋白質(zhì)的含量,導(dǎo)致食用這種奶粉的眾多嬰兒嚴(yán)重營(yíng)養(yǎng)不良乃至死亡。奶粉中蛋白質(zhì)含量的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)為:每100克嬰兒奶粉中含12—15克蛋白質(zhì)。其測(cè)定方法是:奶粉經(jīng)系列反應(yīng)生成氨,由氨計(jì)算出氮元素的質(zhì)量,再由氮求出蛋白質(zhì)的質(zhì)量(蛋白質(zhì)含氮按16%計(jì)算)。今有一袋從農(nóng)村市場(chǎng)查獲的奶粉,取樣品100克,反應(yīng)后生成的氨氣和7.5克19.6%的稀硫酸恰好完全反應(yīng)〔2NH3+H2SO4====(NH4)2SO4〕,試通過(guò)計(jì)算判斷這袋奶粉是否屬于劣質(zhì)奶粉。

 

【答案】

氨氣的質(zhì)量為:0.51克,奶粉中蛋白質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:2.6%,大大低于國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),屬于劣質(zhì)奶粉。

【解析】試題分析:本題實(shí)質(zhì)是有關(guān)方程式計(jì)算的問(wèn)題,可通過(guò)硫酸質(zhì)量求得生成氨氣的質(zhì)量,再由原題提供的測(cè)定方法計(jì)算出100克奶粉中含蛋白質(zhì)的質(zhì)量。

設(shè)產(chǎn)生氨氣的質(zhì)量為x

2NH3+H2SO4====(NH4)2SO4

34    98

x    7.5g×19.6%

34:98= x:(7.5g×19.6% )

解得x=0.51g

則0.51gNH3中氮元素的質(zhì)量=0.51g××100%=0.42g

則含氮元素0.42g的蛋白質(zhì)的質(zhì)量=0.42g÷16%=2.625g,即100g該奶粉中含2.625g蛋白質(zhì),因?yàn)?.625g<12g,所以該奶粉不達(dá)標(biāo)。

考點(diǎn):本題考查根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算,化合物中某元素的質(zhì)量計(jì)算

點(diǎn)評(píng):利用化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算,所使用物質(zhì)的質(zhì)量需為純凈物的質(zhì)量,混合物的質(zhì)量不能直接代入化學(xué)方程式的計(jì)算。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

7、2010年春季,我們西南5省面臨世紀(jì)大旱,5000多萬(wàn)同胞受災(zāi).這場(chǎng)少見(jiàn)的世紀(jì)大旱使農(nóng)作物受災(zāi)面積近500萬(wàn)公頃,其中40萬(wàn)公頃良田顆粒無(wú)收,2000萬(wàn)同胞面臨無(wú)水可飲的絕境.下列有關(guān)水的知識(shí),其中不正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

20、2010年春季至今,我省遭遇了水與火的考驗(yàn).
背景一:今年西南五省遭遇百年不遇的旱情,5000多萬(wàn)同胞受災(zāi),2000多萬(wàn)同胞面臨無(wú)水可飲的絕境.據(jù)統(tǒng)計(jì):昆明人均水資源占有量不足300立方米,是全國(guó)14個(gè)極度缺水的城市之一.
(1)節(jié)約用水對(duì)于昆明來(lái)說(shuō)尤為迫切,請(qǐng)告訴我們一條節(jié)約用水的措施
用洗衣服的水拖地、沖洗廁所等
;
(2)你了解到的或你建議的抗旱措施是
改漫灌為噴灌、打井取用地下水等

背景二:今年上半年以來(lái),持續(xù)的高溫干旱至使云南省森林火災(zāi)頻繁發(fā)生,昆明、大理、曲靖、香格里拉等地連續(xù)發(fā)生山火.
(3)撲滅森林大火時(shí)設(shè)置隔離帶有利于滅火,其滅火原理是
移走可燃物
;
(4)請(qǐng)你為防止山火提出一條合理化建議
禁止在山上吸煙

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?安徽模擬)化學(xué)──我們的生活,我們的未來(lái).一種“環(huán)保石頭紙”在2010年的兩會(huì)上以便簽、文件袋等形式首次亮相.“環(huán)保石頭紙”的主要成分是碳酸鈣.
(1)碳酸鈣屬于
(填“氧化物”、“酸”、“堿”或“鹽”).
(2)石頭紙與傳統(tǒng)的木漿紙不同,是一種新型、環(huán)保紙張.下列說(shuō)法正確的是
c
c
.a(chǎn)、石頭紙的應(yīng)用不能減少對(duì)樹(shù)木的砍伐 b、石頭紙極易溶于水可以回收利用c、利用稀鹽酸可以區(qū)別石頭紙與木漿紙
(3)請(qǐng)寫(xiě)出用高溫烘烤這種“環(huán)保石頭紙”的化學(xué)方程式(假定其它成份不參與化學(xué)反應(yīng))
CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2
CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2
,該反應(yīng)屬于
分解
分解
反應(yīng).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2012年內(nèi)蒙古鄂爾多斯市東勝二中中考化學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

2010年春季,我們西南5省面臨世紀(jì)大旱,5000多萬(wàn)同胞受災(zāi).這場(chǎng)少見(jiàn)的世紀(jì)大旱使農(nóng)作物受災(zāi)面積近500萬(wàn)公頃,其中40萬(wàn)公頃良田顆粒無(wú)收,2000萬(wàn)同胞面臨無(wú)水可飲的絕境.下列有關(guān)水的知識(shí),其中不正確的是( )
A.水是一種最常見(jiàn)的溶劑,自然界中的水大多數(shù)含有雜質(zhì)離子
B.用煮沸或蒸餾的方法能降低水的硬度
C.地球上的淡水資源很豐富,但分布不均勻
D.在水溶液中發(fā)生化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)速度比較快而且充分

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案