序號 | 加入稀鹽酸的體積(mL) | 充分反應后剩余固體的質量(g) |
1 | 25 | 5.5 |
2 | 25 | m |
3 | 25 | 1.2 |
4 | 25 | n |
8.0g-1.2g |
8.0g |
100 |
44 |
x |
6.6g |
科目:初中化學 來源: 題型:
序號 | 加入稀鹽酸的體積(mL) | 充分反應后剩余固體的質量(g) |
1 | 25 | 5.5 |
2 | 25 | m |
3 | 25 | 1.2 |
4 | 25 | n |
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科目:初中化學 來源: 題型:
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科目:初中化學 來源:2012-2013學年江蘇省南京市白下區(qū)中考二;瘜W試卷(解析版) 題型:填空題
構建知識網絡是一種重要的學習方法。右圖是有關鐵的性質和獲得的網絡圖。
(1)反應①的化學方程式為 。
(2)右圖所示的六個反應中,一定屬于置換反應的是 (選填序號)
(3)反應④可以通過鐵制品銹蝕來實現(鐵銹的主要成分是Fe2O3·xH2O),鐵制品的銹蝕過程實際上是鐵與 發(fā)生化學反應的過程。
(4)銅制品在空氣中也會發(fā)生銹蝕[銅銹的主要成分是Cu2(OH)2CO3]。
①根據銅銹的主要成分中含有氫元素,可以判斷出銅生銹需要空氣中的 ;根據銅銹的主要成分中含有碳元素,可以判斷出銅生銹需要空氣中的 。
②某化學興趣小組欲通過實驗探究“銅生銹是否需要空氣中的氧氣?”下圖所示實驗中(試管內的“”均為銅片),只需完成實驗 和 即可達到探究目的(選填字母)。
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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