1．化學(xué)課上我們?cè)?jīng)觀察過(guò)如圖所示的實(shí)驗(yàn)．
（1）實(shí)驗(yàn)中，銅片上的白磷很快燃燒，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5；
（2）該實(shí)驗(yàn)主要利用了銅片良好的導(dǎo)熱性，燃著的白磷熄滅后，去掉銅片上的白色固體，可看到銅片表面變黑，該黑色物質(zhì)是CuO（填化學(xué)式）；
（3）燒杯中的水在實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有起到的作用是A（填序號(hào)）．
A、作反應(yīng)物  B、隔絕空氣   C、升高溫度．

分析 （1）根據(jù)白磷燃燒的反應(yīng)物、生成物、質(zhì)量守恒定律可以書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式；
（2）根據(jù)銅的性質(zhì)來(lái)分析；
（3）根據(jù)燃燒的條件進(jìn)行分析解答，燃燒需要可燃物與氧氣接觸且溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)，據(jù)此解答．

解答 解：（1）白磷燃燒生成五氧化二磷，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5；故填：4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5；
（2）銅具有良好的導(dǎo)熱性，能傳遞熱量，銅片表面變黑是因?yàn)殂~與氧氣反應(yīng)生成了氧化銅，故填：導(dǎo)熱，CuO；
（3）此組實(shí)驗(yàn)燒杯中的熱水可以為白磷的燃燒提供熱量，還可以為水中的白磷隔絕氧氣．
故填：A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是燃燒的條件的實(shí)驗(yàn)測(cè)定，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．根據(jù)某地區(qū)河水鎘濃度超標(biāo)事件，某化學(xué)興趣小組進(jìn)行了鎘、銅、銀金屬活動(dòng)性順序的探究及鎘污染處理方法的研討活動(dòng)．
查閱資料：①水中鎘元素通常以氯化鎘的形式存在；
②氯化鎘能溶于水，氫氧化鎘難溶于水．
（1）鎘、銅、銀金屬活動(dòng)性順序的探究
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取少量鎘、銅、銀分別放入三支試管中，加入適量HCl（或稀硫酸）．鎘表面有氣泡產(chǎn)生，銅、銀表面無(wú)氣泡產(chǎn)生．三種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)殒k＞銅＞銀．
取少量銅于試管中，加入適量硝酸銀溶液．銅表面附著了一層銀白色物質(zhì)，溶液由無(wú)色逐漸變?yōu)樗{(lán)色．
（2）鎘污染處理方法的討論
甲同學(xué)認(rèn)為可用向河水中拋撒過(guò)量燒堿固體的方法除去氯化鎘，反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為：CdCl2+2NaOH═Cd（OH）2↓+2NaCl．乙同學(xué)認(rèn)為該方案雖然有效，但有缺陷，理由是氫氧化鈉具有強(qiáng)腐蝕性；受甲、乙同學(xué)啟發(fā)，你認(rèn)為可以用熟石灰（寫(xiě)俗稱）代替燒堿．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．氯化銨和硝酸鉀溶解度曲線如圖所示，下列敘述正確的是（　　）
A．60℃時(shí)，硝酸鉀的溶解度小于氯化銨的溶解度
B．40℃時(shí)的硝酸鉀飽和溶液降低溫度會(huì)變?yōu)椴伙柡腿芤?/td>
C．t℃時(shí)，氯化銨飽和溶液與硝酸鉀飽和溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
D．60℃時(shí)，100g水中加入100g硝酸鉀，充分?jǐn)嚢�，得到的是硝酸鉀飽和溶�?/td>

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．2015年10月，諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)被授予中國(guó)科學(xué)家屠呦呦，以表彰她所負(fù)責(zé)的研究團(tuán)隊(duì)發(fā)現(xiàn)了治療瘧疾的藥物--青蒿素．下列關(guān)于青蒿素（C15H22O5）的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．青蒿素是由碳、氫、氧三種元素組成的
B．青蒿素是由15個(gè)碳原子、22個(gè)氫原子、5個(gè)氧原子構(gòu)成的
C．青蒿素的相對(duì)分子質(zhì)量為282
D．青蒿素中氫、氧原子的個(gè)數(shù)比為22：5

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列對(duì)化學(xué)基本觀念的認(rèn)識(shí)不正確的是（　　）
A．微粒觀：氯化鈉由鈉離子和氯離子構(gòu)成
B．分類觀：純堿和燒堿都屬于堿
C．能量觀：干電池可將化學(xué)能轉(zhuǎn)變成電能
D．守恒觀：在電解水反應(yīng)前后，氫原子和氧原子種類和數(shù)目均不變

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

3．某興趣小組的同學(xué)用生鐵制成的鐵釘來(lái)制取晶體[FeSO4•7H2O]，進(jìn)行了如圖實(shí)驗(yàn)：

（1）操作1、2中所用的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯、膠頭滴管和漏斗．
（2）混合溶液A中的溶質(zhì)有Fe2（SO4）3、H2SO4和FeSO4（化學(xué)式）．
（3）操作3的步驟是加熱濃縮、冷卻結(jié)晶、過(guò)濾、洗滌、干燥．
（4）洗滌[FeSO4•7H2O]晶體可下列試劑C．
A．水         B．稀硫酸        C．冷水．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列化學(xué)肥料屬于復(fù)合肥料的是（　　）
A．NH4NO3B．Ca3（PO4）2C．K2SO4D．KNO3

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

7．A、B、C、D、X、Y、Z幾種物質(zhì)都是九年級(jí)化學(xué)中常見(jiàn)的酸堿鹽或氧化物，它們之間有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分反應(yīng)條件或產(chǎn)物已略去），已知A、Y、Z都能使石蕊溶液變?yōu)樗{(lán)色，B、X都能使石蕊溶液變?yōu)榧t色，C是不溶于水的白色固體，可用作補(bǔ)鈣劑，B、D都是無(wú)色無(wú)味的氣體．
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）寫(xiě)出B化學(xué)式：CO2
（2）寫(xiě)出化學(xué)方程式（符合題意即可）：A+Y→CNa2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH；
（3）反應(yīng)①的反應(yīng)類型是化合反應(yīng)．
（4）如果反應(yīng)②不是化合反應(yīng)，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式可能是3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，火星四射，有黑色固體生成的是（　�。�
A．氫氣B．木炭C．鐵絲D．甲烷

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案