一般情況下,金屬越活潑,與酸反應的速度越快.為了探究金屬Mg、Zn、Fe與酸反應的快慢,某研究性學習小組設計了如下的實驗,實驗步驟:
①取A、B、C三支試管,分別加入2mL濃度相同的鹽酸溶液,②分別加入足量的、大小相等的Mg、Zn、Fe,立即把三個相同的氣球分別套在各試管口上.
實驗現(xiàn)象分析:
(1)比較后發(fā)現(xiàn)氣球膨脹速度最快的是A試管,表明Mg、Zn、Fe三種金屬中Mg最活潑,寫出Mg與鹽酸反應的化學方程式: _________
(2)實驗室一般選用Zn而不選用Mg、Fe制取氫氣的主要原因是: _________
(3)為使探究達到預想目標,實驗過程中需要注意的關鍵操作是: _________
(1)Mg+2HCl==MgCl2+H2
(2)鋅反應速度適中,容易控制(或鎂反應速度太快,而鐵反應速度太慢)
(3)為準確測量氣球膨脹速度,需分工協(xié)作,進行觀察測量記錄,同步操作.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

28、一般情況下,金屬越活潑,與酸反應的速度越快.為了探究金屬Mg、Zn、Fe與酸反應的快慢,某研究性學習小組設計了如下的實驗.
[實驗步驟]
①取A、B、C三支試管,分別加入2mL溶質質量分數(shù)相等的稀鹽酸;
②分別加入足量的、大小相等的Mg、Zn、Fe三種金屬片,立即把三個相同的氣球分別套在各試管口上.
[實驗預測與分析]
(1)寫出鐵與稀鹽酸反應的化學方程式:
Fe+2HCl═FeCl2+H2

(2)氣球膨脹速度最快的是
A
(填試管編號).
(3)該實驗表明,實驗室一般選用鋅而不選用鎂、鐵制取氫氣的主要原因是:
鋅與酸反應的速率適中,容易控制

(4)步驟②是實驗成功的關鍵,你認為在操作過程中小組成員之間應該:
分工合作,團結協(xié)作

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科目:初中化學 來源: 題型:

47、一般情況下,金屬越活潑,與酸反應的速度越快.為了探究金屬Mg、Zn、Fe與酸反應的快慢,某研究性學習小組設計了如下的實驗.[實驗步驟]:
①取A、B、C三支試管,分別加入2mL濃度相同的鹽酸溶液;
②分別加入足量的、大小相同的Mg、Zn、Fe,立即把三個相同的氣球分別套在各試管口上.
[實驗預測與分析]
(1)寫出鐵與鹽酸反應的化學方程式:
Fe+2HCl=FeCl2+H2

(2)氣球膨脹速度最快的是
A
(填試管編號)
(3)該實驗表明,實驗室一般選用鋅而不選用鎂、鐵制取氫氣的主要原因
鋅反應速度適中,容易控制

(4)步驟②是實驗獲得成功的關鍵,你認為在操作過程中小組成員之應該
迅速并同時完成加入金屬和套上氣球的操作

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科目:初中化學 來源: 題型:

19、一般情況下,金屬越活潑,與酸反應的速度越快.為了探究金屬Mg、Zn、Fe與酸反應的快慢,某研究性學習小組設計了如下的實驗,實驗步驟:
①取A、B、C三支試管,分別加入2mL濃度相同的鹽酸溶液,
②分別加入足量的、大小相等的Mg、Zn、Fe,立即把三個相同的氣球分別套在各試管口上.
實驗現(xiàn)象分析:
(1)比較后發(fā)現(xiàn)氣球膨脹速度最快的是A試管,表明Mg、Zn、Fe三種金屬中Mg最活潑,寫出Mg與鹽酸反應的化學方程式:
Mg+2HCl=MgCl2+H2

(2)實驗室一般選用Zn而不選用Mg、Fe制取氫氣的主要原因是:
鋅反應速度適中,容易控制

(3)為使探究達到預想目標,實驗過程中需要注意的關鍵操作是:
為準確測量氣球膨脹速度,需分工協(xié)作,進行觀察測量記錄,同步操作

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科目:初中化學 來源: 題型:

一般情況下,金屬越活潑,與酸反應速度越快.為了探究金屬Mg、Zn、Fe與酸反應的快慢,某研究性學習小組設計了如下實驗(見圖).
實驗步驟
①取A、B、C三支試管,分別加入2mL濃度相同的鹽酸溶液;
②分別加入足量的、大小相等的Mg、Zn、Fe,立即把三個相同的氣球分別套在各試管口上.
實驗預測與分析
(1)寫出鐵與鹽酸反應的化學方程式:
Fe+2HCl=FeCl2+H2
Fe+2HCl=FeCl2+H2

(2)氣球膨脹速度最快的是
A
A
(填試管編號).
(3)該實驗表明,實驗室一般用鋅而不選用鎂、鐵制取氫氣的主要原因是:
鋅反應速度適中,容易控制(或鎂反應速度太快,而鐵反應速度太慢)
鋅反應速度適中,容易控制(或鎂反應速度太快,而鐵反應速度太慢)

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

一般情況下,金屬越活潑,與酸反應的速度越快.為了探究金屬Mg、Zn、Fe與酸反應的快慢,某研究性學習小組設計了如下的實驗.
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[實驗步驟]
①取A、B、C三支試管,分別加入2mL溶質質量分數(shù)相等的稀鹽酸;
②分別加入足量的、大小相等的Mg、Zn、Fe三種金屬片,立即把三個相同的氣球分別套在各試管口上.
[實驗預測與分析]
(1)寫出鐵與稀鹽酸反應的化學方程式:______.
(2)氣球膨脹速度最快的是______(填試管編號).
(3)該實驗表明,實驗室一般選用鋅而不選用鎂、鐵制取氫氣的主要原因是:______.
(4)步驟②是實驗成功的關鍵,你認為在操作過程中小組成員之間應該:______.

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